【正文】 先鋒模范作用，為我們黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的人才。大學(xué)生黨員先進性如何體現(xiàn)？大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生黨員更是大學(xué)生中的精英和骨干分子。因此，如何體現(xiàn)先進性是當(dāng)代大學(xué)生黨員要承擔(dān)起的首要任務(wù)。大學(xué)生黨員的先進性應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)等方面。一、在理論與政治素質(zhì)中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進性。這要求大學(xué)生黨員通過不斷學(xué)習(xí)來不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)，從理論上“搞清楚”黨的理論、路線、政策、原則、經(jīng)驗和實踐。在黨校的學(xué)習(xí)中，不斷升華自己。二、學(xué)習(xí)活動中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進性。做為一名大學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有不斷提高自己的專業(yè)知識，才能為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。而學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)力，則是大學(xué)生的基本素質(zhì)。大學(xué)生素質(zhì)寄托著黨和國家、民族的希望，也寄托著學(xué)校和家庭的希望。所以，學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)業(yè)績是大學(xué)生黨員先進性的體現(xiàn)重點，也是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ)。三、日常生活中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進性。日常生活中的表現(xiàn)是最直接最平常的先進性的體現(xiàn)和檢驗。日常生活中能不能按照黨章要求去行動，嚴以律己，寬以待人，別人有困難主動伸出援助之手，是大學(xué)生黨員先進性的必要體現(xiàn)。黨在歷史上之所以有力量，重要原因之一在于在日常生活中，能夠關(guān)心群眾、幫助群眾，為群眾謀利益，在群眾中做出樣子，從而獲得群眾真心誠意的擁護。四、社會活動中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進性。關(guān)心社會，培養(yǎng)公共精神，承擔(dān)一些不計回報的公益服務(wù)，這是新時期黨員先進性的重要體現(xiàn)，也是培養(yǎng)黨員共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的具體途徑。大學(xué)生黨員在學(xué)生期間應(yīng)當(dāng)嘗試這種實踐，積極參加社區(qū)義工，參加公益勞動和服務(wù)，在參與過程中發(fā)揮黨員的先進性，培養(yǎng)個體的公共精神和初步的共產(chǎn)主義道德。五、支部建設(shè)中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進性。大學(xué)生黨員作為黨支部一員，應(yīng)當(dāng)關(guān)心黨支部建設(shè)，積極承擔(dān)黨支部交給的任務(wù)，積極參加黨支部開展的活動，在群眾中主動宣傳黨的理論、路線和方針政策，加強與同學(xué)的聯(lián)系，關(guān)心同學(xué)的政治思想進步、科學(xué)文化學(xué)習(xí)和實際生活需要，成為同學(xué)的知心人。大學(xué)生黨員作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須做到德智體全面發(fā)展，這是歷史使命對大學(xué)生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。大學(xué)生黨員是黨內(nèi)的一個特殊群體，一方面年齡結(jié)構(gòu)較年輕，知識層次相對較高，思維活躍，認識和接受新事物快；另一方面磨練較少，缺乏社會經(jīng)驗，思想還不完全成熟，理論知識還不夠完善，實踐能力相對較低。我們學(xué)生黨員的自身素質(zhì)如何,不僅關(guān)系到自己是否成才進步,而且關(guān)系到黨在人民群眾中,尤其是在青年學(xué)生心目中的光輝形象。新形勢下,學(xué)生黨員的保持先進性教育的工作,是高校黨建工作不容忽視的問題，更是我們學(xué)生黨員自身完善的機會。作為大學(xué)生黨員，無論是在學(xué)習(xí)上還是在思想上、日常行為上都要以身作則，用自己的實際行動向社會做貢獻。因此，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該在平時做到：首先，要牢固樹立黨員先進性意識。我們大學(xué)生黨員要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，增強基礎(chǔ)理論的理解和認識，并通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷完善自己的世界觀、人生觀和價值觀。作為大學(xué)生黨員，要堅定信仰，堅定共產(chǎn)主義理想，堅定中國特色社會主義信念，樹立堅定的方向意識；要堅決擁護并貫徹黨的路線方針政策，要立志投身于改革開放的偉大實踐，努力做“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)者、實踐者和推動者。同時還要全面掌握黨章的核心內(nèi)容和基本要求，自覺履行黨章規(guī)定，做到用黨章來權(quán)衡自己的行動，指導(dǎo)和約束自己的行為，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。其次，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，努力提高先進性素質(zhì)。知識就是本領(lǐng)，知識越豐富，本領(lǐng)就越強，對社會發(fā)展的貢獻就會越大，為人民服務(wù)的貢獻就會越大。我們要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第一，要有善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。知識就是財富，學(xué)習(xí)就是力量。我們不僅要勤于學(xué)習(xí)，而且要善于學(xué)習(xí)，只有善于學(xué)習(xí)，才能不斷進步。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。第二，要有創(chuàng)造性實踐的本領(lǐng)。這是未來人才的核心競爭力所在。要想積極迎接各種挑戰(zhàn)，就必須在學(xué)習(xí)與實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。第三，要有持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)。