9小藍(lán)裙的故事2-西師大版三年級(jí)下冊(cè)語文-資料下載頁
2024-12-11 06:15本頁面
【導(dǎo)讀】初讀課文，識(shí)記生字。理清層次，初步把握文章。的主要內(nèi)容，為第二課時(shí)深入理解課文奠定基礎(chǔ)。課復(fù)述課文做好鋪墊。很多年以前，一個(gè)小鎮(zhèn)上來了一位新老師。的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。生，與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。做一件“禮物”送給她。鄰居們也動(dòng)手把整條街道清掃得整齊干凈。對(duì)自己住的地方也感到不對(duì)勁兒了。禁，（）結(jié)構(gòu)，部首（）。
【正文】 三、聯(lián)系實(shí)際，讀寫結(jié)合 概括課文主要內(nèi)容 復(fù)述課文 復(fù)雜化 簡(jiǎn)單化 圍繞主題，復(fù)述課文。 按敘述順序復(fù)述課文。 熟讀內(nèi)容復(fù)述課文。 以講故事的方式復(fù)述課文。 復(fù)述課文的方法： 協(xié)（ ） 梳（ ） 棟（ ） 臟（ ） 調(diào)（ ） 脅（ ） 流（ ） 凍（ ） 樁（ ） 凋（ ） 一、形近字組詞： 禁，（ ）結(jié)構(gòu)，部首（ ）。按音序查字法應(yīng)查（ ），禁是多音字，在表示 “ 抑制不住 ” 的意思時(shí)讀（ ），可以組詞（ ），我能用它說一句話 ( )。 二、查字典完成下面填空 老師親自把一件禮物送給了小女孩。（ 改為“被”字句 ） 家里被我和媽媽收拾得煥然一新。（ 改為“把”字句 ） 沒有你們的幫助，我無法度過這個(gè)難關(guān)。（ 改為反問句 ） 這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？（ 改為陳述句 ） 三、改寫句子
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