【正文】 的孩子講好飲食衛(wèi)生，不吃過期、發(fā)霉的食品，注意飲食安全，防止食物中毒。，家長是孩子的法定監(jiān)護人。家長要做好孩子的監(jiān)護工作，雙休日，節(jié)假日學生的安全，家長應該盡到監(jiān)護人的責任，使孩子24小時不離家長視線，學生外出一定要告知家長，取得家長同意，嚴禁孩子到危險區(qū)域去玩耍，嚴禁孩子玩易燃、易爆等危險物品，嚴禁孩子帶火種，嚴禁孩子玩火。平日上學期間若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時到?；虻郊?，要第一時間聯(lián)系孩子的班主任，了解孩子的信息。當學生因病或事要請假時，家長請一定到校來接，嚴格落實學校請假要求。萬一學生違反學校紀律要求私自曠課或逃課不在校，班主任通知你時，請一定馬上放下手頭的事情，抓緊時間去尋找孩子，配合學校共同來教育孩子。學生在家有任何反常的舉動，家長要及時和班主任老師聯(lián)系反應情況，便于老師及時和學生溝通，消除隱患。冬季水面結冰后，學生有滑冰、涉冰過河現(xiàn)象，極易出現(xiàn)因破冰而發(fā)生的溺水事故。要加強對孩子進行冬季防溺水安全教育，教育孩子做到：上下學途中及節(jié)假日不擅自到水邊玩耍，不溜冰及涉冰過河等，切實提高孩子冬季防溺水安全意識，杜絕溺水事件的發(fā)生。第四、其他問題作業(yè)布置嚴格執(zhí)行《平度市中小學家庭作業(yè)布置管理規(guī)定》小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時；教輔資料征訂我們按照青島教育局統(tǒng)一提供的清單進行的自愿征訂，對于學生課業(yè)復習很好補充，提高學生成績有很大幫助等方面進行講解關于校服的穿著。校服是學生身份的象征，統(tǒng)一穿著校服能夠更加有效的實現(xiàn)學生安全管理。為此，學校要求學生上學必須穿校服，其中周三不穿校服，家長可在當天為學生清洗；上下學時間接送孩子的問題。尤其是下雨、下雪等惡劣天氣，家長朋友們千萬不要一味的擠在校門口，這樣做不但不能早接到孩子，反而會使學生離開的更慢，大家都在擠，到最后誰也走不了。借著今天家長會的機會，再向家長朋友們溝通一下，今后接送學生請一律退到校門外東西兩個路口附近，確保學生出行的順利和安全。各位家長，俗話說 “好帆也得借風力”這話的確有道理。我只是一個普普通通的老師，沒有點石成金的本領，如果能取得一點成績，那也是仰仗大家的信任和支持。希望今后家長們能一如既往地支持我、鼓勵我。如果有什么問題讓我們多聯(lián)系、多溝通。我相信我們只要我們共同努力，傾心付出，最終一定能成就孩子，也一定能成就我們自己！班主任李堯剛2015年11月第五篇：營造學習氛圍材料一、活動主題養(yǎng)成良好學習習慣，建設優(yōu)秀學習氛圍二、活動宗旨學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學風，結合我院學風建設的實際情況，特制定我院學風建設月活動方案。學風，意指讀書之風、治學之風，更是做人之風。是立校之本，也是學校的靈魂所在，學風建設工作是一所大學靈魂和氣質的優(yōu)良保證，也是一個學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的路線方針政策，提高育人質量的重要保證。建設良好學風，積極營造優(yōu)良校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學評估，需要我們?nèi)w東華理工人共同努力，也是我們每一個東理學子的責任和義務。學風是一所學校的氣質，也是學校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良的學風是培養(yǎng)合格的人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我院教學質量的重要前提。近年來，針對在學風建設過程中依然存在的同學上課遲到早退、出勤率較低、課堂紀律差、沉迷網(wǎng)絡游戲、考試作弊等問題，學校通過加強大學生思想政治教育，努力整頓教學秩序，嚴格教學紀律，積極營造良好的育人環(huán)境。信息與電子工程學院為貫徹學校有關學風建設工作指導方針，于近期提出并實施創(chuàng)建“學習型”寢室有關各項工作安排，不僅在制度管理上進一步規(guī)范學院優(yōu)良學風工作建設，同時更深入分析并努力探索學院學風建設工作的長效機制。我們呼吁所有的東華理工學子積極投身于學校優(yōu)良學風建設工作和“踐行科學發(fā)展觀，創(chuàng)新學生工作，構建優(yōu)良學風，促進學生全面發(fā)展”主題活動，努力完善自我，謹記校訓，明德厚學，愛國榮校。二、活動目的1．教育和引導學生把主要精力投入到學習上，形成熱愛學習、善于學習、全面學習、終身學習的風氣。2．教育和幫助學生樹立自覺學習、誠信學習的觀念，杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、看課外書籍等不遵守課堂紀律的現(xiàn)象，使課堂學習紀律得到根本好轉。3．促使學生明確學習目的，精神面貌良好。有較強的實踐和創(chuàng)新能力，積極參加學校舉辦的科技和學習競賽活動，并取得優(yōu)良成績。形成志存高遠、追求真知、互幫互學、你追我趕的學習氛圍。4．班級建設工作規(guī)范有序，學習氛圍濃厚；學習成績優(yōu)良，科技文化活動豐富；尊敬教師，課堂秩序好。三、活動背景針對目前我校學風建設工作中存在的學生學習不主動、不認真、疲于應付，課堂效果不好，部分班級考試不及格率較高等問題，包括端正學習態(tài)度、明確學習目的、營造學習氛圍、確定學習目標、宣傳考風考紀和整治校園文化環(huán)境等。四、活動對象教育科學學院全體同學六、活動內(nèi)容，發(fā)動學生積極參與到學風建設活動中。，并組織學生會學習部成員檢查。，傳達活動內(nèi)容并檢查會議記錄本，利用海報多層地宣傳動員。：對上課出勤率、到課率及早鍛煉、晚自習情況檢查，養(yǎng)成同學們良好學習習慣。，豐富學生課余文化生活，加強知識的內(nèi)化、分解與吸收?！皩W風建設”活動主要內(nèi)容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等材料在公示欄進行公示。