把當(dāng)前的發(fā)展與未來的發(fā)展結(jié)合起來，以長遠的目光來進行自我設(shè)計，努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)、不斷進取及開創(chuàng)事業(yè)等方面的能力，使自己成為刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的先鋒與模范。只有在學(xué)好自身專業(yè)知識的基礎(chǔ)上同時再掌握其他領(lǐng)域本領(lǐng)的大學(xué)生，才能夠站在時代的前端，跟得上時代的步伐，處于先進性的前列。而我們作為學(xué)生黨員，保持先進性，還應(yīng)加強科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，也要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》以及胡錦濤總書記在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話等的有關(guān)內(nèi)容，不斷用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦，提高思想認識，自覺讓自己站在先進的行列。再次，要勇于實踐，全面發(fā)展，著力塑造先進性形象。黨員先進性不僅僅是一種思想境界，更是一種在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有目的地進行實踐，是保持大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員先進性的有效方法。實踐是提高思想認識的重要途徑，脫離了實踐的思想，是無源之水，無本之木；實踐也是改造世界觀人生觀價值觀的重要環(huán)節(jié)，在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能具備拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，才能有效地保持黨員的先進性。我們大學(xué)生黨員實踐黨員標(biāo)準(zhǔn)首要的是立足本職崗位，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵。作為學(xué)生中的先進分子與骨干，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務(wù)實、學(xué)以致用、從嚴治學(xué)、學(xué)無止境”的良好學(xué)風(fēng)，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、青年志愿者活動等。大學(xué)生在生活中接觸得最多的是身邊的同學(xué)，所以作為黨員應(yīng)該有為同學(xué)服務(wù)的意識，有責(zé)任有義務(wù)地為同學(xué)服務(wù)，不斷在服務(wù)同學(xué)中培養(yǎng)能力，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們都要嚴格要求自己，并在做好自己的基礎(chǔ)上，時時處處給予身邊的同學(xué)力所能及的幫助，為廣大同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)上，應(yīng)爭取在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，不僅掌握所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和基本方法，而且要勇于探索新知，大膽創(chuàng)新，掌握其他多個領(lǐng)域的有關(guān)知識，不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)提高水平，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，和同學(xué)一同進步。在工作中，我們大學(xué)生黨員要發(fā)揮表率作用，有責(zé)任有義務(wù)地做好自己的本職工作，切實為同學(xué)解決困難、提供幫助。參加學(xué)生工作，是我們學(xué)生黨員為廣大同學(xué)服務(wù)的一個重要途徑。我們要更加積極地參加學(xué)生工作，在工作中，盡量為同學(xué)提供便利的條件，真正地想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，為同學(xué)辦實事。在工作中鍛煉，在工作中成長，學(xué)習(xí)工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，增長才干，在為同學(xué)服務(wù)中提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在生活上，要樹立健康的生活態(tài)度，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，同時主動關(guān)心、幫助生活上有困難的同學(xué)。要有積極的生活態(tài)度，樂觀向上，遇事不灰心；要主動走向同學(xué)，善于與同學(xué)溝通，發(fā)現(xiàn)生活上有困難有問題的同學(xué)，要盡心盡力給予一定的幫助?？傊?，大學(xué)生黨員要全心全意為他人服務(wù)，真正地體現(xiàn)“一個黨員一面旗”，用自己的一言一行感染身邊的每一位同學(xué)，塑造起我們大學(xué)生黨員自己的先進性形象，保持自身先進性。最后，要強化自我管理、自我教育，樹立牢固的“自律意識”。強化自我教育、自我管理是保持學(xué)生黨員形象由他律轉(zhuǎn)向自律的重要途徑。我們要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，要使自己形成這種良好習(xí)慣，就需要強化自身的自我教育，它的有效性以我們學(xué)生黨員自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論和加強道德修養(yǎng)為前提，同時在批評和自我批評中得到深化。要學(xué)會自我管理，它是我們學(xué)生黨員把自己的愿望統(tǒng)一在黨的要求下，并自覺將之化為自己在學(xué)習(xí)工作和生活上的具體標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們感覺到自己的行為與黨的要求有差距時，便應(yīng)提出自我完善的需要，更應(yīng)不斷提高自己行為的黨性成分。作為學(xué)生黨員，應(yīng)該有良好的道德修養(yǎng)。我們大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟的階段，更要培養(yǎng)良好的道德品性和高度的政治素養(yǎng)，要時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，在各方面自覺以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。在政治上，我們學(xué)生黨員要與黨中央保持高度一致，識大體，顧大局，堅定擁護同時積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，成為維護學(xué)校和社會穩(wěn)定的中堅力量。要培養(yǎng)愛國主義精神，堅決擁護祖國的獨立統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，爭取為國爭光。遇到利益沖突時，要從長遠考慮，從國家、集體、人民的利益出發(fā)，舍棄小我，顧全大局。正確處理好各種利益關(guān)系，是保持先進性的必要條件。