【正文】 習(xí)、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題舉引航之燈，照成才之路三、活動(dòng)目的剛剛告別高中校園，踏入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動(dòng)的最終目的`。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過這次活動(dòng)，讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活！四、活動(dòng)對象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日（星期三）晚7點(diǎn)六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1號樓11教七、前期準(zhǔn)備1．宣傳（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。（2）制作大海報(bào)，擺放在一號教學(xué)樓前。（2）在交流會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會間進(jìn)行口頭宣傳。2．確定到場嘉賓名單（1）與08和xx年級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推薦。（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。，于活動(dòng)前幾天置于9號樓下。，提前把問題告知邀請嘉賓。，并制作ppt。，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識，軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。，各年級輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。、記者。工作人員提前半小時(shí)到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。主持人開場：對此活動(dòng)進(jìn)行說明并介紹嘉賓。嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。回答問題階段針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?；?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動(dòng)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝福。主持人做最后總結(jié)陳述。九、后續(xù)工作新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走PPT）干事清理會場和作好后勤工作。小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生，收集他們對此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對活動(dòng)的評價(jià)，以便今后工作做得更好。做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫。開會討論總結(jié)，并作書面材料。十、注意事項(xiàng)主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時(shí)間）活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。十一、活動(dòng)預(yù)算（附表）附表：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部物資采購預(yù)算表部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動(dòng)：20xx新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會物品名稱 單 價(jià) 數(shù) 量 總 額 備注 是否有庫存大海報(bào) 1 小海報(bào) 3 水 5 割字 豎幅上的割字邀請卡 5 禮物（筆記本） 5 贈(zèng)送給嘉賓及現(xiàn)場參加活動(dòng)的觀眾卡紙 20 10宣傳擴(kuò)展資料：經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書策劃書即對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書活動(dòng)背景：一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，給同學(xué)們帶來了心理上的壓力。有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)工作，我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?；顒?dòng)目的：促進(jìn)成員之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)和工作中?；顒?dòng)安排：時(shí)間：地點(diǎn)：出席人員：活動(dòng)方式：各系同學(xué)相互交流相結(jié)合實(shí)際形式開展，主要的內(nèi)容如下：一、個(gè)別介紹(可以是單科介紹，也可是總體介紹)，注意與建議。，根據(jù)個(gè)人需要，提出問題，由較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)回答。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧，復(fù)習(xí)技巧，日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，考研，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等)活動(dòng)流程：一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項(xiàng)。二、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(其中按學(xué)院劃分，分別請同學(xué)進(jìn)行介紹，以年級由低到高的順序進(jìn)行。)三、在個(gè)人就其專業(yè)進(jìn)行介紹后，開始進(jìn)行同學(xué)間交流四、請活動(dòng)主持人進(jìn)行總結(jié)，由主持宣布會議結(jié)束。策劃人員：活動(dòng)后期：對次此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為以后活動(dòng)的開展提供借鑒在日常學(xué)習(xí)中繼續(xù)交流活動(dòng)。文章標(biāo)題：青年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書“攜手真摯交流，服務(wù)和諧社會”經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書活動(dòng)背景“檢驗(yàn)我們進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花，而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福，1937▲活動(dòng)意義：“弘揚(yáng)志愿者精神，共享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)”，為了推動(dòng)志愿事業(yè)的發(fā)展，提高XXX學(xué)院青年志愿隊(duì)的服務(wù)水平和服務(wù)意識，打造“我們不求前進(jìn)道路上留下多少掌聲與喝彩，但求留下踏實(shí)的足跡……”的服務(wù)理念。本著“立足校園、走向社會、以校際合作、校外連手共同推動(dòng)社會的和諧”，邀請XX青年志愿者協(xié)會XX服務(wù)總隊(duì)與XXX學(xué)院青年志愿隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會，使我們青年志愿隊(duì)對社會更理解、服務(wù)水平和服務(wù)意識的更全面?！顒?dòng)目的：為了促進(jìn)XX服務(wù)總隊(duì)與XX青年志愿隊(duì)的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)XX服務(wù)總隊(duì)與XX青年志愿隊(duì)交流與合作。雙方就各自在志愿者組織、管理及宣傳等方面工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足展開了交流，并展望了探討本校青年志愿者工作的發(fā)展方向和前景，交換對青年志愿者協(xié)會前進(jìn)方向和機(jī)制探索方面的意見。增進(jìn)交流、加強(qiáng)聯(lián)系。推動(dòng)我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義?！鳻X青年志愿協(xié)會XX服務(wù)總隊(duì)：XX服務(wù)總隊(duì)是XX青年志愿者協(xié)會下屬的分支總隊(duì)。屬XX市共青團(tuán)委員會管理。成立于1995年6月6日，是一個(gè)非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團(tuán)體。XX服務(wù)總隊(duì)主要的服務(wù)對象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童。通過志愿者上門探訪的形式，讓受助兒童在志愿者的幫助下，得到較好的教育、訓(xùn)練和照顧。服務(wù)內(nèi)容主要有技能訓(xùn)練、功課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、社會交往等方面?？傟?duì)目前注冊會員超過10000人，活躍會員約為800人。每周提供超過300個(gè)志愿服務(wù)崗位供志愿者網(wǎng)上報(bào)名參加活動(dòng)?！鳻X服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長簡介：XXXX自2000年加入XX青年志愿者協(xié)會以來，一直無間斷地參加志愿服務(wù)和組織志愿者活動(dòng)，無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體，其累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)8000小時(shí)以上。作為XX青年志愿者協(xié)會XX服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長，他吸引了越來越多的XX市民報(bào)名加入志愿者隊(duì)伍當(dāng)中。他堅(jiān)持帶領(lǐng)著數(shù)千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務(wù)。為了更好地服務(wù)，他學(xué)習(xí)各類專業(yè)醫(yī)療知識，向?qū)＜裔t(yī)師請教，手把手地輔導(dǎo)志愿者為腦癱孩子進(jìn)行康復(fù)理療、手工制作，教福利院的小朋友畫畫寫字。同時(shí)，他還創(chuàng)辦了XX青年志愿網(wǎng)站和志愿者電子網(wǎng)絡(luò)雜志《XXX》。2009年，XX被XX省社會學(xué)會志愿服務(wù)研究專業(yè)委員會聘為特約副主任，協(xié)助中國著名志愿服務(wù)研究專家XXX教授編輯出版了《與志愿者XX》、《中國志愿服務(wù)XX》等書籍，在社會上進(jìn)一步傳播志愿精神和志愿文化，為營造XX和諧之城、魅力之城、活力之城作出貢獻(xiàn)。XX的事跡得到了社會的認(rèn)同，他先后獲得了“2004XX志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ癤XX省五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“XX十大慈善人士”、“XX十大助殘先進(jìn)個(gè)人”、“XX公德公益百星”等榮譽(yù)和稱號。