【正文】 正上方“安全出口”指示標志沒有連續(xù)不斷的應(yīng)急燈光的，應(yīng)安裝應(yīng)急照明燈；疏散路線上的樓梯間每層都必須安裝應(yīng)急照明燈；三、消防安全疏散設(shè)施的管理第十條分公司消防安全疏散設(shè)施的管理責任職能部門為分公司安全技術(shù)室，管理責任人為其所在班組的負責人。第十一條公司消防安全疏散設(shè)施的管理責任職能部門為安全生產(chǎn)部，公司機關(guān)消防安全疏散設(shè)施的管理責任人為安全生產(chǎn)部安全員。第十二條安全疏散設(shè)施管理應(yīng)符合下列要求：確保疏散通道、安全出口的暢通，禁止占用、堵塞疏散通道和樓梯間；人員密集場所在使用期間疏散出口、安全出口的門不應(yīng)鎖閉；需要經(jīng)常保持開啟狀態(tài)的防火門，應(yīng)保證其火災(zāi)時能自動關(guān)閉；自動和手動關(guān)閉的裝置應(yīng)完好有效；平時需要控制人員出入或設(shè)有門禁系統(tǒng)的疏散門，應(yīng)有保證火災(zāi)時人員疏散暢通的可靠措施；消防應(yīng)急照明、安全疏散指示標志、消防安全標志應(yīng)完好、清晰，不應(yīng)遮擋；安全出口、公共疏散走道上不應(yīng)安裝柵欄、卷簾門。窗口、陽臺等部位不應(yīng)安裝影響逃生和滅火救援的柵欄、卷簾門，否則必須在窗口、陽臺等部位設(shè)置輔助疏散設(shè)施；舉辦會議、考試、表演等大型活動，應(yīng)事先根據(jù)場所的疏散能力核定容納人數(shù)?；顒悠陂g應(yīng)對人數(shù)進行控制，采取防止超員的措施。第十三條安全疏散設(shè)施管理責任人應(yīng)每天進行檢查，確保消防應(yīng)急照明、安全疏散指示標志、消防安全標志完好、清晰、有效、沒被遮擋，發(fā)生損壞時應(yīng)及時向管理責任職能部門匯報，以安排維修、更換和整改。安全疏散設(shè)施管理責任人對整改質(zhì)量負有監(jiān)督和驗收的責任。第十四條安全疏散設(shè)施管理責任職能部門每月應(yīng)組織一次檢查，進行一次疏散設(shè)施實驗檢測，并及時整改存在的問題。第十五條應(yīng)急燈均以放電狀態(tài)出廠，使用前必須進行20小時的充電，才可進行放電。使用中的應(yīng)急燈具應(yīng)定期進行性能檢查，每半個月或一個月通過連續(xù)開關(guān)試驗，以檢查電路轉(zhuǎn)換及電池的應(yīng)急功能，并進行放電，以延長電池使用壽命。四、附則第十六條本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行，由安全生產(chǎn)部負責解釋。安全疏散設(shè)施管理制度4一、嚴禁占用疏散通道，疏散通道上嚴禁擺放貨架等物品。二、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄門等影響疏散的障礙物。三、嚴禁在營業(yè)、工作期間將安全出口上鎖或遮擋，或者將消防安全疏散安全指示標志遮擋、覆蓋。四、對應(yīng)急照明燈具、疏散指示標志按要求定期進行測試檢查，并認真填寫檢查記錄。五、對發(fā)現(xiàn)的問題要進行當場整改，整改確有困難的，下達限期改正通知書，限期改正，確保安全疏散設(shè)施處于良好的39。工作狀態(tài)。安全疏散設(shè)施管理制度5校園必須具備并完善下列安全疏散設(shè)施，包括建筑物內(nèi)的疏散通道，安全出口，以及符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志，應(yīng)急照明設(shè)施、防火門、防火卷簾，機械排煙送風，火災(zāi)事故廣播等設(shè)施。學校成立“安全領(lǐng)導小組”，由校領(lǐng)導擔任組長，由總務(wù)處領(lǐng)導牽頭主抓安全疏散設(shè)施的39。管理工作。以下建立安全疏散設(shè)施分管責任制，由使用或管理該建筑物的處室，對其進行日常檢查和維護管理。安全疏散設(shè)施的日常檢查管理和維護管理包括：嚴禁占用疏散通道；嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄，堆放障礙物；嚴禁在教學、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋；嚴禁遮擋、覆蓋消防安全疏散指示標志。對違反安全疏散設(shè)施管理的行為，將按上級消防法律法規(guī)和學校規(guī)定，追究其部門消防安全責任人及管理人的責任。定期對師生進行“安全疏散”演練，熟悉通道，熟認標志，熟悉操作，做到萬無一失。