【正文】 切關(guān)注社會(huì)實(shí)際對(duì)人才和知識(shí)的要求，為學(xué)生走入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。大四時(shí)期。畢業(yè)臨近，出路無(wú)著。對(duì)于自己今后道路的設(shè)計(jì)，成為頭等大事。出國(guó)？考研？工作？要么惶惶不可終日，要么重新投入“考研獨(dú)木橋”的刻苦備戰(zhàn)之中。日常的學(xué)校課程學(xué)習(xí)已流于形式。這一時(shí)期的輔導(dǎo)員工作應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)、性格、愛(ài)好的不同，引導(dǎo)和幫助學(xué)生選擇確立畢業(yè)后的發(fā)展方向，初步確立并實(shí)施自己的奮斗計(jì)劃。注重工作方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)高效率的學(xué)生干部 學(xué)生干部隊(duì)伍在高校輔導(dǎo)員及其它教育者的教育、管理中起著很大的作用。能否建立一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，對(duì)整個(gè)班級(jí)建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。首先，選好干部，努力培養(yǎng)學(xué)生干部的模范帶頭作用。選好干部是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的前提，只有選取到可塑之材，才談得上隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。其次，注重工作方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)是一個(gè)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。在這一過(guò)程中一味指揮干部指揮使他們失去思考能力，成為“傳聲筒”和“機(jī)器人”，要注意在工作中培養(yǎng)他們良好有效的工作方法和工作習(xí)慣，同時(shí)充分信任他們，為他們工作創(chuàng)造充分條件，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。有了這樣的思路，并假以時(shí)日，學(xué)生干部的工作能力便會(huì)有明顯提高。第三，注重制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。要讓學(xué)生干部真正理解“制度約束”的意義，理解制度建設(shè)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重中之重，建立和完善各項(xiàng)班級(jí)制度。同時(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí)，把“公開(kāi)、公正、透明”作為班委的工作作風(fēng)，一要細(xì)心傾聽(tīng)同學(xué)呼聲，二要服務(wù)同學(xué)需要，在廣大同學(xué)的支持中開(kāi)展工作。第四篇：南通大學(xué)輔導(dǎo)員職責(zé)南通大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)（試行）輔導(dǎo)員是從事大學(xué)生思想教育和管理工作的教師，是學(xué)校學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的重要組成部分，由學(xué)生工作部（處）宏觀管理，接受所在院黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)。輔導(dǎo)員的職責(zé)是：在學(xué)生工作部（處）和學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)生思想政治教育和管理工作。做好班主任的管理工作，指導(dǎo)班主任抓好學(xué)生班級(jí)的組織建設(shè)。協(xié)助院黨總支抓好學(xué)生黨支部建設(shè)，協(xié)助學(xué)院團(tuán)委做好團(tuán)員“推優(yōu)”工作，做好黨外積極分子的培養(yǎng)、考察工作，做好黨員的發(fā)展和繼續(xù)教育工作；做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和教育工作，指導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我教育和自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好學(xué)生的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、求實(shí)求真的學(xué)習(xí)品格，建立并完善本學(xué)院學(xué)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。做好違紀(jì)學(xué)生的處理和教育工作。關(guān)心和幫助學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，廣泛與學(xué)生開(kāi)展交友談心活動(dòng)。經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，并能有針對(duì)性地做好思想教育和疏導(dǎo)工作，處理學(xué)生中的突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)信息。掌握心理健康教育的方法和手段，做好學(xué)生心理健康普及教育和心理輔導(dǎo)工作，深入了解本學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑，預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生。負(fù)責(zé)本院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，做好本院學(xué)生日常教育和文明宿舍建設(shè)工作，協(xié)助相關(guān)部門(mén)抓好新生軍訓(xùn)工作及學(xué)生的國(guó)防教育工作。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助及國(guó)家助學(xué)貸款工作，收集整理貧困學(xué)生檔案；協(xié)助有關(guān)部門(mén)教育和督促學(xué)生按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，履行交費(fèi)義務(wù)，做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。