20xx秋湘美版美術(shù)三上第4課趣味動(dòng)漫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】趣味動(dòng)漫猴子照片和美猴王動(dòng)漫形象對(duì)比欣賞?說(shuō)一說(shuō)，你喜歡那個(gè)猴子形象，為什么？?動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)？運(yùn)用了哪些手法？卡通形象在羊的外形特點(diǎn)上進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì)，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。?如果你來(lái)設(shè)計(jì)小兔子動(dòng)漫形象，想突出它的哪個(gè)方面的特點(diǎn)？小兔子照片和三張不一樣的動(dòng)漫兔子，其中

2024-12-12 17:09

20xx秋人美版美術(shù)三上第20課剪花花1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園王永紅剪紙中華文化大樂(lè)園二、剪紙的分類(lèi)三、剪紙的表現(xiàn)方法四、剪紙的裝飾手法五、對(duì)折式剪紙一、剪紙作品欣賞中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園花的剪紙教程——六瓣花（六角折剪）中華文化大樂(lè)園六瓣花紋樣剪紙（六角折剪）

2024-12-11 04:49

20xx秋人美版美術(shù)三上第1課我的小天地ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)第一課你會(huì)在你的小天地里做些什么？?看書(shū)?睡覺(jué)?上網(wǎng)?做作業(yè)?游戲?書(shū)櫥?床?電腦?書(shū)桌?玩具陳設(shè)有了這么多東西，我們要來(lái)布置一下。小天地需要一個(gè)主要的顏色你認(rèn)為這個(gè)房間最吸引你的地方是哪里，為什么？

2024-11-18 02:50

20xx秋湘美版美術(shù)一上第15課我長(zhǎng)高了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我不僅比以前長(zhǎng)高了，手臂和腿也長(zhǎng)了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒(méi)有你的驚喜哦！﹚這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化？為什么

2024-12-11 05:24

20xx秋湘美版美術(shù)三上第5課線(xiàn)的表現(xiàn)力ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者：楊滔找找大自然中的線(xiàn)條吧！組合排列我能運(yùn)用線(xiàn)條將岳陽(yáng)樓添畫(huà)完整。繪畫(huà)要求：適的工具刮畫(huà)。、長(zhǎng)短、疏密粗細(xì)變化。。嘗試作品：關(guān)注自然界中各種各樣的線(xiàn)條，大膽的運(yùn)用線(xiàn)條表現(xiàn)一種你最喜歡的景觀(guān)。

2024-11-17 10:07

20xx秋湘美版美術(shù)三上第12課盤(pán)泥條2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)：盤(pán)泥條執(zhí)教：劉鳳珍執(zhí)教劉鳳珍這個(gè)水杯在捏法上與前一個(gè)水杯有何不同？水杯杯身是用太空泥一圈圈盤(pán)制成的。泥條盤(pán)筑的起源泥條盤(pán)筑是一種古老的陶瓷成型基本工藝，從我國(guó)出土的原始陶器到現(xiàn)代陶藝作品中都能找到它的痕跡。藝術(shù)家作品欣賞人物的衣服用（盤(pán)）的方式做成的

2024-12-11 05:23

20xx秋湘美版美術(shù)三上第15課幸福樂(lè)園2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幸福樂(lè)園學(xué)習(xí)活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)?任務(wù)：你喜歡校外的哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)？?要求：?1、說(shuō)出一項(xiàng)你最喜歡的課外活動(dòng)。?2、說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)最吸引你的地方。?3、限時(shí)2分鐘。?評(píng)價(jià)：各組選代表展示且具體者獎(jiǎng)星一顆。

2024-12-11 05:23

20xx秋湘美版美術(shù)三上第7課有趣的圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》（湘版）三年級(jí)上冊(cè)第七課有趣的圖形古人觀(guān)察生活中的事物，用線(xiàn)條提煉圖形，創(chuàng)造了甲骨文作業(yè)要求用簡(jiǎn)化的方法提煉圖形，合作創(chuàng)作一幅有趣的畫(huà)面。有趣的圖形同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)古人，創(chuàng)造出有趣的圖形，并制作出了美

2024-12-13 20:27

20xx秋湘美版美術(shù)一上第2課繞繞涂涂1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來(lái)畫(huà)圖直線(xiàn)，直線(xiàn)分？種曲線(xiàn)，曲線(xiàn)分？種跟著老師一起來(lái)?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開(kāi)始了準(zhǔn)備同學(xué)

2024-12-11 05:24

20xx秋湘美版美術(shù)六上第3課美麗家園1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)什么是家園？就是我們居住的地方服務(wù)中心體育娛樂(lè)器材

2024-12-11 15:40

20xx秋湘美版美術(shù)三上第4課趣味動(dòng)漫ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】卡通大亮相（連環(huán)畫(huà)）--廣饒英才學(xué)校?是按故事情節(jié)發(fā)展順序，用多幅連續(xù)性畫(huà)面表達(dá)出來(lái)的一種雅俗共賞的藝術(shù)形式。連環(huán)畫(huà)?連環(huán)畫(huà)的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫(huà)面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。想一想：你覺(jué)得連環(huán)畫(huà)和以前學(xué)過(guò)的畫(huà)相比有何不同之處？？你能

2024-11-17 02:06

20xx秋湘美版美術(shù)三上第11課留住秋天ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】留住秋天--樹(shù)葉拼貼畫(huà)樹(shù)葉拼貼畫(huà)的制做方法、構(gòu)思、修剪、完成運(yùn)用你手中的樹(shù)葉，開(kāi)動(dòng)腦筋，拼一拼，擺一擺，制作一幅有趣的樹(shù)葉拼貼畫(huà)。作業(yè)要求：

2024-11-17 20:35

20xx秋湘美版美術(shù)六上第1課我們?nèi)ヂ眯?-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件Hi,我叫美琪，旅行很快樂(lè)，我會(huì)去哪呢？像我身上的顏色一樣-----??我們?nèi)ヂ眯小榻B本中小學(xué)課件波浪滔天中小學(xué)課件椰樹(shù)風(fēng)情想去嗎？準(zhǔn)備好了嗎？Go!Go！Go！哇!好美?。『?jiǎn)直是夢(mèng)想中的世

2024-12-11 15:40

20xx秋湘美版美術(shù)三上第4課趣味動(dòng)漫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】趣味動(dòng)漫教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)總序第9個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫形象，了解、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。2、能設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征、簡(jiǎn)單的動(dòng)漫形象，并試著讓它動(dòng)起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞

2024-11-18 20:17

20xx秋湘美版美術(shù)三上第14課紙盒之城-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的建筑藝術(shù)攝影作品和紙盒城堡模型，引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計(jì)意識(shí)。2、學(xué)生通過(guò)堆拼、剪挖、粘接、圍擺等方法組拼紙盒，集體合作組拼大城堡的賞試體驗(yàn)活動(dòng)，感受利用身邊的廢物品創(chuàng)造美的樂(lè)趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、了解城堡的特點(diǎn)、2、賞識(shí)

2024-11-19 03:46

20xx秋湘美版美術(shù)三上第2課我是生活小主人1(參考版)

20xx秋湘美版美術(shù)三上第2課我是生活小主人1-文庫(kù)吧資料

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