校園防欺凌演練總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-14 21:07本頁(yè)面
【正文】 地保護(hù)學(xué)生，減少傷害，使全體教職員工樹(shù)立臨危不懼、勇于斗爭(zhēng)的觀念，激發(fā)教職員工的大無(wú)畏精神，青鄉(xiāng)小學(xué)舉行了預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急演練。當(dāng)日下午3點(diǎn)30分，一名“歹徒”沖入正在校園活動(dòng)的學(xué)生隊(duì)伍中，突然從背后拿出一把明晃晃的菜刀，惡狠狠地朝學(xué)生揮舞著。隨著學(xué)生們的一聲聲尖叫，保安人員沖向“歹徒”，隨即報(bào)警聲響起，學(xué)校保安隊(duì)迅速出動(dòng)，牽制“歹徒”。學(xué)校法制副校長(zhǎng)李亞倫同特勤部隊(duì)接到電話(huà)后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們手持警棍、鋼叉、盾牌，與“歹徒”進(jìn)行激烈的搏斗，最終將其制伏。這一場(chǎng)景正是此次演練的第一環(huán)節(jié)——持刀歹徒襲擊學(xué)生處置演練。演練結(jié)束后，姜在林校長(zhǎng)結(jié)合具體案例做了內(nèi)容詳實(shí)的預(yù)防校園欺凌事件專(zhuān)題教育報(bào)告。他通過(guò)具體的案例，講解了校園欺凌的涵義、種類(lèi)及危害性，分析了導(dǎo)致校園欺凌的主觀原因，告訴同學(xué)們?cè)谟龅讲环ㄇ趾r(shí)，要懂得自我保護(hù)以及自我保護(hù)的正確做法，并希望同學(xué)們學(xué)法、懂法、守法、用法，遇事要理智、冷靜，做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，一定要遵法、守法，做一個(gè)新時(shí)代合格的中學(xué)生。此次活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)和法制觀念，提高了應(yīng)對(duì)校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧校園，確保學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)青鄉(xiāng)小學(xué) 第五篇：防校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動(dòng) 性和自覺(jué)性,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們六年級(jí)開(kāi)展了“ 嚴(yán)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)上明確了什么是校園欺凌:校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間 , 蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段 , 實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。此類(lèi)案件不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影，甚至影響人格發(fā)展，施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途 , 嚴(yán)重影響未成年人的身心健康?；顒?dòng)中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專(zhuān)題教育片, 深刻體會(huì)到了校園欺凌行為對(duì)同學(xué)所造成的生理和心理傷害。讓學(xué)生知道當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他(向老師、家長(zhǎng)、警察)求助,不能實(shí)施教唆, 實(shí)行打擊報(bào)復(fù), 否則, 就會(huì)構(gòu)成犯罪, 就要受到法律的制裁。同時(shí),班會(huì)上還列舉了我們小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等,提醒大家要及時(shí)改正,防止犯罪,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生牢固樹(shù)立了“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的思想,增強(qiáng)了學(xué)生反欺凌的意識(shí),為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘,學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法, 而且讓法律知識(shí)在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!西伯章小學(xué)六年級(jí)2018 年4月24日
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