【正文】 活動兩部分，是最小最貼近課堂的教學(xué)研究活動，發(fā)達(dá)地區(qū)教育、優(yōu)秀學(xué)校會始終花大力氣抓校本教研，它有利于教學(xué)質(zhì)量、有利于教師專業(yè)成長。教研組活動必須注意：a、時間有保障；b、內(nèi)容有保障：可以考慮幾種模板（組內(nèi)公開課、指定評課；理論學(xué)習(xí)、中心發(fā)言；組內(nèi)指定說課、指定評課；備課組活動必須注意：解決認(rèn)識問題、工作常態(tài)化（靈活、多次）、推行集體備課制度“一課三備制度”、組長認(rèn)真負(fù)責(zé)。開展好一系列專題研究活動；如說課比賽（逐步推開），多媒體課件設(shè)計，送課下鄉(xiāng)（學(xué)校磨課），對外公開課等。又如示范課，評優(yōu)課，課堂教學(xué)大比武，學(xué)教案設(shè)計，校內(nèi)教學(xué)調(diào)研等。加強(qiáng)科研引領(lǐng)工作；a、學(xué)校：爭取申報學(xué)科性的市級研究課題；b、教師：消除錯誤認(rèn)識、敢于大膽嘗試；題目要小、標(biāo)題要新；教學(xué)中的困惑、思考和積累就是素材；c、科研和教育教學(xué)實踐結(jié)合。注重考試研究；針對中考，如“近三年中考試卷（考點、權(quán)重）”“選做題部分教學(xué)內(nèi)容的選擇”、“難點內(nèi)容的舍取”、“ 尖子生重點對象的輔導(dǎo)”等落實校本課程；注重校本課程課題選擇、課題管理、學(xué)生管理、考核等，并與學(xué)校特色建設(shè)鏈接。建立完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制。青年教師培養(yǎng)重點：課堂教學(xué)、班級管理、科研能力、多媒體課件制作等。篇五：后勤工作會議發(fā)言稿今天我們在這里召開全院后勤、保障工作人員大會，專門就后勤保障人員召開的這么大規(guī)模的會議，在我們醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說明院領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作的重視，同時也說明這項工作的重要。我們希望通過這次會議，能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識、服務(wù)意識、節(jié)約意識、學(xué)習(xí)意識、協(xié)作意識和廉潔意識，從而進(jìn)一步提高后勤保障的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見講三方面的問題：一、醫(yī)院的后勤保障工作在整個醫(yī)院運(yùn)行中的重要作用大家知道，醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作，其他方面的工作都是圍繞這個中心而開展并為之服務(wù)和提供保障的。可以說，這四個方面的工作是相輔相成，缺一不可的。行政后勤工作在整個醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門，是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機(jī)構(gòu)，在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用，是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶，是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，關(guān)系到職工積極性的調(diào)動和發(fā)揮，關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說，行政后勤工作在整個醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用，并非可有可無，可做可不做，而是必須要做好，做到位的工作。二、當(dāng)前 我院后勤保障工作存在的主要問題這些年來，我們醫(yī)院的發(fā)展迅速，由建院門診量幾百、幾十名醫(yī)務(wù)人員、簡陋的設(shè)施設(shè)備，發(fā)展成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健為一體的三級甲等綜合性醫(yī)院。這里面既凝聚著廣大醫(yī)務(wù)人員的心血，同時也凝聚著后勤保障人員的辛勤和汗水。我們大多數(shù)的行政后勤人員在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、吃苦耐勞、默默無聞，較好地發(fā)揮了聯(lián)系、服務(wù)、支持和保障作用。但是我們也要看到一些不容忽視的問題：有些同志對后勤保障工作的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為是二線工作，無足輕重，從而在工作中敷衍塞責(zé)；有的同志被動性工作多，主動性、創(chuàng)造性工作少，存在疲于應(yīng)付，對常規(guī)性的工作墨守成規(guī)，對臨時性的工作消極等待，不主動著手，提前準(zhǔn)備，缺乏超前意識和服務(wù)意識；有的同志作風(fēng)散漫，辦事拖拉，得過且過，工作效率低，缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài)；有的同志服務(wù)意識不強(qiáng)，對崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識不足，為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng)；有的同志缺乏主人翁精神，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大，消極怠工；有的同志很少學(xué)習(xí)，對自己的專業(yè)不熟不專，實際解決問題的能力不強(qiáng)；浪費的現(xiàn)象不同程度存在；還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng)，院部的許多決策和工作部署沒能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切，直接影響到行政后勤工作的開展，影響到醫(yī)院的整體形象，影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，必須引起我們在座每位同志的高度重視。三、今后一段時期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ麟S著醫(yī)院改革發(fā)展和新大樓的即將啟用，醫(yī)院的人數(shù)、床位、設(shè)備、項目和規(guī)模不斷增多和擴(kuò)大，先進(jìn)技術(shù)和管理不斷引進(jìn)，患者的需求越來越高，服務(wù)要求多樣化，行政部門監(jiān)管越來越到位。因此，行政后勤工作涉及的層面越來越廣，知識要求也越來越高，這些都對行政后勤管理工作提出了更高更嚴(yán)的要求。醫(yī)院的行政后勤工作如何適應(yīng)新形勢的發(fā)展，滿足臨床醫(yī)療和病人的要求，這是擺在行政后勤人員面前的迫切需要解決的問題。根據(jù)行政后勤工作的特點，結(jié)合我院行政后勤隊伍的現(xiàn)狀，我想就今后一段時期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ魈釒c希望和要求，與大家一起努力。愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的工作精神、工作作風(fēng)。愛崗是敬業(yè)的前提，沒有對自己崗位的愛，就談不上對自己職業(yè)的敬，有了愛才能激發(fā)出使命感和責(zé)任感。一個人有了責(zé)任感，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡成績。要做到愛崗敬業(yè)：首先要端正態(tài)度。一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度又決定著一個人一生的成就。