配合有關(guān)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展紅十字志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。制定本院畢業(yè)生就業(yè)方案；做好本院畢業(yè)生鑒定和文明離校工作；做好畢業(yè)生的定期跟蹤調(diào)研工作。1根據(jù)要求承擔(dān)黨課、形勢(shì)與政策教育課、思想品德課、就業(yè)指導(dǎo)課和心理健康教育等課程的教學(xué)工作，開(kāi)展相關(guān)的調(diào)查研究。1完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作。第五篇：大學(xué)輔導(dǎo)員的職責(zé)和任務(wù)輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念要積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念；政治理論教育：發(fā)揮理論教育主渠道、主陣地的作用，抓好學(xué)生政治理論課學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化與理解，主要是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬列主義基本原理（三個(gè)代表和創(chuàng)新理論）兩部教材，入腦入耳，這是基礎(chǔ)。當(dāng)作樹(shù)立“三觀”的基本教材。時(shí)事政策教育：一個(gè)月不少于2課時(shí)。結(jié)合全國(guó)大規(guī)模的政治形勢(shì)事件，黨辦要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。報(bào)刊新聞、影視教育事件教育：通過(guò)突發(fā)性、隨機(jī)性事件和學(xué)生的三觀相結(jié)合。良好行為教育：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)行為、參與社會(huì)實(shí)踐行為，活動(dòng)中的謙讓精神，傳統(tǒng)美德等。上進(jìn)心教育：培養(yǎng)學(xué)生的參與行為、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部的甘于奉獻(xiàn)精神。樹(shù)立三觀，參與很重要，只有參與才能行動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心。通過(guò)團(tuán)課、黨課、寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)等形式來(lái)逐漸培養(yǎng)。正反典型教育：通過(guò)正、反兩面教育的形式使學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”。示范教育：導(dǎo)員的言傳身教。自立教育：自立能力的培養(yǎng)。教育形式應(yīng)該多樣化、形象化、網(wǎng)絡(luò)化、具體化。寓教于樂(lè)。二、幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng)；引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀；增強(qiáng)大學(xué)生克服困難的意識(shí)、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力；抗干擾、實(shí)際生活的磨煉有針對(duì)性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。三、動(dòng)態(tài)教育：了解和掌握大學(xué)生思想政治狀況；了解大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如①食堂物價(jià)、口味②宿舍水電 ③外出請(qǐng)假④入黨評(píng)優(yōu)⑤獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定⑥超市問(wèn)題⑦校醫(yī)室問(wèn)題等了解大學(xué)生關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題：如教學(xué)質(zhì)量、學(xué)歷性質(zhì)、招生承諾、升本問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、實(shí)習(xí)問(wèn)題、技能考試、安全問(wèn)題等及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定；四、落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好大學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)；積極爭(zhēng)取政策幫助；提高對(duì)勤工助學(xué)的認(rèn)識(shí)，將其列入導(dǎo)員的日常工作，對(duì)助學(xué)對(duì)象了如指掌；有針對(duì)性的做好對(duì)助學(xué)對(duì)象的思想工作，明確窮則思學(xué)的道理。五、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為大學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念；就業(yè)的基礎(chǔ)是知識(shí)和能力就業(yè)不要局限于自己的本專(zhuān)業(yè)，找準(zhǔn)自己的方位，以陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待自己的未來(lái)。找工作要先工作，在工作中找工作。先就業(yè)再擇業(yè)，把實(shí)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)做。不等不靠，各顯其能，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。早下手、早準(zhǔn)備、廣鋪路、心中有數(shù)。對(duì)所轄學(xué)生的就業(yè)技能要心中有數(shù)，積極主動(dòng)地向有關(guān)部門(mén)提出培訓(xùn)計(jì)劃。