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學生獲獎感言5篇范文-資料下載頁

2024-11-14 18:46本頁面
  

【正文】 放在學習上,力爭在班上名列前茅,努力學習專業(yè)課。在思想上,要保持積極的態(tài)度,積極貼近黨組織,做好當代合作。一個大學生。經(jīng)過一年的努力,我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五,綜合測評班級排名第三。我知道:學習一定要持之以恒,成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進步,我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機會,就會抓住成功。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候,你應(yīng)該認真聽老師的話,和你的同學討論它,征求老師的意見,直到你明白它。課后認真對待作業(yè),這樣可以加深你的印象,學習你自己的知識。當然,除了學習,我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生,我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動,參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人,即使我取得了一些成績,我也從來沒有感到驕傲,保持著正常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反,我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系,正確處理同學和室友之間的關(guān)系,不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中,也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定,也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就,都只是過去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲,也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。學生獲獎感言420xx年10月,我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動,抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時他才4歲零8個月,認識百以內(nèi)的數(shù),勉強會10以內(nèi)加法,對大人教他加減法不感興趣,數(shù)字也寫不全,10幾乎不會寫。對他能否學好珠心算,我們心中沒底。初學時,他算盤打得很慢,小手也顯得笨拙,進步不太明顯。但第一期堅持下來以后,就有了明顯進步。首先,算盤越打越好,速度逐漸超過大人。其次,已能較熟練掌握百位以內(nèi)加減混合運算。最主要的是突破了學數(shù)學的心理障礙,對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學習成果,我們又給他報了第二期學習班。通過第二期學習班的學習,在做好珠算練習的基礎(chǔ)上,他的心算能力有了長足進步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結(jié)束后,我們主動征求他的意見,問他愿不愿意繼續(xù)學習,他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進行第十一期學習。前幾期學習班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分,而現(xiàn)在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績穩(wěn)居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績,是與金子塔望京分校老師的認真負責、循循善誘、耐心引導(dǎo)、教育有方分不開的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。通過兩年多的學習,他不但珠心算成績穩(wěn)步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時缺少自信,活潑好動,坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學習珠心算以后,他在幼兒園的表現(xiàn)越來越大方,越來越自信。在記憶力方面表現(xiàn)的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學》《中庸》)。20xx年10月他開始正式學彈鋼琴,據(jù)鋼琴老師反映,他的記譜能力較強,學琴進度明顯比同期小孩要快。在家里已養(yǎng)成每天按時完成作業(yè)的習慣,基本不用大人督促。每天能安靜地看一個小時左右的書。這在學習珠心算前幾乎是不可想象的。據(jù)幼兒園老師講,在學習能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開始上小學。在一年級《小學生質(zhì)量綜合評價手冊》中,老師給他寫的評語是:“何冠德同學是一個聰明、反應(yīng)靈敏、善于思考、愛學習的男孩子。一年來各科學習成績一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范?!逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使,學什么都不費力,學得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學習能力在班里表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。學生獲獎感言5很榮幸能獲得下城區(qū)三好學生的稱號,獲此榮譽,我很激動,也很自豪。感謝老師和同學們對我的肯定。在今后的學習生活中,我會更加努力,用行動證明這個榮譽對于我來說是當之無愧的。希望大家也能積極參加校內(nèi)外各項活動,去獲得屬于自己應(yīng)有的成功。學生獲獎感言6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是來自經(jīng)濟與管理學院xx級xx專業(yè)x班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。優(yōu)秀學生:xxxxxxx年x月xx日學生獲獎感言7尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學大家晚上好!在這個充滿節(jié)日的12月我們自動化與信息工程系終于迎來了一年一度的元旦晚會。