20xx秋花城版音樂六上第4課乘著歌聲的翅膀2-資料下載頁
2025-12-02 05:36本頁面
【導(dǎo)讀】術(shù)歌曲，創(chuàng)作于1834年。品第34號的六首歌曲，歌詞是海涅的一首抒情詩。門德爾松為德國浪。漫樂派最具代表性的人物之一。著巨大的啟示價值。了后來的浪漫主義音樂。了詩人對愛情的美好向往。詩人展開想象的翅膀，這一切都融入歌聲里、夢幻中，把人們帶。到了恬靜、純凈，充滿詩意的東方。所創(chuàng)造的這個神奇的世界里，而且全詩的色調(diào)透著一股秀氣，諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛。這種素雅、寧靜的意。詩增添了不少靈氣。詩人經(jīng)常追求的大自然的靈化，這種綺麗、淡雅而。又清新活潑的意境是海涅的詩，尤其是愛情詩的主要特色。聆聽乘著歌聲的翅膀，感受其中所表達(dá)的感情，體會其中的氣氛。曲中不時出現(xiàn)的下行大跳音程，生動地渲染了這美麗動人的。力，學(xué)生踴躍發(fā)言。拓展什么是藝術(shù)歌曲，研究藝術(shù)歌曲的特點。術(shù)歌曲，可以的話進(jìn)行演唱。
【正文】 乘著歌聲的翅膀，跟親愛的人一起前往恒河岸旁，在開滿紅花、玉蓮、玫瑰、紫羅蘭的寧靜月夜，聽著遠(yuǎn)處圣河發(fā)出的潺潺濤聲，在椰林中飽享愛的歡悅、憧憬幸福的夢 ?? 曲中不時出現(xiàn)的下行大跳音程，生動地渲染了這美麗動人的情景。 演唱歌曲 1 先跟著鋼琴演唱 2 用 A代替歌詞演唱 注意節(jié)拍節(jié)奏 3 把歌詞填進(jìn)去 有能力的同學(xué)盡量加入感情 4 自己自由演唱 體會其中的內(nèi)容 5 分小組比賽 進(jìn)行評判 課堂總結(jié) 這節(jié)課體會到了什么。恬靜安逸的音樂，深入內(nèi)心的感覺，藝術(shù)歌曲的魅力，學(xué)生踴躍發(fā)言。 課后作業(yè) 拓展什么是藝術(shù)歌曲，研究藝術(shù)歌曲的特點。并且多找?guī)资姿囆g(shù)歌曲，可以的話進(jìn)行演唱。
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