安全疏散設(shè)施管理制度6一、本制度中的安全疏散設(shè)施包括疏散樓梯、安全出口、防火門、防火卷簾、應(yīng)急照明燈和疏散指示標志等。二、。三、防火門、應(yīng)急照明燈具和疏散指示標志燈等消防設(shè)施必須符合國家標準、行業(yè)標準。四、日常生產(chǎn)經(jīng)營期間經(jīng)常性檢查區(qū)域內(nèi)的安全疏散設(shè)施，行政后勤服務(wù)中心負責日常測試和維護。并遵守以下規(guī)定：禁止在疏散樓梯和通道上堆放雜物，確保疏散通道暢通；在營業(yè)期間，禁止將安全出口上鎖、遮擋；常閉式防火門開啟后，應(yīng)隨手關(guān)閉；不得隨意遮擋、挪用、損壞應(yīng)急照明燈具及疏散指示標志；嚴禁隨意操作防火卷簾等設(shè)施。五、每日消防安全巡查應(yīng)檢查安全疏散設(shè)施，檢查疏散通道、安全出口是否暢通，應(yīng)急照明、疏散指示標志是否完好有效，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)等，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。六、每季度對應(yīng)急照明、疏散指示標志、防火門、防火卷簾的功能進行測試，發(fā)現(xiàn)故障及時維修更換，確保安全疏散設(shè)施完整好用。第五篇：高中安全疏散設(shè)施管理制度高中安全疏散設(shè)施管理制度高中安全疏散設(shè)施管理制度1一、組織機構(gòu)組長：園長副組長：副園長組員：各班班長二、分工實施方案人員分工（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者：大聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地點，并迅速報告園領(lǐng)導。（責任人：火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者）（2）行政人員分工★通知學校保衛(wèi)科后在大門口迎接消防車。（責任人：xx）★上報園長后，到達指定地點負責清點各班幼兒人數(shù)。（責任人：xx）★拉響警報后，迅速拿起手搖警報鈴?fù)變簣@里面跑，待一分鐘斷電后繼續(xù)用手搖鈴繼續(xù)報警，并保證讓每個班都了解發(fā)生了什么事。責任人：xx或xx（不上課的）★關(guān)閘人員安排：迅速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門的側(cè)門打開，然后拉閘斷電，之后在大門口協(xié)助并安排各班有序出門。（責任人：xx）★持鑰匙打開幼兒園后門，并組織三號樓一樓兩個班（現(xiàn)中一、大三）有序撤離教室。（責任人：xx）★迅速組織三號樓二樓（現(xiàn)大一、大二）兩個班有序撤離教室。（責任人：xx）★迅速組織平房01號、02號班級（進大門左邊兩間房，現(xiàn)托大和托小）從幼兒園大門有序出門。（責任人：xx）★xx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。（責任人：xx）★迅速組織03號、04號、05號、06號班級（進幼兒園大門右邊四間房）從幼兒園大門有序出門。（責任人：xx）★在幼兒園側(cè)門迅速組織路過的班級安全從側(cè)門撤離。（責任人：xx）（3）班級人員分工★主教負責讓所有孩子集合、整隊，并組織孩子一個一個有序的從教室里撤出。★協(xié)教負責在教寢室清場，看是否有孩子遺漏，并協(xié)助主教將孩子帶離不安全場地。（4）后勤人員協(xié)助班級疏散幼兒，具體分工★xx到托大班協(xié)助班級疏散幼兒。★xx到托小班協(xié)助班級疏散幼兒?！飜x到中四班協(xié)助班級疏散幼兒?！飜x到小一班協(xié)助班級疏散幼兒?！飜x到中二班協(xié)助班級疏散幼兒?！飜x到小四班協(xié)助班級疏散幼兒。★xx到小二班協(xié)助班級疏散幼兒。★xx到中三班協(xié)助班級疏散幼兒。（5）特崗老師分工兩位特崗老師在哪個班上上課就負責在哪個班級負責協(xié)助疏散該班孩子，如沒上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。