紫水學校七年級“跑操比賽”策劃案-資料下載頁
2024-11-14 22:20本頁面
【正文】 凝聚力。集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。按照流程，周一至周四下午節(jié)，全體學生排練廣播操和，班主任按時盯班，全程陪同學生訓練。周五下午第二節(jié)開始比賽，經(jīng)過評委比評，最終獲得一等獎的班級；一(2)班、二（1）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（2）班。同學們集合迅速，步伐整齊，跑出了成績，展示了風采。但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動作還不太準確。（比如第三節(jié)踢腿運動、第六節(jié)腹背運動等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會越來越好，水平會越來越高。通過這次練操、跑操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結(jié)一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操、跑操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。九龍小學201445第五篇：跑操比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家，下午好！為增強學生體質(zhì)，提高學生的整體跑操質(zhì)量，促進班紀班風的建設，培養(yǎng)學生的集體主義精神，提高班級的凝聚力、向心力和積極向上的競爭力，特組織2010年菁華園學校第一屆跑操比賽?，F(xiàn)在請允許我代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！衷心的祝愿各班比賽中獲得優(yōu)異的成績。這次比賽共有五項議程。比賽進行第一項：允許我介紹我們在座的評委老師，擔任本次比賽的評委有。李清校長、楊閏平校長、陳文峰校長、李火森主任讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。比賽進行第二項：介紹比賽規(guī)則參加本次比賽的共有來自三個年級的14個班級，衷心祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。下面我來介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽分班級賽和年級賽，分別取初中組3名，高中組3名以及年級組1名，給予獎勵。出場順序為：七年級、八年級、九年級、高一、高二各班按出場順序進行班級賽后，在規(guī)定區(qū)域帶隊全體跑操一圈進行年級賽。集合過程中，要做到快、靜、齊，比賽時要步伐整齊、精神飽滿。在跑步過程中禁止說話打鬧，兩臂放在腰際、兩手半握拳。禁止把手放在口袋里面。各班學生服裝統(tǒng)一，跑步過程中，要有班級口號。聲音宏亮并具有班級特色。成績計算：最后得分計算方法為，去掉一個最高分和一個最低分，剩余的得分相加所得平均分為最終成績。比賽進行第三項：現(xiàn)在由楊校長宣布比賽開始。比賽進行第四項：請學校李校長對我們這次比賽做最后的總結(jié)，大家掌聲歡迎！比賽進行第五項：請陳校長宣讀獲獎班級，請李校長、楊校長、陳校長為獲獎班級頒獎。菁華園學校2010年第一屆跑操比賽圓滿結(jié)束，讓我們再次為獲獎班級和獲獎年級表示衷心的祝賀。請各班有序退場。
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