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學校防災減災工作總結及擴展資料-資料下載頁

2024-11-14 18:57本頁面
  

【正文】 校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。總之,我校開展的第15個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。學校防災減災工作總結22今年5月12日是我國第15個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“防范災害風險,護航高質量發(fā)展”。為切實做好全市教育系統(tǒng)第15個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《XX省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第15個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》文件精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第15個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動??偨Y如下:一是圍繞“防范災害風險,護航高質量發(fā)展”這一主題,開展了xx小學第15個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的39。隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。學校防災減災工作總結232023年5月12日是第15個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構?,F(xiàn)將活動情況小結如下:一、5月12日16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自己做起,防范未然。二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,了解其圖標意義。四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。,不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。學校防災減災工作總結24今年5月12日是我國第15個“防災減災日”,根據(jù)“”精神,我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動,認真落實教育局文件通知精神?,F(xiàn)將工作總結如下:一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地,開展防災減災知識教育,宣傳防災減災政策法規(guī),營造防災減災輿論氛圍。同時我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標志,在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”,提倡減災從身邊做起,動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作,關注身邊的各類災害風險,增強防范和應對自然災害的意識和技能。二、開展防災減災教育活動。我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道,以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育,重點抓好中學生應對地震、洪水、臺風、泥石流等突發(fā)性自然災害基本知識學習,突出常規(guī)性和知識性。三、開展切合實際的防災減災演練。為進一步加強全體師生防災減災意識,提高防災減災的能力,我校認真落實教育局文件通知精神,對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天),此次活動受到了老師們的`高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,整個疏散過程快、靜有序,用時3分8秒學生安全有序的到達目的地,本次活動是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗,更進一步增強師生的安全意識,提高了應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目的,取得了圓滿成功。擴展資料:學校防災減災工作總結學校防災減災工作總結篇一:學校防震減災工作總結平涼鐵中XX防震減災工作總結為了進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結如下:開學第一天,我校校長在升旗儀式上做了“學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人”專題講話,通過生動的事例,深入淺出地引導全體同學走進該活動。之后,我校又通過國旗下講話、板報、墻報、廣播站等,大力宣傳第五個“全國中小學弘揚和培育民族精神月”活動的重要意義、主要內容和工作成效,廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”事跡,闡釋抗震救災精神,營造弘揚偉大抗震精神的濃厚校園氛圍。以班級為單位,動員發(fā)動全體師生收看“知識守護生命”大型公益特別節(jié)目《開學第一課》。組織全校師生分批于多媒體教室觀看《“英雄少年”XX年抗震救災英雄少年頒獎晚會》光碟。讓廣大學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內涵,感受抗震救災精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神,就是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,就是中華民族的偉大民族精神。引導學生體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團結奮進的強大力量,把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神;體會“以人為本、尊重科學”是對人民的高度關注、對科學的高度尊重,珍愛生命,熱愛科學,勤奮學習,追求真知。結合“品德”課、班隊課,組織學生學習“抗震救災英雄少年”事跡。各班利用黑板報出版“抗震救災英雄少年”事跡。讓廣大學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上,認識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團結互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統(tǒng)美德,是當代中小學生健康成長應該具有的寶貴品質。引導學生學習“堅強勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時,不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣;學習“團結互助”的品德,在日常學習和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務集體;學習“樂觀向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。開展抗震救災為主題的競賽活動;3月25日下午,舉行“抗震救災科普知識”競賽活動,并從中選拔27名同學進行表彰。學校各部門精心安排,認真準備,努力營造“防震減災”宣傳氛圍。學校組織《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,并利用學校小廣播進行宣傳;各班級也利用黑板報出版防震減災基本常識,利用班隊會組織學生學習《地震來了怎么辦》等相關科普知識,提高學生的預防、避險、自救、互救能力;讓全體師生明確防震減災的重要性,并組織班主任進行防震演練培訓,觀看《防震減災科普知識》演示文稿,觀摩了八年⑴班防震減災示范演練,明確防震演練的具體操作程序,提高全體教師防震演練的組織能力。學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。學校組織部分學生到社區(qū)進行抗震救災知識宣傳,提高社區(qū)居民抗震救災意識。學校組織了“防震減災知識”手抄報競賽。并對其中18名優(yōu)秀者進行表彰。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。平涼鐵中XX年11月2日篇二:學?!胺罏臏p災日”活動工作總結賈店村學?!胺罏臏p災日”活動工作總結為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動?,F(xiàn)總結如下:一、5月11日,學校開辟了“防災減災”宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。三、重溫XX年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。四、5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。五、5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。六、充分發(fā)揮板報作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中?!胺罏臏p災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!賈店村學校篇三:XX年學校防震減災工作總結廿里堡學校防震減災工作總結為了進一步做好我校防震減災工作,增強全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。近期,我校認真落實區(qū)教育局《關于開展防震減災宣傳教育工作》的通知精神。積極、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下:一、開展豐富多彩的活動,促進安全教育(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標語。(二)5月12日,借“防災減災紀念日”之際進行了國旗下講話及防震減災科普知識宣傳教育。(三)在全校召開了安全工作會議,對防震減災教育活動和應急疏散演練相關事宜做了詳細安排。(四)學校內及周邊環(huán)境安全檢查,對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;(五)召開防震減災教育主題班會,在5月13日的班會課時間,對學生進行了以“防震減災、自護自救”為主題的安全教育。(六)5月14日,組織了校園防震、消防安全疏散演練。(七)在XX年5月13日學校組織全校師生觀看防震減災安全教育視頻,集中進行了安全教
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