國家獎學(xué)金申請-個人事跡書面材料-資料下載頁
2024-11-14 18:20本頁面
【正文】 過早地框死了自己修學(xué)儲能的范圍，而不廣泛學(xué)習(xí)，多方涉獵，于你的今后是有百弊而無一利的。所以，你現(xiàn)在的修學(xué)儲能后面，還應(yīng)該加上四個字：先博后淵?！蓖瑯樱裉斓拇髮W(xué)生也存在著不能廣泛學(xué)習(xí)，多方涉獵而導(dǎo)致知識面狹窄，而且現(xiàn)觀社會發(fā)展對人才的需要，社會愈加需要知識面博而精，遷移聯(lián)系能力強的人才。所以，我在立足專業(yè)知識的學(xué)習(xí)前提下，廣泛學(xué)習(xí)，努力做到博采眾長，相互印證，避免固步自封，粗陋淺薄。主要表現(xiàn)為：在別人沉浸在娛樂當(dāng)中時，我卻不浪費每一分每一秒，扎進圖書的海洋，盡情閱讀；在別人貪戀被窩的溫暖時，我卻捧起英語書、單詞本在操場沐浴著晨光大聲朗讀。苦心人，天不負(fù)。廣泛高質(zhì)的閱讀，大大提高了自己的思維能力與寫作能力，為日后的論文寫作打下了堅實的基礎(chǔ)；長期的英語晨讀，不僅助我順利地以高分獲得國家英語四級與六級證書，而且在了解國外技術(shù)前沿動態(tài)方面如虎添翼。（四）心有多大，舞臺就有多大進入高年級后我愈加渴望在專業(yè)學(xué)習(xí)上收獲更多。于是在大二開學(xué)伊始，我通過層層面試選拔，順利進入“機械工程學(xué)院2013級卓越工程師班”。并且憑借著優(yōu)異的表現(xiàn)，成功獲得了大三學(xué)年前赴國內(nèi)著名高校浙江大學(xué)，交換學(xué)習(xí)一年的機會。實踐篇（一）質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史一個人,光是能力素質(zhì)強,而學(xué)問修養(yǎng)不夠,則必?zé)o法約束自己,本身能力反而成了一種野性破壞力。反過來,如果是注重書本學(xué)問,而缺乏實際能力的培養(yǎng),那么知識也就成了死知識,學(xué)問也就成了偽學(xué)問。其人必死板呆滯,毫無用處。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累，我愈加意識到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。于是我抓住一切機會，學(xué)以致用。先后參加了各類學(xué)科競賽與科研活動。例如，通過組隊參加“貴州省第三節(jié)科普作品創(chuàng)新大賽”并斬獲省級二等獎這個過程，再次體會到團隊合作的重要性與力量。此外，這個賽事也讓我意識到，作為技術(shù)人員或是產(chǎn)品工程師，我們不僅僅要自己懂得技術(shù)的應(yīng)用原理，還要努力深入市場，走進用戶，了解需求，學(xué)會向用戶與市場傳達技術(shù)藍(lán)圖，促進技術(shù)發(fā)展。（二）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒大一伊始，學(xué)院組織辯論賽，我組織了班級的參賽隊伍。辯論賽這種團隊競賽活動講究的是1+12的效果，因此在請教前輩的經(jīng)驗后，我們并沒有一蹴而就地分配好每個人擔(dān)任某辯的任務(wù)，而是先集體搜集資料、分析辯題，擬定辯稿，再通過模擬辯論確定各自角色。為此，我們還采取了班級內(nèi)部候補對抗競爭機制，即選定兩個隊伍在內(nèi)部模擬辯論賽事，輪流扮演正反方進行對抗，通過兩輪賽程，選擇較優(yōu)秀的一支隊伍參加正式賽，另一支成為候補隊以預(yù)防突發(fā)事件。孫子兵法有云，知己知彼，百戰(zhàn)不殆！經(jīng)過上述準(zhǔn)備過程，我班隊伍一鼓作氣，從初賽打到了總決賽，并最終取得的集體亞軍與本人的個人最佳辯手的的戰(zhàn)績。從而進入學(xué)院辯論隊，并在校辯論賽上幫助學(xué)院取得歷史性突破，受到各方好評。（三）苦其心志，勞其筋骨苦難是人生的必修課，雖然我家境貧困，但是在生活上我始終保持著樂觀的生活態(tài)度。我相信，貧困是暫時的，因為我有一雙手，我有能力改變生活。于是進入大學(xué)以來，半工半讀。我做過家教兼職工作，并通過這個兼職的過程中積累的經(jīng)驗，在志愿下鄉(xiāng)支教時幫助到更多貧困的孩子學(xué)習(xí)成長。我擔(dān)任學(xué)校圖書管理員時，認(rèn)真工作，熱情服務(wù)，積極配合，得到了師生的一致認(rèn)可，榮獲“優(yōu)秀圖書管理員”一殊榮。學(xué)習(xí)之外，我更加注重體育鍛煉，相信健康的體魄是一切事業(yè)的基礎(chǔ)。并且，我用于挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)跆拳道，通過不懈練習(xí)，獲得了中國跆拳道協(xié)會二級證書。思想篇（一）思想是行動的基礎(chǔ)大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀、人生觀的分界點，帶著稚嫩從高中走入大學(xué)，人生觀和世界觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一和大二這關(guān)鍵時期，我檢定了自己的信仰。從入學(xué)的第一天起，就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想。并且，先后被推薦進入團校和黨校學(xué)習(xí)。在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，誠實守信，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏?？偨Y(jié)以上的經(jīng)歷讓本人體會到了生活中的酸甜苦辣，但是和父母的相比根本不足掛齒。父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，加之母親患有婦科病和父親年邁體弱，家庭生活條件很差，尤其在本人考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予本人吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。本人會繼續(xù)努力，不讓大家失望。以積極的向上的態(tài)度，銳意進取，努力拼搏，謹(jǐn)記校訓(xùn)，認(rèn)真工作，服務(wù)人民，奉獻社會。最后，本人衷心希望領(lǐng)導(dǎo)們能給予批準(zhǔn)！此致敬禮！申請人：李潤2015年 10 月 10 日
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1