文昌高中20xx屆高三英語下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃精選五篇-資料下載頁
2024-11-14 20:38本頁面
【正文】 用范文中的句子寫作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔。針對我校學(xué)生的基礎(chǔ)，我們老師要適當(dāng)總結(jié)一些典型的模版先讓學(xué)生背，學(xué)著套用。然后再逐漸過渡到學(xué)生通過對模版套用再改寫最終擺脫模版的束縛。寫作題要得高分必須做到以下八點：一要按話題分類重點練好表達個人觀點的文章；二要想法打開學(xué)生的思維，讓學(xué)生有話可說，教給學(xué)生謀篇布局的技巧，讓學(xué)生學(xué)會找切入點，從閱讀材料、英語作文范文中汲取營養(yǎng)；三要讓學(xué)生會規(guī)范表達（熟練掌握有關(guān)話題的詞匯、常用句型、常用關(guān)聯(lián)詞，文中要有亮點，規(guī)范書寫）；四要搞好批改（學(xué)生自批→學(xué)生互批→教師抽批，尤其要抓好重點生的面批）；五要搞好講評（表揚優(yōu)秀作文、進步作文→講謀篇→講優(yōu)點→改誤點）；六要搞好二次寫作；七要優(yōu)秀文章展評；八要搞好范文模仿（范文→心中譯成漢語→心中譯成英語→學(xué)生對比差異自悟、記憶、鞏固→教師聽寫→學(xué)生應(yīng)用）。同時要花時間結(jié)合網(wǎng)上閱卷引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)規(guī)范的英語書寫。第四篇：20072008下學(xué)期高三英語科復(fù)習(xí)計劃20072008下學(xué)期高三英語科復(fù)習(xí)計劃高淳縣漆橋中學(xué)高三英語組經(jīng)過認真學(xué)習(xí)2008年高考考試說明以及2007年高考英語試題，并結(jié)合我校高三學(xué)生的實際情況，特制定以下的工作計劃。要求：爭取在3月1日之前完成第一輪總復(fù)習(xí)，并開始第二輪的復(fù)習(xí)，具體做法如下：聽力部分。為了適應(yīng)高考聽力語速逐漸加快的要求精心選擇能與高考聽力同步的材料并結(jié)合學(xué)校所訂的聽力材料每周正課有一節(jié)必須做為聽力課來上，每周晚第四節(jié)原來的二次變?yōu)槊恐苋芜M行年段聽力訓(xùn)練，要求各科任教師做好學(xué)生的組織工作。在加強雙基知識復(fù)習(xí)的前提上，突出重點難點的訓(xùn)練，單項選擇題中15小題對動詞或與動詞相關(guān)的題目占了8題，因此這一部分重點應(yīng)首先是對動詞時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動態(tài)、非謂語動詞、動詞詞組進行專項強化訓(xùn)練，并精選一部分試題，結(jié)合實際情況，對動詞詞組各詞詞組進行引伸和擴展，因而擴大學(xué)生的詞組量以及不同的意思。加強完形填空及以短文閱讀理解的訓(xùn)練。要學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的閱讀任務(wù)，計劃每周拿出一節(jié)課的時間進行規(guī)范性閱讀訓(xùn)練，材料由各科任教師共同組織進行篩選。針對學(xué)生表達能力較差。每周每一班至少必須有一篇的書面表達訓(xùn)練，當(dāng)場寫當(dāng)場批改發(fā)現(xiàn)問題及時解決，同時要求學(xué)生規(guī)范寫作程序，認真審題，不能更改題意。綜合練習(xí)。每周進行一次模擬考試訓(xùn)練，每月進行一大考，要求學(xué)生嚴(yán)格按照高考要求的答題方式進行，并做好分析總結(jié)，對出現(xiàn)的難點，及時提出并加以解決。加強學(xué)生解題思路的培養(yǎng)，對學(xué)生在答題中出現(xiàn)的不規(guī)范的答題方式要給予反復(fù)強調(diào)。第五篇：高三英語復(fù)習(xí)計劃高三英語復(fù)習(xí)計劃英語選擇一個目標(biāo)進行突破。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據(jù)自己的實際情況，從某一方面進行突破。（2）實行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺；如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法，將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅有助于語言學(xué)習(xí)，也是個人成長的好習(xí)慣；（2）學(xué)習(xí)時要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱（3）將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避免重復(fù)犯錯；將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作（4）分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進步。（5）挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦，將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的（6）將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃。形成如下學(xué)習(xí)策略:（1）在英語學(xué)習(xí)的過程中要樹立自信（2）了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。“思維差異”需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如（3）學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念（4）經(jīng)常將英語和中文進行對照對比（5）要有文體意識。堅持就是勝利每天必備的訓(xùn)練：（1）聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題，有針對性的強化練習(xí)，并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力（2）理解并記憶10個左右新詞匯，可以參考大學(xué)四級詞匯（3）閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)（限定時間：一般為5分鐘一篇文章）（4）有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到舉一反三總結(jié)：英語學(xué)習(xí)是一個長期奮斗的過程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的***，離開堅持不懈的努力，我們很難獲得成功。朋友們，一起努力吧！笑到最后，笑得最甜。
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