在社團文化藝術(shù)節(jié)的日子里我們電工協(xié)會在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿的成功。電工協(xié)會里面在各位學哥學姐的帶領(lǐng)下人才輩出,為了這次電工技能大賽,我們電工協(xié)會的會員們都在努力的提高自己的技能,我們每天都練習焊接,元器件的識別儀器儀表的使用,經(jīng)過幾天的特訓我們的技能有著明顯的提高,經(jīng)過層層的選拔最終有10名參賽選手參加這次技能大賽,我有幸成為了這10個名額中的一員,當我知道我有幸參加這次技能大賽的時候我知道展現(xiàn)自己的時候到了。所以我更加積極的練習技能。大賽結(jié)束后經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo),學哥學姐們的評分最終我以優(yōu)異的成績獲得了一等獎,我想我不能驕傲,以后應(yīng)該更加努力的學習來回報系里面以及學哥學姐對我的支持。一個人要取得成功就應(yīng)該提前做準備,敢于迎接挑戰(zhàn),有著堅定不服輸?shù)男拍畈拍苋〉米詈蟮某晒ΑVx謝大家對我的支持.學生獲獎感言8敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:大家好!作為一名普通的中學生,能夠得到xx優(yōu)秀中學生的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入xx市第一小學這片沃土,在學校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì),加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的39。好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!作為一名中學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!學生獲獎感言9今天,我應(yīng)該蓄勢待發(fā),去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。謝謝老師同學對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題,還懇請大家及時批評指正,我將不斷地完善自己。責任接力棒將傳給新一批學生干部,我希望xx級學生干部不要忘記自己的使命和責任,全心全意地為學生服務(wù)和為學校做貢獻。在此,我也想送上我衷心的祝福,愿你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美好的輝煌!同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩!學生獲獎感言10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學們:下午好!經(jīng)過這一年的不懈努力,我很榮幸地贏得了“校一等獎學金”、“校三好學生”、“校創(chuàng)新獎學金”以及“公衛(wèi)助學獎學金”等多項榮譽,今天,能夠在這里與大家一同分享我此刻的心情,我感到萬分的激動。除了激動,在我內(nèi)心揮之不去的還有感激,這份助學獎學金讓我深切地感受到了來自學院的關(guān)懷與溫暖,感受到了老師對于我所寄予希望及期待。今天,站在這里我最想說的就是:非常感謝學院為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立了這項助學獎學金,對于我們貧困學生來說,這不僅僅是雪中送炭的關(guān)懷,更是對我們的一種深刻的激勵和鼓舞;非常感謝老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),教會了我豐富的知識和為人處事的道理;還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我總會更加堅定奮斗的決心。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易?;匚哆@幾年的種種,心里自是。進大學以來,我便擔任班級里的宣傳委員、院宣傳部副部長,后因同學們的信任擔任元團總支副書記一職,同時我還積極參加院校舉行的各項活動,為了不辜負老師對我的信任,也為了學生干部工作不影響自己的學業(yè),我總是用更多的休息時間完成各項學習和工作,把這份壓力變成自己的動力,尋求一個平衡點,如今我也能驕傲的說我做到了。有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,拿了用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都不忘這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!彪m然這只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。培根說過:“讀書足以怡情,足以長才?!睂W習也是如此,無論磨難有多大,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。學習是可以讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩的。拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者?!板浂簧幔鹗社U?!保半r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁?!币苍S不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。最后,請容許我代表所有獲得公衛(wèi)助學獎學金的同學,再次表達我們誠摯的感謝,感謝社會給予我的幫助,我們定當勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前,讓自己做得更好。學生獲獎感言11很榮幸又能夠在本學期拿到獎學金,雖然還只是二等獎,但相較于以前兩個學期來看還是略有進步,對我也起到了很大的激勵作用。記憶中上學期就許下了要超越劉煜同學的諾言,而這次最終的結(jié)果也證明了我沒有毀諾~!同時,這個二等獎也仍舊預(yù)示著我仍有進步的余地,這學期還要加油,爭取超越老大,拿到更好的名次。上學期我對自己的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的,需要改進之處就是在靠近托福考試之前由于睡眠不足有時會在早上遲到,這學期要盡力改正。同時要保持上學期的優(yōu)秀之處,積極參與課堂討論與活動,按時保質(zhì)保量完成中教外教布置的所有作業(yè),并努力擠出時間自己做相應(yīng)的拓展。一階段做好一階段該做的事,爭取小高考,托福,ACT都能取得令人滿意的分數(shù)。高二是至關(guān)重要的一年,雖
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