幫助學(xué)生搞好就業(yè)策劃，制作好畢業(yè)生推薦材料，幫助畢業(yè)生搞好自我包裝。密切注意就業(yè)受挫學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)防因就業(yè)受挫而發(fā)生的意外事故。六、以班級(jí)為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；選好配好班主任、班委干部、團(tuán)支部干部。按需要高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好主題班會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支委會(huì)，注意解決學(xué)習(xí)和日常生活中反映出來(lái)的各種實(shí)際問(wèn)題，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)。對(duì)學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施目標(biāo)管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)建立班級(jí)內(nèi)各種形式的互幫小組，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相幫助、生活上互相照顧、情感上互相關(guān)愛(ài)，構(gòu)建和諧班級(jí)。七、組織、協(xié)調(diào)班主任和思想政治理論課教師等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在大學(xué)生中間開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)；及時(shí)與思想政治理論課教師溝通，對(duì)有關(guān)情況做到心中有數(shù)，有針對(duì)性地做好思想政治工作。走進(jìn)大學(xué)生，零距離做好思想工作。組織利用好學(xué)生班主任，做細(xì)學(xué)生思想工作。調(diào)動(dòng)黨員、入黨積極分子、團(tuán)班干部的積極性，利用骨干做好思想工作。八、做好學(xué)生黨支部工作，建好班委會(huì)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，形成大學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我完善的機(jī)制。實(shí)行學(xué)生班委會(huì)輪換制，一年一換屆，使更多的學(xué)生得到鍛煉，使骨干隊(duì)伍得到擴(kuò)展。注意培養(yǎng)并發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)支部成員、黨員和入黨積極分子、班委會(huì)成員、校系團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、寢室長(zhǎng)等骨干力量的作用。輔導(dǎo)員工作流程每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì)，完整準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)校例會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際情況研究布置班會(huì)內(nèi)容，組織并開(kāi)好班會(huì)（檢查講評(píng)上周工作，布置本周任務(wù)）。參加夜間值班，處理突發(fā)事件。抓準(zhǔn)問(wèn)題，及時(shí)通過(guò)會(huì)議研究處理，對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題及時(shí)談心處置，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)校系的意見(jiàn)要求，提高工作的及時(shí)性、主動(dòng)性。經(jīng)常深入宿舍、食堂、教室、自習(xí)室、操場(chǎng)，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同玩、同樂(lè)，與任課教師、食堂管理員、舍管員、網(wǎng)管員等人員溝通，并關(guān)注晚就寢的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每月召開(kāi)一次學(xué)習(xí)生活情況分析會(huì)，及時(shí)找出傾向性問(wèn)題，拿出解決措施和方案。每周必須參加黨日活動(dòng)，以普通黨員的身份與學(xué)生黨員共商共議，積極參與學(xué)生組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、座談會(huì)等。主動(dòng)向系、總支、機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)自己的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，有重大事件及時(shí)匯報(bào)。期初①制定學(xué)期工作計(jì)劃； ②督促學(xué)生按時(shí)繳費(fèi)注冊(cè)；③做好老生返校的假期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)匯報(bào)；④細(xì)致地做好迎新工作：備品發(fā)放、熟悉校園、安排寢室、辦理餐卡、領(lǐng)取教科書(shū)、分配班級(jí)、安排座位等；⑤新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作； ⑥做好補(bǔ)考工作；⑦組織發(fā)放教材，傳達(dá)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃； ⑧做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果的公示和征求意見(jiàn)工作。期中①督促學(xué)生在完成正常學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，搞好期中考試的復(fù)習(xí)，消化已學(xué)知識(shí)；②對(duì)掛科和成績(jī)靠后的學(xué)生，采取檢查教科書(shū)的研讀情況、口試面試、與家長(zhǎng)溝通給學(xué)生壓力、先進(jìn)學(xué)生幫帶、任課教師重點(diǎn)輔導(dǎo)等各種有效辦法，搞好復(fù)習(xí)，提高成績(jī)。