【正文】 加引起需求增加，這種需求增加表現(xiàn)為需求陷線的移 動，即從Di移動到D2。(5分)(3)本題作圖各占3分，共6分。35.(1)制度：是一種涉及社會、政治和經(jīng)濟行為的行為規(guī)則，決定人們的經(jīng)濟與其他行為，也決定一國的經(jīng)濟增長。制度的建立與完善是經(jīng)濟增長的前提。建立適應社會主義經(jīng)濟的制 度。(5分)(2)資源：是經(jīng)濟增長的源泉，包括勞動力和資本。增加人力資本投資、提高人口素質(zhì)。(5分)(3)技術：技術進步在經(jīng)濟增長中的作用，體現(xiàn)在生產(chǎn)率的提高上，即同樣的生產(chǎn)要素投入 量能提供更多的產(chǎn)品。技術進步主要包括資源配置的改善，規(guī)模經(jīng)濟和知識的進展。技術進 步對我國經(jīng)濟增長的意義。(5分)西方經(jīng)濟學模擬試題一、填空題(每空 1 分，共 20 分)。，均衡數(shù)量_______方向變動。，會計利潤減去_______________________就是經(jīng)濟利潤。5.(用公式表示)在完全競爭市場上，企業(yè)短期均衡的條件是___________ ________________________，長期均衡的條件是__________________________________。 ______________的曲線。，它的特征是消費的______________________________和______________________________。，充分條件是_______________________________________。，總供給不變時，總需求增加，均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值__________________________，物價水平______________________。176。線表示在這條線上任何一點都是________________________ ___________________。 ______________。二、單項選擇題：從下列每小題的四個選項中，選出一項正確的，將其標號填在題后的括號內(nèi)。(每小題 2 分，共 20 分)?()：()，所消費的兩種商品組合比例也相同，所消費的兩種商品組合比例卻不同，所消費的兩種商品組合比例也不同，所消費的兩種商品組合比例卻相同：()?()：()，但工資提高到一定水平后，勞動的供給不僅不會增加反而會減少，后增加：()：()，引起國內(nèi)生產(chǎn)總值減少的原因是：()，降低通貨膨脹率的辦法是：()：()，降低利率，提高利率，提高利率，降低利率三、判斷正誤題：正確的命題在括號里劃“√”，錯誤的命題在括號里劃“”。(每小題 2 分，共 20 分)1.()對“人們的收入差距大一點好還是小一點好”的研究屬于實證方法。2.()當我們想讓人們節(jié)約水時，提價是最有效的方法。3.()一種物品效用的大小表明它在生產(chǎn)中的作用有多大。4.()與單一定價相比，歧視定價獲得的利潤更多，因此壟斷者普遍采用歧視定價。5.()市場失靈的存在要求由政府來取代市場機制。6.()貨幣數(shù)量論認為，流通中的貨幣數(shù)量越多，商品價格水平越高，貨幣價值越小。7.()在短期內(nèi)，價格的粘性引起物價水平與總供給同方向變動。8.()投資函數(shù)是一條向右下方傾斜的曲線。9.()經(jīng)濟周期的中心是國內(nèi)生產(chǎn)總值的波動。10.()匯率貶值會使國內(nèi)生產(chǎn)總值增加，貿(mào)易收支狀況改善。四、計算題(每小題 5 分，共 10 分)，需求量由20單位增加為30單位。用中點法計算這種商品的需求彈性，并說明屬于哪一種需求彈性。，就業(yè)人數(shù)為1000萬人，失業(yè)人數(shù)為100萬人。計算該國的勞動力人數(shù)和失業(yè)率。五、問答題(每小題 15 分，共 30 分)、邊際產(chǎn)量與平均產(chǎn)量之間的關系是什么?如何根據(jù)這種關系確定一種要素的合理投入??！段鞣浇?jīng)濟學》期末試題及答案一、單項選擇題(共 20 道試題，共 40 分。)，菲利普斯曲線是一條(B) ，乘數(shù)最大的是(B) ， ， (B)=S +G=S+T+G+X=S+T+M =AS4.“滯脹”理論用菲利普斯曲線表示即：(B) (A)=S +G=S+T+G+X=S+T+M =AS，總需求減少會引起(D)，價格水平上升 ，價格水平下降 ，價格水平上升 ，價格水平下降 (A) ，中央銀行可采取的措施有(C) ，失業(yè)率和通貨膨脹率之間的關系是(B) (C) ，短期總供給的增加會引起(A)，價格水平下降 ，價格水平上升，價格水平上升，價格水平下降(C)，降低利率，提高利率，提高利率，降低利率，由于政府實施了嚴格的價格管制而使物價并沒有上升，此時(D)，當總需求不變時，預期的物價水平上升會引起(C)，價格水平上升，價格水平不變，價格水平上升，價格水平下降(D) (D)，而對價格影響很少(A)，這種情況可歸類于(B) =80+，如果消費增加100億元，則國民收入(C) ，會使總供給曲線(C) 二、多項選擇題(共 5 道試題，共 20 分。)(ABC)(ACE)，一定的價格水平變動所引起的國民收入變動量越大，一定的價格水平變動所引起的國民收入變動量越小(ABCDE) (ABDE) (AD) 三、判斷題(共 10 道試題，共 20 分。)，國民收入因為邊際進口傾向的存在而變小了，進口傾向越大，乘數(shù)越小。B。B，平衡預算乘數(shù)為1。B。B，與市場制度本身無關。A，美國使用間接標價法。B，這就是乘數(shù)理論所揭示的一般原理。A。A。B，用于投機的貨幣則越少。A四、概念連線題(共 10 道試題，共 20 分。)：(C)，出于各種考慮對持有貨幣的需要。，它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。，即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。：(B)，出于各種考慮對持有貨幣的需要。，它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。，即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。：(E)。，勞動力的供給和需求在職業(yè)、技能、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)分布等方面的不協(xié)調(diào)所引起的失業(yè)。：(D)。：(A)。：(C)。：(D)，對產(chǎn)品和勞務的需求總量。，在一定價格水平條件下的總產(chǎn)出或總產(chǎn)量。、后向右上方傾斜、最后垂直于橫軸的曲線。，用以解釋國民收入和價格水平的決定。：(C)。：(A)。，以增加或減少商業(yè)銀行準備金，從而影響利率和貨幣供給量達到既定目標的一種政策措施。：(B)，出于各種考慮對持有貨幣的需要。，它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。，即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。第五篇：西方經(jīng)濟學復習重點考試內(nèi)容：一、名詞解釋五題二、選擇十題（考察平時積累）三、簡述六題（含一道課后計算題）四、論述三題復習重點：第一章第一節(jié)基本概念第二章第四節(jié)第六節(jié)（注意彈性理論的應用）第三章第二節(jié)第四節(jié)第四章第一節(jié)（注意第三點）第三節(jié)第五章第二節(jié)第七章第二節(jié)（重點看第二點）第八章第二節(jié)基本概念第三節(jié)第五點第九章第二節(jié)基本概念第十章第二節(jié)第四節(jié)第五節(jié)（重點看第四點）