學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)-展示頁
2024-11-14 18:53本頁面
【正文】 把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。⑷朗誦脫稿、熟練，聲音洪亮。評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）⑴作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）⑵精神飽滿，姿態(tài)得體大方，臺風(fēng)、禮儀規(guī)范。（每個(gè)單項(xiàng)節(jié)目第一名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為7分，每個(gè)第二名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為5分，每個(gè)第三名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為3分。五、成績的記?。簜€(gè)人方面：此次活動(dòng)評選出：一等節(jié)目2個(gè)，二等節(jié)目3個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)。（4）各班利用本周三周四的時(shí)間，進(jìn)一步做好課余排練工作，節(jié)目要有質(zhì)量。（2）26年級各班參賽節(jié)目要求脫稿，詩歌形式上可為個(gè)人朗誦，也可為多人朗誦，也可有配舞、配樂。）四、活動(dòng)要求:（1）在班級“學(xué)雷鋒故事會(huì)”的基礎(chǔ)上，16各班選拔并上報(bào)23個(gè)節(jié)目參賽，節(jié)目要求具備較高的質(zhì)量，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案》。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月18日（四周五）下午衛(wèi)生課時(shí)間。第一篇：學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)寧車沽學(xué)校（小學(xué)部）2010=2011（二）“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒月”各項(xiàng)活動(dòng)的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校將在“學(xué)雷鋒月”中開展“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽，具體安排如下，學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題：“讓雷鋒精神伴我成長”。（通知家長2：45左右到校接孩子。報(bào)名單于3月16日（四周三）上午前交喻傳龍老師處。（3）詩歌時(shí)間要求56分鐘以內(nèi)，形式上古今不限。（5）比賽前抽簽決定出場順序，抽簽時(shí)間為3月17日（四周四上午大課間時(shí)間）。集體方面：取團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，團(tuán)體第二名2個(gè)，并設(shè)立最佳活動(dòng)組織班級12個(gè)。）評委會(huì)成員：王健、吳春蘭、顧潔熠、楊麗博、李亞等。（0、5分）⑶感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（2分）。（5分）⑸吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握詩歌節(jié)奏。（2分）⑺朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。寧車沽學(xué)校德育處另附：報(bào)名單。而每次一提起這個(gè)名字，人們心底都會(huì)沸騰起一陣陣暖流。結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)，我們將焦點(diǎn)投向?qū)ふ医袢丈磉叺摹盎罾卒h”、尋找當(dāng)代的“雷鋒精神”上。尋找他們的閃光品質(zhì)。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）好品質(zhì)，我來說：各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展榜樣精神討論會(huì)，學(xué)習(xí)凝聚在這些榜樣身上的道德力量。（負(fù)責(zé)人：各班班主任、輔導(dǎo)員）志愿者，我來做：3月5日，即是學(xué)雷鋒日，也是中國青年志愿者服務(wù)者。(1)3月2日利用升旗儀式舉行“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭做綠色志愿者” 學(xué)雷鋒月活動(dòng)啟動(dòng)暨校園綠地認(rèn)養(yǎng)儀式（
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