這就是我們通常所說的“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定人生”。實際上，即便是平凡的職業(yè)，普通的崗位，往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會。美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的，引用他的話說：不要問醫(yī)院為我們做了什么？而要問，我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么？我們可以問問自己：當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當(dāng)我們覺得晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？有句話說的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它，輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)人生的價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有句話說得好：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ?，要想獲得成功，就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無足輕重，并對它投以“冷淡”的目光，那么，無論你從事什么樣的工作，你都不會取得任何真正的成就。一個人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，那他怎么能意識到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗?zāi)?？他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長機(jī)會呢？他更不會意識到這些做法對自己的未來將會產(chǎn)生什么樣的影響。第三要提升境界。有句哲語：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。盡心盡責(zé)盡職盡責(zé)，就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，從某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺就有多大。每一個人都在不同的時間、不同的地點扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報紙上看到這么一篇報道給我留下了深刻的印象。說的是大連市的一名公共汽車司機(jī)，名字叫黃志全。一次行車途中，他突然心臟病發(fā)作，在他生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車停在路邊拉起手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下車；將發(fā)動機(jī)熄滅。做完這三件事，他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動。如果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想??在生命最后一分鐘里，他把對別人負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！一名平凡的公共汽車駕駛員，卻有許多人記住了他的名字，這就是人們對他的責(zé)任感的敬佩！其實我們身邊也有很好的典型，如后勤的王賢串同志，幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無聞，做出了不平凡的業(yè)績。一個人要想做好工作，必須具備兩個基本素質(zhì)：一是能力；二是責(zé)任心。沒有能力干不好工作，沒有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績來。對待工作，是充滿責(zé)任心，盡自己最大的努力去做；還是抱著無所謂的態(tài)度，敷衍了事，這一點正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。因此，責(zé)任心是我們做好一切工作的基本保證。我們每一位同志都要對工作極端地負(fù)責(zé)任。在工作中，要秉承一個信念，就是做好身邊的每一件事，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，要有一種 “把簡單的事情做好，就是不簡單”的工作理念。把工作當(dāng)成自身的最大事情來做，能夠用十分力氣做好的事情，決不用七、八分力氣地做，對自己的本職工作要盡職盡責(zé)。要注重工作細(xì)節(jié)，發(fā)生在工作細(xì)節(jié)上的錯誤危害程度是難以估計的，因為細(xì)節(jié)決定成敗，抓細(xì)節(jié)就是抓大事，工作細(xì)節(jié)無小事。大決策正確，實施細(xì)節(jié)上錯誤，也會導(dǎo)致前功盡棄。醫(yī)院工作的性質(zhì)和特點需要我們每一個人要樹立高度的責(zé)任心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)我們現(xiàn)在生活的時代，是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，是一個充滿挑戰(zhàn)的時代?？萍歼M(jìn)步日新月異，知識更新日益加快。我們行政后勤的同志要切實履行好自己的工作職責(zé)，就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，使自己成為本職工作的行家里手。一直以來，許多同志在認(rèn)識上存在著一種誤區(qū)，認(rèn)為醫(yī)療是一線，專業(yè)要求比較高，也比較容易出人才、出成績，需要加強(qiáng)自身的知識更新。而行政后勤工作是二線，隨便什么人都能干，專業(yè)性沒那么強(qiáng)，學(xué)習(xí)也沒顯得那么的重要。其實，我們行政后勤也是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、服務(wù)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等多門學(xué)科，醫(yī)院要運(yùn)行好，需要財務(wù)、設(shè)備、計算機(jī)、基建、電器、空調(diào)、法律、管理等方方面面的專家。只要大家肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，也都能出成績、出人才。如我院計算機(jī)中心的陳俊陽同志干一行、愛一行，有一股韌勁和鉆勁，勤奮學(xué)習(xí)，成為我院計算機(jī)方面的專家。還有設(shè)備科的趙衛(wèi)全同志在做好大量管理工作的同時，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，善于思考，勤于實踐，使自己成為設(shè)備維修的高級人才。所以我們無論從事哪個崗位的工作，都需要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實際，立足本職，學(xué)有所專，學(xué)有所長，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正掌握為臨床、為病人服務(wù)的本領(lǐng)。特別是要加強(qiáng)自己的崗位技能學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。要按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，根據(jù)本職能力的需要，加強(qiáng)崗位技能的鍛煉。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，專業(yè)能力得到提升。行政工作既是服務(wù)保障工作，又是管理性質(zhì)的工作，我們每一位同志都要結(jié)合自己的工作實際，加強(qiáng)管理方面知識的學(xué)習(xí)。