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文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)doc-資料下載頁(yè)

2024-11-14 20:24本頁(yè)面
  

【正文】 要積極地投身于文學(xué)閱讀和文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐之中來(lái)。文學(xué)閱讀方面要按照要求來(lái)讀;文學(xué)創(chuàng)作方面,作為文學(xué)社社員,首先是要把你的每一篇老師布置的作文寫(xiě)好,學(xué)會(huì)寫(xiě)應(yīng)試作文,能得高分;其次是積極、主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng),經(jīng)常給《沖浪》雜志投稿,這是你的義務(wù),但這個(gè)稿子與你的應(yīng)試作文要有區(qū)別;第三是積極參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽,作文獲獎(jiǎng)?wù)f明你的作文得到了專(zhuān)家學(xué)者的認(rèn)可,能極快地提高你的自信力;第四是向全國(guó)各省各類(lèi)報(bào)刊投稿,要持之以恒,不能一篇不中就洗手不干;最后是自覺(jué)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的研究。文學(xué)創(chuàng)作不可能老像考場(chǎng)作文那樣,老是800字左右,那是不能成為文學(xué)家的,也不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的要求。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想秉承與踐行我校“浸潤(rùn)書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng),積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),為每一位孩子成長(zhǎng)奠基,讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)文學(xué)新人,提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫(xiě)作能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。2.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2.請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。3.在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。4.圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。5.在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。6.向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。7.鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。8.本學(xué)期,將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開(kāi)》。9.學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。四、具體安排(略)說(shuō)明:,各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案,并抓好落實(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后上交所有活動(dòng)的佐證材料,以便統(tǒng)一存檔。,其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位,發(fā)揮我?!盎突ブ?,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng),確保每次活動(dòng)有序圓滿(mǎn)完成。具體成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,提前告之各責(zé)任人。,如有變化另行通知。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃6為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng),努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色,有滋有味,特制定此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的寫(xiě)作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);三、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng),陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《萌芽》投稿。鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極向“外”投稿。學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。四、任務(wù)要求健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。五、活動(dòng)安排時(shí)間、內(nèi)容第1周、文學(xué)社啟動(dòng)儀式及制定計(jì)劃第2周、演講指導(dǎo)、文學(xué)與音樂(lè)第3周、記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作、精彩的題記第4周、寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作 、綠色閱讀第5周、狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作第6周、寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作、名著導(dǎo)讀第7周、社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽第8周、觀察作文指導(dǎo)寫(xiě)作第9周、童話作文指導(dǎo)寫(xiě)作 、圖說(shuō)成語(yǔ)第10周、短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)第11周、讀書(shū)心得交流會(huì)第12周、文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:每周三下午第二節(jié)課后地點(diǎn):二號(hào)樓三樓七、成員名單(略)八、指導(dǎo)老師張朝輝、代弋文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃7自文學(xué)社創(chuàng)辦一年來(lái),由于得到多方面的支持和全體成員的共同努力,已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的課外文學(xué)社團(tuán),得到了廣大師生的肯定。文學(xué)社成員活動(dòng)積極、興趣濃厚,為它的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。新的學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校對(duì)進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的層次和水平提出了新的要求為此,我們結(jié)合文學(xué)社的實(shí)際情況,特制訂下列工作計(jì)劃:一、活動(dòng)的目的和要求文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)都必須圍繞文學(xué)社“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”的宗旨,多趣味、多中心、多形式地展開(kāi)。要求全體成員同心同德、積極認(rèn)真、敢于創(chuàng)造,爭(zhēng)取各項(xiàng)活動(dòng)都出成果。