各班疏散路線★01號、02號班級（現(xiàn)在的托大、托小班）從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側(cè)門進入到達操場中間及合并清點人數(shù)?！?3號、04號、05號班級（現(xiàn)在的小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側(cè)門進入到達操場中間集合并清點人數(shù)?！?6號（現(xiàn)在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達到操場中間集合并清點幼兒人數(shù)。★07號、08號（現(xiàn)在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數(shù)?！?9號（現(xiàn)中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數(shù)。★10號（現(xiàn)大四班）出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數(shù)。★11號（中一班）從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）★12號（大三班）出教室從2號樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數(shù)。★13號、14號（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達銀行前坪集合并清點人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）應(yīng)急措施★火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者大聲呼叫，呼叫時說明什么地方著火了，聽到呼叫的工作人員繼續(xù)同時呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息?！锫牭胶艚泻?，不上課的39。體育老師（xx或xx）或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續(xù)報警?！锫牭胶艚泻?，傳達迅速打開幼兒園的大門、側(cè)門；xx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。★聽到呼叫后，xx、xx負責拉閘斷舊樓的電，xx、xx負責斷新樓的電?！锔靼嘟處熉牭骄瘓蠛罅⒓唇M織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后按照園內(nèi)消防演習地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的地方，同時穩(wěn)定幼兒情緒?！锼械桨嗌蠋椭變菏枭⒌男姓昂笄谌藛T，幫助班級的孩子走出教室后，分別站在就近通道的拐角處，避免出現(xiàn)擁擠、跌倒等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)異常及時處理。★當孩子跑到幼兒園安全地帶后，園長、副園長留在原地清點全園人數(shù)（xx在操場清點，xx在后門清點人數(shù)），行政、后勤人員到園內(nèi)搜尋是否還有沒有跑出的幼兒?！锝M織滅火：幼兒撤離后，各班保證有兩名老師管理的情況下，派一人和行政后勤人員一起滅火?！锩看窝萘曈涗洠簒x高中安全疏散設(shè)施管理制度2校園必須具備并完善下列安全疏散設(shè)施，包括建筑物內(nèi)的疏散通道，安全出口，以及符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志，應(yīng)急照明設(shè)施、防火門、防火卷簾，機械排煙送風，火災(zāi)事故廣播等設(shè)施。學校成立“安全領(lǐng)導小組”，由校領(lǐng)導擔任組長，由總務(wù)處領(lǐng)導牽頭主抓安全疏散設(shè)施的管理工作。以下建立安全疏散設(shè)施分管責任制，由使用或管理該建筑物的處室，對其進行日常檢查和維護管理。安全疏散設(shè)施的日常檢查管理和維護管理包括：嚴禁占用疏散通道；嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄，堆放障礙物；嚴禁在教學、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋；嚴禁遮擋、覆蓋消防安全疏散指示標志。對違反安全疏散設(shè)施管理的行為，將按上級消防法律法規(guī)和學校規(guī)定，追究其部門消防安全責任人及管理人的責任。定期對師生進行“安全疏散”演練，熟悉通道，熟認標志，熟悉操作，做到萬無一失。