學棋蘇教版二年級語文下冊-資料下載頁
2024-12-11 06:29本頁面
【導讀】嗎，都下過哪些棋呢？同學們講得真不錯，小朋友們，知道這是什么棋嗎？說你對它的認識吧！來圍棋又傳入日本和歐洲，lìnɡéɡōnɡjiànzuî這段中你讀懂了什么？運動特別熟練的人。棋了，大家看，有兩個學生拜他為師了。明白的地方還要問上幾句?？闯鲞@位學生學得專心致志?！耙贿吢牎贿吙础卑l(fā)生的，這位同學學得多認真呀!另一位學生是怎么學的呢?聽著聽著，走了神兒……想著想著手不由得……唉，確實很不專心呀!樣嘍，我們來看看吧！一直沒有多大長進。四人小組討論交流。態(tài)度與學習結(jié)果連起來說說。看來，學習、讀書時都要。（），不能（）。
【正文】 用“因為 …… 所以 ……” 把學習態(tài)度與學習結(jié)果連起來說說。 指導朗讀。 這篇課文講了兩個學生向圍棋能手秋學下棋的故事 。 一個學生因 （ ） ，所以后來成了 （ ） 的棋手；而另一個學生因為 （ ） ， 所以棋藝一直沒有多大 （ ） 。 看來 ， 學習 、 讀書時都要（ ） ， 不能 （ ） 。 專心致志 出色 不專心 長進專心致志 三心二意 向長輩或同伴了解圍棋，知道當今我國有哪幾位舉世聞名的圍棋能手，并收集幾個他們的小故事。
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