二、具體活動(dòng)安排l學(xué)期初,由指導(dǎo)教師組織大家學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的層次和水平的新要求,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校文學(xué)社的經(jīng)驗(yàn),明確本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)的目的和要求,做到人人心中有數(shù)2開(kāi)設(shè)文學(xué)專(zhuān)題講座,由文學(xué)社指導(dǎo)教師主講,時(shí)間每?jī)芍芤淮危彩巍?繼續(xù)辦好社刊,仍堅(jiān)持每月出一期。克服以往社刊主題不明、文體單調(diào)的缺點(diǎn),本學(xué)期分別圍繞“愛(ài)祖國(guó)”、“師生情”、“我的樂(lè)園”等主題,認(rèn)真選稿、組稿,仔細(xì)改稿、校對(duì),進(jìn)一步提高社刊質(zhì)量這項(xiàng)工作由社刊主編許xx同學(xué)負(fù)責(zé)。,為了慶祝教師節(jié),以“我愛(ài)教師”為主題,要求每個(gè)文學(xué)社成員為教師做一件好事。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。,觀后進(jìn)行一次影評(píng)比賽。聘請(qǐng)學(xué)校有關(guān)教師組成評(píng)委會(huì),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)九名,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。這項(xiàng)活動(dòng)由社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。“我的一日”為題,進(jìn)行一次作文比賽,經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)改后,將其中優(yōu)秀的作品推薦給校刊,爭(zhēng)取發(fā)表。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)黃x同學(xué)負(fù)責(zé)。8. 20xx年1月開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員活動(dòng)(評(píng)比條件和具體辦法另行文)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想:為了落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū),交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間:每周二、四下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間三、參加人員:全體社員四、活動(dòng)內(nèi)容:在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行“欣賞名篇”“詩(shī)詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。五、活動(dòng)目標(biāo):制訂文學(xué)社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。充分挖掘社員的誦讀、寫(xiě)作潛能,開(kāi)展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng),讀寫(xiě)結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)作文,快樂(lè)做人,快樂(lè)生活。加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。加大投稿力度,定期向著名報(bào)刊投稿,本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。六、注意事項(xiàng):每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng),由社長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤登記。社員按要求按時(shí)完成作品。指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí),由社長(zhǎng)做相應(yīng)登記。期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃9一、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的目的意義學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)的重要途徑和有效方式,也是落實(shí)教育新政的重要舉措。學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校校園文化的重要組成部分,作為學(xué)生課余文化的主要載體,是學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舞臺(tái)。設(shè)立和健全學(xué)生社團(tuán),正確引導(dǎo)小學(xué)生社團(tuán)組織健康發(fā)展,對(duì)于有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)、全面改觀學(xué)生的精神面貌,使學(xué)生在各具特色的社團(tuán)活動(dòng)中體驗(yàn)生活,提升素養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,促進(jìn)學(xué)生多元化成長(zhǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。二、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的操作策略廣泛宣傳,統(tǒng)一社團(tuán)建設(shè)的正確認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)召開(kāi)辦公會(huì)議和全體教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育新政的有關(guān)文件,讓教職工領(lǐng)會(huì)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)的精神實(shí)質(zhì);我們通過(guò)國(guó)旗下講話及班主任宣傳,讓學(xué)生了解社團(tuán)活動(dòng)是怎么回事,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,踴躍報(bào)名,樂(lè)于參加。在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,使師生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重要意義和價(jià)值。明確分工,建立科學(xué)有效的管理架構(gòu)。學(xué)校高度重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。成立由一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃,確定由教務(wù)處、少先隊(duì)及團(tuán)支部分管,教務(wù)處負(fù)責(zé)教師管理和課程安排,少先隊(duì)及團(tuán)支部負(fù)責(zé)學(xué)生管理和社團(tuán)日?;顒?dòng)的協(xié)調(diào),建立明確、科學(xué)的管理體制。健全社團(tuán)的組織建設(shè)。學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都制定了章程和工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了指導(dǎo)老師,落實(shí)了活動(dòng)時(shí)間,并都擁有固定活動(dòng)地點(diǎn)或?qū)S媒淌?。社團(tuán)的建設(shè)也為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)提供了更多的機(jī)會(huì)和可能,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了更加廣闊的舞臺(tái)。全員參與,營(yíng)建適合發(fā)展的組織體系。