學雷鋒月”系列活動-資料下載頁
2024-11-14 18:53本頁面
【正文】 干部 整改措施：①各班設立班風班訓，制定班規(guī)，營造班級文化氛圍給學生營造一個良好而文明的學習環(huán)境。②在各班設立文明角，獎勵優(yōu)秀學生、表揚突出事跡、展覽好人好事。③每周評比衛(wèi)生標兵班級和紀律先進班級，發(fā)放流動紅旗。 考核重點：①文明禮貌：不愛護公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰，不愛護校園設施，踐踏草坪，損壞、破壞公共設施現(xiàn)象；在走廊、教室大聲喧嘩、公共場合行為不雅、異性交往舉止失體現(xiàn)象；學生在廁 鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 所吸煙的情況；不遵守作息時間早上遲到、放學在校門聚集逗留等現(xiàn)象；缺乏誠信說假話，請謊假現(xiàn)象等。②安全方面：安全防范意識薄弱，不關門窗、電常明、水長流、管道堵塞現(xiàn)象；防范措施不嚴密，財物丟失和被盜現(xiàn)象；紀律觀念不強、小事不合、拔拳相向、打架斗毆；不注意飲食衛(wèi)生、隨意到校外地攤就餐現(xiàn)象；防范意識薄弱、上當受騙現(xiàn)象；防火意識淡薄、違規(guī)用電用火現(xiàn)象；遇到問題不及時上報，信息渠道不暢通現(xiàn)象等。③課余文化生活：課業(yè)負擔少，學生精力旺盛，課余生活匱乏。① “三八婦女節(jié)”開展獻給媽媽的愛的主題活動，幫媽媽做一件好事。（3月8號）②校團委進行“學雷鋒文明禮貌月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚③各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。廣播站雷鋒故事宣傳工作。（時間：3月13日）雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚④各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。⑤學校為了保護校內環(huán)境進行校內衛(wèi)生死角的清理活動。（時間：3月12日）鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 ⑥參加志愿服務立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問“敬老院”的老人，給老人帶去歡樂，為敬老院打掃衛(wèi)生，舉行小型聯(lián)歡會。（初定3月23號）⑦立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。（三）3月28日——3月31日，總結評比階段。，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，并上交校團委。，評出“學雷鋒先進集體”2個，根據(jù)學生會日常管理檢查考核結果，評出 “文明班集體”2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定），每班評出“學雷鋒標兵”1人，“文明學生”1人。，典型事跡進行宣傳報道，2015年3月1日
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