【導(dǎo)讀】他人有幫助的“小好事”。你認(rèn)為他這樣做好嗎?這是一篇反映兒童生活的記敘文。課文結(jié)尾處,用媽媽說的一。事做起,不要掛在嘴邊,只說不做。心理描寫是對(duì)人物內(nèi)心的思想活動(dòng)進(jìn)行描寫。人物的心理活動(dòng),可以更好地了解人物的心里所想,想好后,補(bǔ)充下列句子。如果妹妹病了,我就去看護(hù)她。如果妹妹想玩,那我就--------------------。如果小狗掉進(jìn)井里,我就------------------。如果汪狗口渴,我就----------------------。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中去做好事,并且是從自己身邊的小事做起。