【正文】 活動中來鍛煉自己的意識，已經(jīng)很能夠說明問題了。綜上所述，本班級班風整體在平穩(wěn)有序地沿著一條合理規(guī)范的道路進步，且必將在不久的將來取得一定程度上的突破。第四篇：學風建設先進評比方案管理學院學風建設先進評比實施方案根據(jù)學校關于印發(fā)《學風建設先進評比實施方案》的通知要求，為鼓勵先進，樹立正確導向和先進典型，進一步加強和推進我院學風建設，經(jīng)研究，決定開展20172018學學風建設先進評比活動,特制定本實施方案。一、評比目的不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入貫徹落實《中共中央 國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，積極營造“樂學善思 力行進取”的優(yōu)良學風。二、組織領導成立學校學風建設考核評比領導小組，小組成員名單如下： 組 長： 副組長： 成 員：領導小組及其成員執(zhí)行實施方案，確定檢查評比細則，根據(jù)實施方案開展檢查評比工作，進行檢查結(jié)果的匯總、分析。三、評比項目“優(yōu)良學風建設先進學院”、“優(yōu)良學風建設先進班級”、“優(yōu)良學風建設先進宿舍”四、評比時段本次評比共分為三個時段： 第一時段：2018年5月21日28日。學院根據(jù)《關于加強學風建設的實施方案》、《優(yōu)良學風班級評選辦法》、《優(yōu)良學風宿舍評選辦法》、《優(yōu)良學風班級考核指標體系》及《優(yōu)良學風宿舍考核指標體系》等文件精神，按照評選條件和評選比例，評選出“優(yōu)良學風班級”和“優(yōu)良學風宿舍”。第二時段：2018年5月28日6月8日。學院上報優(yōu)良學風班級和優(yōu)良學風宿舍后，學校學風建設考核評比領導小組根據(jù)文件精神，組織人員進行材料核實，走訪學生班級、宿舍，結(jié)合整學年學風督察成績評選出“優(yōu)良學風示范班級”和“優(yōu)良學風示范宿舍”。第三階段：2018年6月8日22日。根據(jù)《優(yōu)良學風建設先進學院評選辦法》及《優(yōu)良學風建設先進學院評選指標體系》等文件精神，學校學風建設考核評比領導小組按照要求，嚴格把關，認真考核，并結(jié)合學風建設總結(jié)匯報材料、PPT現(xiàn)場展示材料評選出“優(yōu)良學風建設先進學院”。五、評比內(nèi)容和形式（一）優(yōu)良學風班級和優(yōu)良學風宿舍評比：根據(jù)具體文件精神，并結(jié)合學風建設實際開展成效，按照考核指標體系認真進行評選。（二）優(yōu)良學風建設先進學院評比：本次評比采取量化考核，設制度建設、學生遵守校級校規(guī)情況、思想幫扶、調(diào)動學生學習積極性的措施及其實施效果、課外活動、學風建設成效、學生工作評價、特色項目、總結(jié)九個一級指標，同時設加分、減分項目，具體見《鄭州工業(yè)應用技術學院優(yōu)良學風建設先進學院評選指標體系》，采取根據(jù)材料打分和評審匯報相結(jié)合的方式進行。評審匯報的時間另行通知。六、工作要求（一）高度重視、精心組織。各學院要提高思想認識，高度重視，認真組織開展本次學風建設先進評比活動。在評選過程中要本著實事求是、公平公正的原則進行，弄虛作假者，取消其評選資格。支撐材料要客觀、真實、可信。要注重先進集體和優(yōu)秀個人在本次活動中圖片、視頻的搜集、整理和申報。（二）認真總結(jié)、及時整改。各學院要認真梳理并全面總結(jié)本學年學風建設工作，進行自查自評，撰寫本學院一年來的學風建設總結(jié)（5000字以內(nèi)，內(nèi)容真實、言簡意賅、數(shù)據(jù)可靠），并準備相關支撐材料備查。各學院書面申報材料以及活動開展圖文資料以PPT形式進行展示。匯報工作結(jié)束后，學校學風建設考核評比領導小組評定優(yōu)良學風建設先進學院，對于考核不合格的學院要限期整改。（三）推廣經(jīng)驗、完善機制。在認真總結(jié)學風建設成效的基礎上，各學院要深入分析存在的不足和原因，把學風建設活動開展中的好做法、好經(jīng)驗用制度的形式確立下來，在此基礎上制定切實有效的提升方案，促進學風建設工作的常態(tài)有序進行。同時，各學院要加強學院之間的溝通交流，分享和借鑒工作經(jīng)驗，依托專業(yè)優(yōu)勢，打造專業(yè)品牌。第五篇：學風建設評比活動總結(jié)熱能工程系學風建設評比活動總結(jié)為了加強對學生出勤的考核，提高學生的學習效率，更有效地促進熱工系的學風建設，同時加強各班的集體感，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，熱工系學習部在本系老師的監(jiān)督下開展了以“營造良好學風，共建熱系家園”為宗旨的學風建設評比活動。兩個多月過去了，學風建設評比活動取得了圓滿的成功。在全系老師和同學的支持與配合下，通過學習部全體成員的共同努力，熱工系在學風建設方面取得了顯著成效，在全校的學風建設中起了帶頭作用。學風建設的具體內(nèi)容為：一、：早操是一天的開始，是鍛煉身體的最好時機，它決定了一個人一天的精神狀態(tài)，是學風建設的重要方面。每次出早操，按規(guī)定時間清點各班人數(shù)，如實記錄各班請假、遲到、缺勤的人數(shù)，請假同學由體委出示輔導員簽字的假條；：大學的課堂出勤更加重要，缺勤嚴重影響了個人及班級的學習狀況，抓好課堂出勤可以很好的促進學風建設的發(fā)展。學習部成員每周對每個班級進行兩次不定期課堂考勤抽查，班長及學習委員協(xié)助點名，記錄各班課堂出勤情情況，其余時間的課堂出勤根據(jù)各位任課教師填寫的課堂出勤表記錄，二者結(jié)合；：晚自習是同學對一天學習內(nèi)容進行回顧、總結(jié)，對第二天學習內(nèi)容進行預習的重要時間，它的作用也不可忽視。學習部成員每天清點各班晚自習的出勤人數(shù)，班長出示各班請假同學的假條及說明缺勤同學的缺勤原因，如實記錄。二、每天晚自習對各班紀律進行不定時間檢查，按全班同學整體晚自習紀律情況評為優(yōu)、良、差三個等級并記錄。根據(jù)以上檢查，每周公布評分結(jié)果，以表格形式記錄各班成績，粘貼于自習室內(nèi)，以便各班根據(jù)自身情況及時改進，真正的做到公平、公正、公開的原則。每月和每學期分別評出“月優(yōu)秀學習標兵班集體”、“學期優(yōu)秀學習標兵班集體”的榮譽稱號。在這兩個多月的時間里，通過大家的共同努力熱工系的整體學風有了進一步的改善。逃課、遲到的現(xiàn)象有了明顯減少，關鍵是提高了同學的學習積極性，由原來的被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，學習效率也跟著提高了許多。各班和整個系的學習氛圍有了很大改善，同時，這項活動也得到了同學和各位任課老師的好評。因此，我們會借此機會在下一學年繼續(xù)開展學風建設評比活動，真正地使學風建設落到實處，從而使熱能工系的學風建設登上更高的臺階，取得更大的成就。熱能工程系學習部2009年7月1日