大學(xué)生黨員在政治思想、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)等各個方面，都應(yīng)以身作則，起先鋒模范作用，著力塑造先進性形象，以實際行動保持自身先進性。黨員是黨的細胞，黨的工作要靠黨員去落實，黨的執(zhí)政地位要靠黨員去維護，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。大學(xué)生黨員作為朝氣蓬勃的一代，是未來先進生產(chǎn)力的主要締造者，在未來的社會主義建設(shè)中將起到中流砥柱的作用。共產(chǎn)黨員，對于大學(xué)生來說是一種榮譽，但更多的是一種責(zé)任與使命。每個大學(xué)生黨員都應(yīng)該真正樹立黨員的旗幟，不斷保持自身的先進性，應(yīng)該意識到自己肩上的擔(dān)子，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和使命感，自覺以實際行動承擔(dān)起對自我、他人、社會、國家民族的責(zé)任，為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)貢獻自己的一份力量。、我們每一位黨員都應(yīng)看到自己肩上的責(zé)任，要對得起人民群眾對黨的期待和信賴，從嚴要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性，永葆我們黨的生機與活力。我作為一位單位領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，作為一名共產(chǎn)黨員，如何認真履行職責(zé)，做到身體力行，起模范帶頭作用。通過學(xué)習(xí)，使我認識到：一是要進一步強化自己的理想、信念和宗旨意識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。以強化立黨為公，執(zhí)政為民的意識為重點，用實際行動回答好為誰服務(wù)，為誰謀利益的問題，不斷增強與人民群眾的感情，切切實實的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實、清廉。二是要進一步強化科學(xué)的發(fā)展觀，做到學(xué)無止境，提高執(zhí)行黨的路線方針政策的水平，進一步增強貫徹落實黨中央、國務(wù)院以及自治區(qū)、市黨委、政府的各項工作的部署的主動性、創(chuàng)造性。第五篇：立足本職工作、體現(xiàn)黨員教師先進性立足本職工作 體現(xiàn)黨員教師的先進性教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的黨員教師，承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師，就應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范作用，應(yīng)該在師德建設(shè)中走在最前面，以保持共產(chǎn)黨員的先進性。保持共產(chǎn)黨人的先進性，必須加強師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象，這樣在能更好的發(fā)揮自身作用。一、嚴格要求自己、用黨性衡量自己黨性是衡量一名黨員部政治素質(zhì)的重要依據(jù)，有了堅強的黨性觀念，才能分清是非，辨別美丑，棄惡揚善；才能明白自己該做什么，不該做什么；黨員教師一定要自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，黨紀黨規(guī)的要求，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，自覺摒棄和克服頭腦中的非無產(chǎn)階級思想，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性和純潔性。二、自覺學(xué)習(xí)，加強文化底蘊自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真實踐“三個代表”，全面貫徹黨的基本路線和教育方針、政策，在教學(xué)實踐中體現(xiàn)教師黨員的先進文化理念。我們不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向社會學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。使自己的學(xué)習(xí)始終保持一個正確不二的選擇向度，持之以恒堅持不懈地做先進文化的學(xué)習(xí)者，并且努力以先進文化來滋潤自己的生命，來濡染自己的氣質(zhì)，來提升自己的境界。三、忠誠事業(yè)，加強職業(yè)道德修養(yǎng)確立高尚的職業(yè)道德和人格魅力，忠誠教育事業(yè)，發(fā)揚無私奉獻精神，遵循教育規(guī)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，盡職盡責(zé)，為人師表，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、嚴要求，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，”的原則，愛生如子，克己奉公，教書育人，做學(xué)生的表率和榜樣。在三尺講臺上體現(xiàn)人生的價值，詮釋事業(yè)的真諦，靠真誠的付出和不懈的努力實踐“三個代表”，樹立新時期教師的良好形象。四、刻苦鉆研，勇于開拓創(chuàng)新保持積極向上的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，帶頭提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)上，一絲不茍，認真?zhèn)浜?、上好每一堂課，認真研究學(xué)生的需求，分析學(xué)生的心理，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度，把最新的知識和技能傳授給學(xué)生。五、教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們傳統(tǒng)的道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，在自己的工作中都要關(guān)心學(xué)生的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”。六、熱愛學(xué)生，尊重家長熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生是教師道德規(guī)范的主要內(nèi)容之一。對學(xué)生要曉之以理，動之以情，不斷給后進生指出前進方向。對集體成員要一視同仁，公平對待。要尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。要尊重家長，善于同家長溝通。要善于控制自己，不能用簡單粗暴的辦法處理問題。遇到問題，應(yīng)頭腦清醒，耐心細致去做工作。增進師生乃至老師和家長的感情，提高自己的威信，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意?？傊鳛橐粋€黨員教師，要擁有較高的師德水平，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，努力使自己成為學(xué)生的榜樣和導(dǎo)師，為其他教師做出表率；要有較高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識，依法執(zhí)教，師生平等，贏得學(xué)生歡迎。