期末①做好期末考試的準(zhǔn)備工作，包括思想動(dòng)員、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)、考風(fēng)考紀(jì)，參與學(xué)校的考試工作，做好考試總結(jié)和講評(píng)；②搞好學(xué)生學(xué)籍材料，包括鑒定、學(xué)籍登記表、獎(jiǎng)懲材料； ③搞好學(xué)生綜合量化考核評(píng)分工作； ④各類(lèi)檔案材料的整理、移交等；⑤三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等； ⑥學(xué)期工作總結(jié)；⑦教學(xué)設(shè)備的檢查整理報(bào)表； ⑧調(diào)寢工作； ⑨衛(wèi)生清掃。導(dǎo)員工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題遲到早退、曠課寢室衛(wèi)生夜不歸寢外出請(qǐng)假問(wèn)題亂扔垃圾酗酒吸煙形象儀表沉迷網(wǎng)絡(luò)考試誠(chéng)信無(wú)度消費(fèi)1狹隘的團(tuán)體主義 導(dǎo)員工作中遇到的棘手問(wèn)題丟失財(cái)物：（1）從防范手段抓起，抓好貴重物品的保管保密工作；（2）樹(shù)立害人之心不可有，防人之心不可無(wú)的思想意識(shí)。我們還未處在太平盛世，盜竊行為、盜竊分子有機(jī)就乘，所以要有金必昧，拾金不昧，不能夜不閉戶(hù)；（3）消除“誨盜”行為，不給盜竊分子犯罪機(jī)會(huì)。（4）失竊時(shí)要立即報(bào)案，做必要的現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，不可喪失破案最佳時(shí)機(jī)，喪失時(shí)機(jī)，失竊者自己負(fù)責(zé)。（5）主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)提供線索。（6）牢記留得青山在，不怕沒(méi)柴燒、破財(cái)免災(zāi)、亡羊補(bǔ)牢，猶時(shí)未晚、吃一塹長(zhǎng)一智、吃虧是福、塞翁失馬，焉知非福。打架斗毆（1）練就動(dòng)口不動(dòng)手的君子風(fēng)度；（2）搞五湖四海的團(tuán)隊(duì)精神；（3）忍耐、寬容、大度、小不忍則亂大謀的性格培養(yǎng)；（4）不記仇，多記恩，消除報(bào)復(fù)心理；（5）幫友不幫兇，幫理不幫情，勸架不起哄，說(shuō)服正在打架斗毆的朋友住手，避免打群架；（6）及時(shí)安事，賠禮道歉，多做自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾，破財(cái)免災(zāi)；（7）計(jì)算打架成本，該出手時(shí)別出手，想出手時(shí)多動(dòng)口，打不還手，罵不還口。（8）“不打不成交”，矛盾解決后，對(duì)手變朋友，攜手度過(guò)大學(xué)生活。（9）吃虧挨打之后，要向老師和有關(guān)部門(mén)報(bào)告，相信校方會(huì)公正處理，切勿以牙還牙，以打?qū)Υ?，兩敗俱傷。情感?wèn)題心理障礙（厭世）人身安全就業(yè)心理障礙專(zhuān)業(yè)偏執(zhí)癥師生戀厭學(xué)輔導(dǎo)員考試中的情景題很重要,要注意積累。,確定事情的嚴(yán)重程度,具體問(wèn)題具體分析。,匯報(bào)。,如何穩(wěn)定學(xué)生情緒,有效與學(xué)生交流溝通?問(wèn)題發(fā)生是否具有普遍性?利用時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的教育和指導(dǎo),讓學(xué)生從一件事情中學(xué)會(huì)處理和解決問(wèn)題的能力。4,如果問(wèn)題比較嚴(yán)重,是否需要請(qǐng)求心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員(公安人員,或保衛(wèi)處,或?qū)W校學(xué)生部)等外力支持和援助。,提高對(duì)學(xué)生事件(突發(fā)事件)的處理能力。案例分析一、某輔導(dǎo)員正在返家的路上,有學(xué)生打電話報(bào)告宿舍發(fā)生打架事件,有一名同學(xué)受傷,流血不止,事件有可能進(jìn)一步擴(kuò)大。請(qǐng)問(wèn)這名輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。二、在入黨推優(yōu)中,有一定社會(huì)關(guān)系的某學(xué)生親友,托與輔導(dǎo)員關(guān)系密切的人打招呼,請(qǐng)幫忙推薦該生入黨。但該生總體表現(xiàn)在班級(jí)中不占優(yōu)勢(shì),與另一位同學(xué)相比有較明顯的差距,因入黨名額限制,二人只能取一,請(qǐng)問(wèn)該如何處理?(主要考查其思想品德和處理問(wèn)題的能力)三、你認(rèn)為,如何做一名稱(chēng)職的輔導(dǎo)員。(主要考查責(zé)任心和能力)四、你有什么業(yè)余愛(ài)好,你如何看待你的業(yè)余愛(ài)好?(主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心)*、助學(xué)金的制度不合理,而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注,當(dāng)你得知這一情況后,你會(huì)怎么辦?人際成熟 ?自我發(fā)展*,面對(duì)新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng),有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,有的甚至想退學(xué)、自殺,作為輔導(dǎo)員,面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦?心理輔導(dǎo)技能*,在500多名學(xué)生中,約有三分之一的學(xué)生是靠家庭借貸上學(xué)的。某校0306級(jí)的計(jì)劃生中,每月生活費(fèi)在150元以下的學(xué)生分別占各年級(jí)人數(shù)的1331之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認(rèn)為應(yīng)如何解決好這個(gè)問(wèn)題? *?組織能力 ??你會(huì)如何處理?目前大學(xué)生的心理問(wèn)題有:學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、人際問(wèn)題和新生適應(yīng)問(wèn)題等 ? 。?如何開(kāi)展日常工作? ?“以人為鑒”。如果你的