【導讀】鐺,輕輕地走過村邊?的絲綢,映照著藍天?豎琴——某些樂器的統(tǒng)稱,如風琴、三月的桃花水,是春天的豎琴。把桃花水比作豎琴,回答了什么聲。找出第四自然段中所寫的水的聲音。想一想這一段用了什么修辭手法?這個問對應(yīng)的是5、6自然段。想像一下,這塊明鏡還倒影著什么?美麗的彩虹,是夏天的拱橋。七月的荷花,是夏天的使者。漫天的飛雪,是冬天的精靈。滿山的紅葉,是秋天的衣衫。地上花如海,湖面水如鏡。公路上車如龍,廣場上人如潮。
【總結(jié)】北師大版四年級語文下冊三月桃花水?農(nóng)歷三月江河水漲,此時正是桃花盛開的時節(jié),所以被人們稱桃花水或桃花汛。絢麗催促草如茵纖細應(yīng)和沉醉琴弦裹著掬一捧裊裊炊煙(xuàn)(cù)(yīn)(zuì)(jū)(ha)(gu
2024-12-12 23:00
【總結(jié)】1 三年級語文教案——?三月桃花水?2 教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上下文和生活積 累,體會關(guān)鍵詞在表達情意方面的作用。對課文不理解的地方提出 疑問。 ,感受春天的...
2024-09-21 22:04
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元朱德朱德(1886—1976),原名朱代珍,后曾改名朱建德,字玉階。四川儀隴人。人民共和國第一元帥,馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家,軍事家,政治家;中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領(lǐng)導人,中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一;全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長(19
2024-12-11 11:34
【總結(jié)】?西師大版三年級下冊主講人:學習目標、流利、有感情地朗讀課文。。自學指導(一),借助拼音讀準生字,
2024-12-11 16:16
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽為“第二次綠色革命”。一、人
2024-12-11 11:33
【總結(jié)】春的消息1、借助拼音,讀準字音,讀通句子。2、用合適的方法理解:盼望、愛憐、雀躍。3、在不理解的詞句上做上標記。預(yù)習要求liánchújīn愛憐雛菊禁不住bāoyào
【總結(jié)】三年級語文上冊第三單元望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風讀一讀自學要求:1、自由讀兩遍課文,把課
2024-12-11 11:32
【總結(jié)】1 三年級語文教案——《三月桃花水》1 教學目標 1.運用學過的方法,自主學會本課的生字及組成的新詞。重 點指導書寫裹,重點理解詞語綺麗、催促等。 、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上下文和...
2025-08-06 03:19
【總結(jié)】 三年級語文教案——《三月桃花水》1 教學目標 1.運用學過的方法,自主學會本課的生字及組成的新詞。重點指導書寫裹,重點理解詞語綺麗、催促等。 、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上...
2024-11-16 23:37
【總結(jié)】10花開了,就感激一個人常常感激,才會幸福,才會快樂,心靈才會充滿陽光。蘭蘭學會了感激:到了春天,她會感激……到了夏天,她會感激……到了秋天,她會感激……到了冬天,她會感激……她還會感激……感激養(yǎng)育你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,
2024-12-11 02:54
【總結(jié)】一.給加點字選擇正確的讀音.?切開___(qiēqiè)隱藏___(zàngcáng)差不多___(chāchà)?好奇____(h?ohào)新鮮___(xiānxi?n)鮮為人知___(xiānxi?n)一.給家點字選
2024-12-11 11:31
【總結(jié)】西師版語文第六冊課文講了一個什么故事?_________和_________在_________談?wù)揰________。父親兒子樹林里鳥兒課文中哪些語句寫出了父親了解鳥兒?請勾畫出來?!坝?。樹林里過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。
2024-12-11 06:05
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊不!是樂譜錯了內(nèi)鄉(xiāng)縣城鎮(zhèn)四小劉信自學提示:1、把課文讀得正確、流利。2、能用簡單的話說一說課文主要講了一件什么事?3﹑理解“世界一流﹑國際水平﹑全神貫注﹑鄭重聲明﹑考慮再三”重點詞語的意思。4﹑從細節(jié)描寫中,體現(xiàn)出小澤征
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元小男孩是怎樣“買”上帝的?沿著商店一家一家的詢問店主都說沒有第29家商店的店主接待了他邦迪是一個什么樣的人?(邦迪善良、執(zhí)著,堅持到底)③老人是一位怎樣的人?從哪些地方可看出?(從“慈眉善目”、“笑瞇瞇”、“眼圈濕潤”以及“上帝的價格正
2024-12-11 06:06
【總結(jié)】主要內(nèi)容:?本文主要描寫了明媚的春天和活潑可愛的小燕子。用“”勾畫描寫春景的詞句,美讀,想象,品味,感受春光的明媚與生活的美好。春雨如煙如霧,無聲無息地下著。水田里的秧苗,塘邊的柔柳,綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。用“..”標出小燕子動作的詞語。
2024-12-11 15:35