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校要求師生人人參與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生方面:以學(xué)生的共同興趣愛(ài)好為基礎(chǔ),以自愿報(bào)名與學(xué)科教師推薦相結(jié)合為原則,打破固定的班級(jí)界限,采取以級(jí)段為單位組建相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),每級(jí)段可以組建10個(gè)左右社團(tuán)組織。學(xué)生各社團(tuán)組建人數(shù)不限,可多可少,讓學(xué)生有充分的選擇余地。條件允許的情況下,可以有少數(shù)學(xué)生兼報(bào)兩項(xiàng)。教師方面:每個(gè)社團(tuán)選配12名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師由學(xué)校根據(jù)其特長(zhǎng)進(jìn)行聘請(qǐng)。構(gòu)建由社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員、專(zhuān)職任課教師、班主任(輔導(dǎo)員)和有一技之長(zhǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任輔導(dǎo)員的多層次社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)體系,把學(xué)生的主動(dòng)參與和學(xué)校、家庭、社會(huì)的積極參與有機(jī)結(jié)合起來(lái),整合了教育力量,使社團(tuán)活動(dòng)能沿著正確健康的方向不斷發(fā)展。以人為本,組建多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名參加,我校設(shè)立了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的多種社團(tuán)類(lèi)型。目前主要社團(tuán)類(lèi)型有四種,①“體育類(lèi)社團(tuán)”。主要有足球俱樂(lè)部、籃球、乒乓球、圍棋、五子棋、竹竿舞、跳繩等社團(tuán),以利于鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。②藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)。主要有合唱、健美操、國(guó)標(biāo)拉丁舞、兒童舞、各類(lèi)器樂(lè)、鼓號(hào)、腰鼓、線描畫(huà)、兒童畫(huà)、攝影、剪紙、泥塑等社團(tuán),著重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。③文學(xué)類(lèi)社團(tuán)。主要有彩虹文學(xué)社、誦讀、讀寫(xiě)繪、童書(shū)共讀、演講等社團(tuán),重于培養(yǎng)學(xué)生勤于閱讀的好習(xí)慣,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。④科技類(lèi)社團(tuán)。主要有防震、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電腦愛(ài)好者、氣象觀察、手工制作等社團(tuán),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維為目的,最終使學(xué)生形成熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的興趣。保障有力,落實(shí)行之有效的活動(dòng)制度。為了保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展,每個(gè)社團(tuán)輔導(dǎo)老師除了具體指導(dǎo),更是承擔(dān)起對(duì)于學(xué)生社團(tuán)日常管理的責(zé)任,形成各方共同參與、協(xié)同配合、保障有力、推動(dòng)社團(tuán)良性發(fā)展的工作機(jī)制。社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施“三定三有一反饋”制度。所謂“三定”即“定時(shí)間”:每周大課間、放晚學(xué)及周六上午,將有關(guān)社團(tuán)錯(cuò)時(shí)活動(dòng);“定地點(diǎn)”:每個(gè)社團(tuán)都有固定的場(chǎng)所保證社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范有序地開(kāi)展;“定內(nèi)容”:社團(tuán)活動(dòng)都有一個(gè)主題內(nèi)容?!叭小奔瓷鐖F(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有考勤、有活動(dòng)器材?!耙环答仭奔礊楸WC社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范有序開(kāi)展,我們制定社團(tuán)活動(dòng)總體計(jì)劃、各社團(tuán)活動(dòng)方案、社團(tuán)活動(dòng)記錄、社團(tuán)活動(dòng)花名冊(cè),由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行具體實(shí)施,及時(shí)有效地了解社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)調(diào)整相關(guān)策略。正確誘導(dǎo),形成社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。小學(xué)社團(tuán)是以學(xué)生為主體,根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好自愿結(jié)成的團(tuán)體,活動(dòng)的評(píng)價(jià)是整個(gè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生有很大的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。(1)過(guò)程滲透評(píng)價(jià)。我們將小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)分散于活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注成果,更要關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程。要注重分析學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的不同體驗(yàn)和活動(dòng)后的感悟以及對(duì)活動(dòng)新的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)創(chuàng)意或迸發(fā)的智慧的火花,學(xué)生自身和教師都必須進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),使活動(dòng)在積極的狀態(tài)下進(jìn)行。(2)主題節(jié)日展演評(píng)價(jià)。學(xué)校充分利用每學(xué)年舉行的讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等大型校園文化活動(dòng),組織各社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的主題展評(píng)活動(dòng),借以充分展示社團(tuán)建設(shè)的豐碩成果,展現(xiàn)學(xué)生多才多藝,富有創(chuàng)造性的天性。(3)戧牌展示評(píng)價(jià)。學(xué)校及時(shí)抓住活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)秀典型,注意平時(shí)的積累,把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片、教學(xué)案例、課外知識(shí)等以文字、圖片等形式適時(shí)展示出來(lái)。通過(guò)展示,激發(fā)了各社團(tuán)學(xué)生的活動(dòng)積極性,相互交流成功的39。經(jīng)驗(yàn),豐富同學(xué)們的課余生活。(4)多維度評(píng)價(jià)。我們將評(píng)價(jià)的目標(biāo)力求多元化,評(píng)價(jià)的手段力求多樣化。鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、社
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