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第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于開展“不忘xx、牢記xx”主題教育的實(shí)施方案-資料下載頁

2024-11-14 22:21本頁面
  

【正文】 黨組織整頓、人居環(huán)境改善、廁所革命完成等作為檢驗(yàn)主題教育的硬指標(biāo)。要把開展主題教育同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來。對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和村“兩委”班子成員政治、思想、作風(fēng)、履職能力進(jìn)行評估,與干部的選拔任用和年終評先樹優(yōu)以及村干部績效考核報酬兌現(xiàn)、村干部特別貢獻(xiàn)獎相掛鉤。堅(jiān)決處理對黨不忠、從政不廉、為官不為的干部,形成優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的良好政治生態(tài)。四、做實(shí)黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上,以“黨員活動日”為抓手,依托“三會一課”、主題黨日等開展主題教育。對年老體弱黨員和流動黨員,要分別采取送學(xué)上門和通過微信群推送學(xué)習(xí)資料等方式組織參加學(xué)習(xí)教育。組織黨員以個人自學(xué)為主,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》等,領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識,堅(jiān)定理想信念。黨支部利用“黨員活動日”每月組織黨員開展1次集中學(xué)習(xí)。9月下旬,鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記參加全縣“不忘**、牢記**”主題教育專題培訓(xùn),重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央和省市縣委關(guān)于開展“不忘**、牢記**”主題教育的部署要求。各支部通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,交流學(xué)習(xí)體會,相互啟發(fā)提高。黨支部書記要講1次專題黨課,或者向所在支部黨員報告一次個人學(xué)習(xí)體會。要通過學(xué)習(xí)教育,使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟,不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。黨員要對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出來,一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū),設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾,深入推進(jìn)“雙諾雙踐雙評”活動,組織黨員立足崗位,履職盡責(zé),發(fā)揮好引領(lǐng)帶動作用。通過主題黨日,組織黨員結(jié)合自身實(shí)際,為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事,以實(shí)際行動踐行初心和使命。主題教育結(jié)束前,各黨支部要以“不忘**、牢記**”為主題召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。各指導(dǎo)組要全程參與并指導(dǎo)支部組織生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部的組織生活會。五、組織領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)各級黨組織要把開展主題教育作為重要政治任務(wù),切實(shí)履行職責(zé),抓好組織領(lǐng)導(dǎo),推動落地落實(shí)。全鎮(zhèn)“不忘**、牢記**”主題教育在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立鎮(zhèn)黨委“不忘**、牢記**”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記xx同志任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。各村也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部是抓好本村主題教育的責(zé)任主體,黨支部書記是第一責(zé)任人,要高度重視、精心組織,帶頭示范、作出表率,防止只抓下級、不抓自身。要統(tǒng)籌安排、合理布置各項(xiàng)措施和工作任務(wù),防止慣性思維,防止顧此失彼、單打一。對開展主題教育消極對待、敷衍應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評,對走形變樣、問題嚴(yán)重的要給予組織處理。鎮(zhèn)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出指導(dǎo)組,采取督促指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,全程指導(dǎo)各支部的主題教育,了解掌握和檢查進(jìn)展情況,提出工作建議,全程參與支部專題組織生活會,發(fā)現(xiàn)和分析主題教育中存在的問題,并督促解決,及時向鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,提出意見建議,確保主題教育質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)紀(jì)委依照“不忘**、牢記**”主題教育實(shí)施方案,以多種方式開展督查,加大對主題教育工作推進(jìn)的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決辦法,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。指導(dǎo)組要堅(jiān)持原則,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動中央和省市縣委和鎮(zhèn)黨委部署要求落地見效。運(yùn)用xx宣傳平臺,深入宣傳總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神以及黨中央部署要求,深入宣傳總書記來甘肅視察的重大意義,通過編發(fā)簡報、典型宣傳等形式,及時報道鎮(zhèn)黨委、各村開展主題教育的進(jìn)展情況和實(shí)際成效。注重選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人。深刻剖析反面典型,以案例明法紀(jì)、促整改,發(fā)揮警示作用。、官僚主義。把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育的重要內(nèi)容,不對讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究、檢視問題不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù);整改落實(shí)不大而化之、避重就輕。要嚴(yán)格控制簡報數(shù)量,重點(diǎn)刊發(fā)指導(dǎo)性強(qiáng)和反映突出問題的簡報。不隨意要求各支部填報材料,不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文發(fā)簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。對搞形式、走過場的要嚴(yán)肅批評、通報曝光、促其改正。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委要對主題教育中的作風(fēng)問題開展督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理。各村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子非中共黨員成員,可參加主題教育集體學(xué)習(xí)研討、調(diào)研成果交流,列席領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會,但不要求寫個人發(fā)言提綱,作對照檢查。主題教育中,要注意聽取他們的意見建議。
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