【正文】 個(gè)性倔強(qiáng)，遇事急躁，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，面對(duì)教師和同學(xué)的好意勸導(dǎo)，他無動(dòng)于衷，有時(shí)還惡語相向，多次與科任教師和同學(xué)發(fā)生無理爭(zhēng)吵，甚至動(dòng)手打同學(xué)。針對(duì)這一情況，金校長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行了耐心細(xì)致的思想教育，結(jié)合具體事例，深入淺出地給他講做人的道理，教他如何冷靜地處理問題，并通過多次到班上訪問，誠(chéng)懇地與他談心，約法三章，針對(duì)他愛踢足球，鼓勵(lì)他積極參加訓(xùn)練。漸漸地，他找回了自信，并且成為學(xué)校足球隊(duì)的一名主力隊(duì)員．在成功與自信中，他的集體榮譽(yù)感逐漸得到增強(qiáng)、改掉了壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高．目前，支部38名黨員，根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際都選擇、落實(shí)了“導(dǎo)優(yōu)幫輔”的對(duì)象，建立起定期談話的機(jī)制和導(dǎo)優(yōu)幫扶機(jī)制．通過全體黨員的不懈努力，許多后進(jìn)學(xué)生有了明顯的改變．高新一小是一所新學(xué)校，年輕教師多，學(xué)校教師的平均年齡32歲，青年教師占全校教師總數(shù)的85％以上。我校黨支部注重黨帶團(tuán)工作，在黨員中倡導(dǎo)開展了“黨員一幫一”活動(dòng)，每個(gè)黨員聯(lián)系一名青年教師，采用“以心換心，以位換位，以誠(chéng)為本，以德感人”的情感管理模式，思想上幫助，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)，工作中互相支持，互相促進(jìn)，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)?！包h員一幫一”活動(dòng)的開展正是學(xué)校黨支部大力倡導(dǎo)“學(xué)校創(chuàng)造一切條件讓每位教師成功，教師創(chuàng)造一切條件讓每位學(xué)生成才”的管理理念，將管理目標(biāo)要求內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)的具體體現(xiàn)．支部做到對(duì)黨員、對(duì)教師動(dòng)之以情，曉之以理，尊重每一位教師的奉獻(xiàn)與價(jià)值，5 最大限度地給每位教師營(yíng)造心情舒暢、精神振奮、人際關(guān)系和諧的工作環(huán)境，鼓勵(lì)教師以最大熱情投身于教育事業(yè)，以最大努力干好自己的工作。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批思想過硬，業(yè)務(wù)精良的黨員教師。金校長(zhǎng)結(jié)對(duì)的青年教師王云潔同志在她的幫助下不僅光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，而且被評(píng)為“昆明市學(xué)科帶頭人”；趙紅艷老師結(jié)對(duì)的青年教師趙熠同志也光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，被評(píng)為“云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；李玲老師結(jié)對(duì)的青年教師詹蕊被評(píng)為區(qū)教壇新秀，參加五華區(qū)說課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)、參加西南地區(qū)第二屆課堂教學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)參觀接待上課任務(wù)受到廣泛好評(píng)，成為了學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，政治上也積極要求進(jìn)步，發(fā)展為入黨積極分子。在黨組織和黨員同志的幫助下，學(xué)校已有十一名青年教師加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這一光榮的行列中，還有十二名青年教師向黨組織提出了入黨申請(qǐng)。黨員“一幫一”活動(dòng)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在“一幫一”活動(dòng)中，廣大教師緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，自覺地貫徹執(zhí)行黨的方針政策，維護(hù)上級(jí)的決定，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展?；顒?dòng)的開展，使學(xué)校黨支部工作開展得有聲有色，真正做到了“一個(gè)支部一面旗、一個(gè)黨員一盞燈”。學(xué)校的任何一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中我們都注意體現(xiàn)黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊(duì)，把科學(xué)發(fā)展落實(shí)到每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生的科學(xué)發(fā)展。德育工作中，我們堅(jiān)持德育為首，突出生活化教育，體驗(yàn)式成長(zhǎng)的德育教育理念，改變了說教式德育，突出了 6 體驗(yàn)感悟、情感激發(fā)，讓德育教育更為學(xué)生喜聞樂見，更具有時(shí)效性和針對(duì)性．學(xué)校被省教育廳命名為云南省首批“三生教育”示范學(xué)校開展“三生教育”，黨支部倡導(dǎo)“讓每一個(gè)學(xué)生快樂、和諧，有個(gè)性的成長(zhǎng)”的理念，組織開展了“七彩童年”校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中自主發(fā)展，熱愛生活、尊重生命，學(xué)會(huì)生存，建立積極向上的人生觀，追求人生的理想，幸福地生活。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校團(tuán)支部工作成績(jī)斐然，在昆明青年創(chuàng)星評(píng)選中，被評(píng)為昆明青年十大創(chuàng)優(yōu)之星、昆明市團(tuán)工作先進(jìn)單位，受到了共青團(tuán)昆明市委的表彰．在黨支部和團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊(duì)工作取得了突出成績(jī)，六個(gè)中隊(duì)被評(píng)為童趣杯“全國(guó)紅領(lǐng)巾優(yōu)秀中隊(duì)和小社團(tuán)”，學(xué)校被授予“云南省文明學(xué)?！?