學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書范文-資料下載頁
2024-09-16 01:15本頁面
【正文】 寫成紙條，隨機(jī)邀請前排同學(xué)抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力 ,也能活躍氣氛。 (三 )新老生代表發(fā)言： 在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗(yàn)。 (四 )新老生交流： (有問必答 ) 由新生提出各方面不懂的問題，學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回 答 (老生可將機(jī)會推薦給另一位同學(xué) )之后可由其他老生補(bǔ)充回答。 (五 )游戲環(huán)節(jié)： 全體在座師生參與，從第 1排往后自 1開始報(bào)數(shù)逢 x， x的倍數(shù)，帶有 x的數(shù)字不能說，要說 “ 不能報(bào) ” ，報(bào)了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第 Ⅱ 個(gè)游戲。 第 Ⅱ 個(gè)游戲需要 6個(gè)人，因此第 Ⅰ 個(gè)游戲一直進(jìn)行到有 6個(gè)人錯報(bào)為止。例如： x=3那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說： 1， 2， (不能報(bào) )， 4， 5， (不能報(bào) )， 7， 8， (不能報(bào) ,10， 11， (不能報(bào) )， 13,xx??Ⅱ 、認(rèn)識他嗎 自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說 XX 旁 邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX 旁邊的 XX 旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束報(bào)錯的人要受到處罰。 (六 )聊天交流 (面對面 )大一的同學(xué)可以隨便走動，和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。 七 .活動后期總結(jié)： ，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔。 。 注意事項(xiàng)： 。 (尤其是自由問答時(shí)間 )，氣氛活躍 。 ，避免亂場 。 ，避免出現(xiàn)沖突 。 2天左右刊出海報(bào)，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決 。 ，調(diào)試好電教設(shè)備 。 。
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