把握今天,展望明天-資料下載頁(yè)
2024-11-14 20:14本頁(yè)面
【正文】 瓷娃娃們也被呼吁法制的保障，有關(guān)專家提出我們可不可以自己研發(fā)藥品。人大代表的對(duì)研發(fā)罕見病藥品的企業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策已被納入議案。但到立法還需3——10年彼時(shí)我已畢業(yè)，我可以選擇專業(yè)制藥工程還輔修一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)，那時(shí)國(guó)內(nèi)罕見病藥品研發(fā)應(yīng)剛剛起步。明天的向往雖如沙漠甘泉 若滿足昨天空想明天不立足今天好好干 明天也只能是 鏡花水月夢(mèng)中桃園第五篇：感恩昨天 把握今天 展望明天報(bào)道感恩昨天 把握今天 展望明天記高二體藝班聯(lián)合主題班會(huì)3月31日，陽(yáng)光燦爛的午后，我校高二年級(jí)三個(gè)體藝班同學(xué)會(huì)聚學(xué)校報(bào)告廳，開展了主題為“感恩昨天，把握今天，展望明天”的聯(lián)合主題班會(huì)，班會(huì)課由高二（7）班班主任聞楠老師主持。在學(xué)校桂幸祖副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全校近40位青年老師及體藝班的專業(yè)老師觀摩了此次班會(huì)課。班會(huì)伊始，聞楠老師向同學(xué)們展示了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上奮力拼搏的照片。過(guò)后，她啟發(fā)大家回憶在剛剛過(guò)去的小高考中，大家努力復(fù)習(xí)備考的場(chǎng)景。望著視頻中埋頭苦讀的自己和同學(xué)，學(xué)生們不時(shí)發(fā)出感慨聲。隨后進(jìn)行的“猜姓名”環(huán)節(jié)中，一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字被提及，他們或刻苦學(xué)習(xí)，或幽默風(fēng)趣，或勤快，或淡定。這一環(huán)節(jié)瞬時(shí)活躍了課堂的氣氛，同學(xué)們也都向提到的同學(xué)，投去了羨慕的眼光。在隨后的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就備戰(zhàn)美術(shù)高考和高考進(jìn)行了熱烈的討論，稍后每一組都用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括了對(duì)自己的期望，對(duì)同學(xué)的祝福。如“夢(mèng)想是天真的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，讓我們攜手并進(jìn)”、“努力向前，堅(jiān)持不懈，讓我們一起努力”及“小高考已成為過(guò)往，美術(shù)高考和文化類高考也即將來(lái)臨，相信我們可以，相信我們一定可以”等等，一句句激勵(lì)和祝福的話從同學(xué)的口中說(shuō)出，感染著體藝班的全體同學(xué)。隨后，學(xué)生代表講述了勵(lì)志小故事，并宣讀了倡議書。在最后的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們?cè)诓噬男〖垪l上寫下愿望，裝進(jìn)了夢(mèng)想盒子，班會(huì)的氣氛也由此推向高潮。此次班會(huì)的形式十分新穎。三個(gè)體藝班的同學(xué)，有著共同的經(jīng)歷：他們剛剛經(jīng)歷了小高考的洗禮，同樣他們還有著共同的信念和夢(mèng)想，他們?cè)谝黄鹁褪且粋€(gè)大的集體，同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在小高考結(jié)束后不久召開這樣一個(gè)主題班會(huì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，它有利于學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài)，堅(jiān)定目標(biāo)投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中去，為十二月的美術(shù)高考和一年后的高考作準(zhǔn)備。班會(huì)一直是德育教育的主陣地，但傳統(tǒng)的班會(huì)形式單一、效果欠佳，此次體藝班的聯(lián)合班會(huì)只是是我們的一個(gè)嘗試，今后就如何更好的發(fā)揮班會(huì)課的育人功能，如何更好的選擇教育的契機(jī)來(lái)增強(qiáng)育人實(shí)效，如何采取更有效的形式來(lái)吸引學(xué)生的興趣、震撼學(xué)生的心靈，我們將不斷探索。（文：奚雪芳潘璠）
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