、“云南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“云南省示范綠色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校鼓樂團(tuán)被評(píng)為“云南省優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”。學(xué)校先后被命名為云南省一級(jí)示范學(xué)校、全國(guó)少年兒童消防教育示范學(xué)校、云南省德育工作先進(jìn)集體、云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，還獲得高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織等180余項(xiàng)區(qū)級(jí)以上集體榮譽(yù)，1800余人次的教師在教育、教學(xué)等方面獲獎(jiǎng)，3790多人次的學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)．三、業(yè)務(wù)做示范，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造高紊質(zhì)黨員教師隊(duì)伍學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨員素質(zhì)提高為龍頭，不斷探索構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的新思路、新方法。支部組織教師開展 7 了八個(gè)“一”學(xué)習(xí)活動(dòng)：每年讀一本專著，寫一篇教育科研論文，每學(xué)期寫一篇教育故事，每月讀一本教育刊物，每月寫一篇教學(xué)反思或故事，每周寫一篇學(xué)習(xí)心得，每天記一個(gè)課后小結(jié)，練一項(xiàng)墓本功．黨支部帶領(lǐng)全體教師，深化素質(zhì)教育，開展高新一小創(chuàng)新教育研究，引領(lǐng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，開展黨員上好課、黨員示范課活動(dòng)，每位黨員結(jié)合自己承擔(dān)的研究課題，以上好課、示范課的形式向全校教師匯報(bào)研究情況．在黨支部組織的“互學(xué)一一互動(dòng)一一互導(dǎo)一一互研”的獨(dú)具創(chuàng)新特色的校本培訓(xùn)活動(dòng)中，一批頗具科研能力的黨員教師脫穎而出．黨員教師已成為高新一小的業(yè)務(wù)領(lǐng)頭羊，教師自主、自動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)、研究機(jī)制得到建立．幾年來，學(xué)校4名黨員教師參加全國(guó)課堂教學(xué)競(jìng)賽、說課競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，3位教師參加云南省、昆明市課堂教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。黨員隊(duì)伍素質(zhì)的提高帶動(dòng)了全校教師隊(duì)伍整體水平的提高，一支作風(fēng)正、覺悟高、紀(jì)律明、學(xué)風(fēng)濃、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍正在形成．在昆明高新區(qū)管委會(huì)、黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高新一小黨支部正帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)踐行科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)“崇尚一流，追求卓越”的高新精神，努力辦人民滿意的教育，全力促進(jìn)師生的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。中共昆明高新區(qū)工委組織部 二〇一〇年五月十九日第五篇：創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果共產(chǎn)黨員要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)、建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的基層黨組織共產(chǎn)黨員要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣6情為民所系、利為民所謀，全心全意為人們服務(wù)7深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，打造繁華舒適現(xiàn)代一流的省會(huì)城市8發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用9筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展10建堡壘夯實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)楷模、比奉獻(xiàn)崗位立功、強(qiáng)省會(huì)科學(xué)發(fā)展11創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深入人心、基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員隊(duì)伍充滿生機(jī)、科學(xué)發(fā)展取得實(shí)效 12想群眾之所想、解群眾之所急，切實(shí)辦好順民心、解民憂、惠民生的實(shí)事13學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)14爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員15推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織16推進(jìn)三年大變樣、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展17牢固樹立黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)18積極為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益19自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)20把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來21把黨組織建設(shè)成為“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的學(xué)習(xí)型黨組織22大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍23大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力 24學(xué)習(xí)貫徹“廉政準(zhǔn)則”，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)