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少先隊輔導(dǎo)員個人述職總結(jié)[5篇]-資料下載頁

2025-11-05 19:25本頁面
  

【正文】 中隊自行進(jìn)行考章,放手讓隊員自行操作、評估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊干可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊干們很快的熟悉工作要點(diǎn)。在對工作的不斷傳承中,隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進(jìn)的得到了提高。本學(xué)校少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠,輔導(dǎo)員,讓學(xué)校的少先隊工作更上一層樓。少先隊輔導(dǎo)員個人總結(jié)11我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。一、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。二、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。三、努力抓好隊伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊室的規(guī)格對少先隊室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝。還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時的兩操規(guī)范化打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。建學(xué)校鼓號隊,豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。加強(qiáng)隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。四、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動,在特色中成長。作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線。以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結(jié)合“讀活書,活讀書。讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。五、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。一、首次使用書面文件,使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。二、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果,大隊部都認(rèn)真統(tǒng)計整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。六、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。一、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。二、大隊部成員作用發(fā)揮不充分?;仡櫚肽陙碓谏傧汝牴ぷ鞯牡缆飞纤粝碌淖阚E,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!少先隊輔導(dǎo)員個人總結(jié)12少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊輔導(dǎo)員的5個年頭里,我校少先隊工作與時俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。五年來,我堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。(2)堅持各項(xiàng)檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。(3)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,每學(xué)期保證一次人人做隊課活動,并要求各中隊輔導(dǎo)員聽課,相互學(xué)習(xí),大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。二、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊素質(zhì)教育。(1)、充分利用板報、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時板報內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊部及時做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競選。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過對各年級隊干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗(yàn)到隊干部崗位的崇高,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過對隊干部的適時表揚(yáng)、肯定和獎勵,使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長的快樂。一批批隊干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。四、工作的不足,及以后的設(shè)想。少先隊工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,在隊活動的正常規(guī)范方面,在師生的激勵機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。五、總結(jié)后的體會綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿我的少先隊工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。第五篇:2014年少先隊輔導(dǎo)員述職材料雛鷹起飛,放飛夢想2013——2014學(xué)述職報告陳紅嬌白駒過隙間又是一年,過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目,在這項(xiàng)工作中我不斷迎接新的挑戰(zhàn),幸運(yùn)的是在工作中我不斷得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,我與孩子們一起成長,積極進(jìn)取,努力探索,見證著思源少先隊的發(fā)展?,F(xiàn)將一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)們匯報,恭請大家指正。一、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)少先隊工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視在學(xué)校德育校長張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將少先隊工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,每周一分管領(lǐng)導(dǎo)都要對一周的工作進(jìn)行分配和指導(dǎo),保證少先隊的活動和隊伍建設(shè),在組織的大型活動中學(xué)校牛校長經(jīng)常到現(xiàn)場參加活動,我們少先隊的活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。少先隊隊伍建設(shè)少先隊大隊建設(shè)改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性的“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的方式產(chǎn)生了我校少先隊大隊干部。每個少先隊員在自己的小隊中都有自己的崗位職責(zé),在組織活動中,以中隊的形式展開活動,在活動中要求每個隊員都能夠在集體中互相幫助,尊重每個隊員的個性發(fā)展,構(gòu)建一個和諧、健康、快樂的少先隊活動環(huán)境。按要求組織入隊儀式,有計劃有步驟地將優(yōu)秀少年兒童吸收進(jìn)少先隊組織。堅持隊前教育,所有入隊學(xué)生都熟知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊歌、隊徽、呼號、紅領(lǐng)巾等隊的基本知識,所有隊員都熟知《隊章》的基本內(nèi)容。要求每位即將入隊的隊員都要為學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。二、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。開學(xué)典禮表彰大會,對過去一年的優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行表彰,爭取在新的一學(xué)年繼續(xù)保持優(yōu)良的學(xué)習(xí)之風(fēng)。9月份立足學(xué)習(xí),做好好習(xí)慣培養(yǎng)工作,組織全校師生一起練習(xí)書法。每天安排教師對學(xué)生進(jìn)行書法興趣的培養(yǎng),并進(jìn)行練習(xí),每周五進(jìn)行一次評比,并將評比結(jié)果進(jìn)行全校通報。此次活動得到了全校師生的積極響應(yīng)。10月份,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。邀請專家到學(xué)校進(jìn)行道德講堂教育。關(guān)愛留守兒童心理輔導(dǎo)。青少年素質(zhì)拓展游戲思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生學(xué)農(nóng)基地學(xué)雷鋒,校園內(nèi)外大清掃告別金色童年,唱響青春夢想詩歌朗誦大會武漢市慶祝六一兒童節(jié)表彰大會
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