慶祝六一活動主持詞-資料下載頁
2025-11-05 19:52本頁面
【正文】 不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪??作為學(xué)校的一個最基層的管理者，您的左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎被評為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的老師們上臺領(lǐng)獎。他們是：表彰“優(yōu)秀少先隊員”表彰“十佳執(zhí)崗小能手”表彰“十佳衛(wèi)生監(jiān)督員”表彰“優(yōu)秀鼓號隊隊員”杰：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎賈校長致節(jié)日祝辭。珊：下面有請給我們講話。（領(lǐng)導(dǎo)講話）（三）文藝匯演飛：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，靜：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。飛、靜：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；我們將用心中的彩筆，描繪出富寧縣二小美好的藍(lán)圖。合：富寧縣第二小學(xué)“放飛心愿，擁抱快樂”六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！各個節(jié)目串聯(lián)詞：鼓號隊表演杰：我們是一只快樂的隊伍，45名隊員個個朝氣蓬勃，充滿活力，珊：我們就像那清晨的第一縷陽光，照亮祖國大地，充滿蓬勃希望！飛：我們將以嘹亮的號聲，整齊的鼓點(diǎn)，豪邁的步伐，展現(xiàn)二小少先隊員積極向上的精神風(fēng)貌。杰：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校鼓號隊登臺獻(xiàn)技，展露風(fēng)采。舞蹈《丑小鴨想長大》杰：感謝鼓號隊的精彩表演，你們的 表演讓我們的心潮澎湃。珊：我是丑小鴨，我想長大，我想變成美麗的白天鵝......接下來請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《丑小鴨想長大》。街舞表演飛：也許，剛?cè)雽W(xué)的那一天，你也像丑小鴨一般害羞地擠在教室里不敢出門游戲。靜：但今天，我們都長大了，變成一群群美麗的天鵝??看——六年級的大姐姐和街舞培訓(xùn)中心的xxx將給我們帶來青春活力的街舞表演，掌聲歡迎?？彀濉缎@贊歌》杰：他們的表演使我們舞臺激情飛揚(yáng)。教室里書聲瑯瑯，操場上口號響亮。珊：感謝今天的藍(lán)天，感謝今天的陽光，感謝社會，讓我們在美麗的校園茁壯成長！下面請欣賞快板《校園贊歌》音樂情景劇《三只蝴蝶》飛：是啊！我們的學(xué)校是就是一個五彩繽紛的花園?；▓@里，百花開，萬紫千紅多姿多彩；紅花開了，黃花開了，白花也開了。靜：瞧！蝴蝶也飛過來了??請欣賞幼兒園小朋友們給我們帶來的情景劇《三只蝴蝶》坡芽山歌合唱杰：謝謝孩子們可愛的表演。也許你聽不懂壯語，但你卻會被纏綿的歌調(diào)所打動，珊：也許你看不懂壯錦上畫著的符號，但你卻會為浪漫的故事所動容。杰：《坡芽山歌》，那如天籟般的音樂，是我縣壯族人民的偉大創(chuàng)造和珍貴的民族文化遺產(chǎn)，更是我國文化藝術(shù)百花園中獨(dú)樹一幟、璀璨奪目的一枝奇葩！珊：而弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，更是我校特色辦學(xué)的宗旨之一。接下來，就讓我們和坡芽山歌合唱隊一起，用一把《小石子》，把《坡芽山歌唱進(jìn)校園》，讓這里充滿《歌聲與微笑》。舞蹈《舞動》飛：愿這優(yōu)美動聽的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在校園上空。我校的老師都是有名的多才多藝，同學(xué)們想看看老師們的精彩表演嗎？靜：下面就讓我們一起來欣賞老師們精彩的舞蹈吧！舞蹈《小小海軍換綠裝》飛：歡歌笑語一聲聲，熱烈掌聲一陣陣。下面歡迎小海軍上場——小海軍，換綠裝，換上綠裝去遠(yuǎn)航。靜：不怕風(fēng)，不怕雨，我們都是勇敢的小海軍。拳術(shù)表演杰：謝謝小朋友們的表演！軍營的生活是那么令人神往，叔叔們颯爽的英姿讓我們久久回味！同學(xué)們喜歡解放軍叔叔嗎？珊：為了給我們慶祝節(jié)日，我們的友聯(lián)單位——特務(wù)連的叔叔給我們帶來一個激動人心的節(jié)目，想一睹為快嗎？??歡迎特務(wù)連的叔叔們上場！舞蹈《金色校園》飛：謝謝特務(wù)連叔叔們的精彩表演。今天，我們的校園是如此歡騰！靜：今天，我們的笑臉是如此甜美！飛：讓我們舞起來，在金色的校園里度過金色的童年——請欣賞舞蹈《金色校園》 結(jié)束語：杰：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，珊：讓時光停駐，我們還有千念萬想要記錄??杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，飛：親愛的爸爸媽媽，靜：敬愛的老師，親愛的伙伴，飛、靜：感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出辛勤的勞動；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。杰、珊：富寧縣第二小學(xué)2012年 “六一國際兒童節(jié)” 慶祝活動到此結(jié)束。親愛的大朋友們，飛、靜：親愛的小朋友們，杰：讓我們用心靈的琴弦，珊：讓我們用五彩的畫筆，合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。合：我們明年————再見！
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