特崗教師聘任期間和期滿后政策待遇-資料下載頁
2024-11-14 21:50本頁面
【正文】 平，積極聽取優(yōu)秀老教師的課，找到自己的差距和不足，從中取長補短，不斷學習改正。工夫不負有心人，后來我?guī)У陌嗉壍某煽兟挠兴棉D(zhuǎn)，正所謂一份耕耘一份收獲。在教學中，我深入理解課本，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學手段，結(jié)合多媒體應用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習興趣，積極開展各種活動，開闊視野，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在三年的教育教學工作中，我曾擔任過遠程教育管理以及數(shù)學組教研組長一職，在做好本職教學工作的同時，能積極配合學校領(lǐng)導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護，以及學校的教學常規(guī)管理等工作，主動參加鎮(zhèn)教輔站組織的各類計算機技術(shù)培訓以及學校組織的各類培訓，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。四、班主任工作方面：三年來，我擔任了五個學期的班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ)，去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！五、學習培訓方面：三年來，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學習工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準備。在工作期間，我堅持參加學校組織的教學研討活動，以及縣教育局組織的教學研討，積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?；仡櫧甑臍v程，有過欣喜，也有過悲傷。付出了許多，也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠，學無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做得更好。2011年8月
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