【正文】 8年9月就讀于長(zhǎng)安大學(xué)汽車(chē)學(xué)院交通運(yùn)輸（交通安全工程）專(zhuān)業(yè)。連續(xù)兩年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，榮獲2010年長(zhǎng)安大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)“千名青年環(huán)境友好使者”稱(chēng)號(hào)、2011年西安世園會(huì)“優(yōu)秀志愿者”等各項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)十余項(xiàng)。事跡正文：夢(mèng)想序曲 志存高遠(yuǎn)一直記得《誡子書(shū)》中這句尋常但又耐人尋味的話(huà)——非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。前路漫漫，或許布滿(mǎn)了荊棘和坎坷，但我始終相信不管路有多遠(yuǎn)，心有多大，舞臺(tái)便有多廣。不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不立志就無(wú)法成就學(xué)業(yè)。所以從一進(jìn)大學(xué)，我就給自己做好了規(guī)劃，并向著自己的目標(biāo)不斷努力奮進(jìn)！一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，歷練出的是成長(zhǎng)，磨礪出的是品行，堅(jiān)持不懈的是信念，永不放棄的是追求。第一樂(lè)章 青春禮贊大學(xué)期間是形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。面臨復(fù)雜生活環(huán)境下的各種挑戰(zhàn)，我們擺脫稚氣，用思想的力量撐起一片信仰的天空。從入黨積極分子、預(yù)備黨員到黨員轉(zhuǎn)正，我經(jīng)歷了一次又一次的細(xì)想洗禮和精神蛻變。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，更加需要時(shí)刻以黨的先進(jìn)思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐。面對(duì)社會(huì)各界對(duì)當(dāng)今九零后的各種非議，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我們也是具有社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的一代有為青年！從社會(huì)實(shí)踐調(diào)研過(guò)程中，我深入了解了基層民眾的所思所想；從定期無(wú)償獻(xiàn)血過(guò)程中，我體會(huì)到了個(gè)人的力量和價(jià)值；從各項(xiàng)志愿活動(dòng)工作過(guò)程中，我感受到了當(dāng)代青年的蓬勃朝氣??我們就是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)和象征，我們擁有廣袤無(wú)垠的天空，只因我們正年輕！第二樂(lè)章 厚積薄發(fā)所謂“大學(xué)”，就是要在基本知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，深入拓展本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能。作為出生在一個(gè)教育比較嚴(yán)格的家庭中的孩子，我一直以較高的要求鞭策自己，力求在本專(zhuān)業(yè)做到出類(lèi)拔萃。不論是公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課還是選修課，我都以飽滿(mǎn)的熱情肆意徜徉在浩瀚的知識(shí)宇宙。三年的知識(shí)積淀使我具備了一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，同時(shí)也讓我產(chǎn)生的一種客觀的理性思維。求學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一切成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過(guò)去，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在實(shí)踐過(guò)程中反復(fù)摸索，才能勇往直前、求得真知。因此，我充分利自己的課余時(shí)間，博覽群書(shū)，力求將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求融會(huì)貫通。一方面，我參加了長(zhǎng)安大學(xué)第三屆“順豐杯”物流設(shè)計(jì)大賽，將所學(xué)運(yùn)籌學(xué)、運(yùn)輸管理學(xué)等基本理論應(yīng)用于運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)布局和路徑選擇等實(shí)際問(wèn)題中，有針對(duì)性地提出一系列切實(shí)可行的優(yōu)化方案，獲得了校方和企業(yè)的一致認(rèn)可；另一方面，我還積極參與院系老師的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，即研究視錯(cuò)覺(jué)對(duì)改善駕駛員行車(chē)安全性的影響。通過(guò)語(yǔ)言交流、實(shí)地操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，直觀感受到了科學(xué)研究的無(wú)窮樂(lè)趣，最重要的是可以為改善駕駛員行車(chē)安全性而貢獻(xiàn)自己的微薄力量；另外，通過(guò)自己敏銳的洞察力，我不斷捕捉社會(huì)熱點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方案。日本地震的爆發(fā)，引發(fā)了我關(guān)于“事故緊急救援”的深入思考，通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，我獨(dú)立完了一篇學(xué)術(shù)性論文，并刊登于《科技博覽》雜志上。學(xué)路漫漫，永無(wú)止盡。要想產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，必須先有量的積累。故所謂“厚積而薄發(fā)”就是這個(gè)道理。第三樂(lè)章 苦中作樂(lè)今年5月22日至6月7日的半個(gè)月時(shí)間是我過(guò)去這一學(xué)年最艱難也最快樂(lè)的時(shí)光。從知道自己已經(jīng)成為西安世界園藝博覽會(huì)志愿者的那一刻起，我就一直在期待這段服務(wù)期的到來(lái)。成為一名志愿者，意味著我可以通過(guò)自己的服務(wù)工作，為游客帶去幫助，為園區(qū)帶去便捷。正如園區(qū)內(nèi)每天播放的志愿者之歌《我們一起出發(fā)》——“我的家，有我和你一起同分享的淚水和鮮花，有城市改變生活卻永遠(yuǎn)不變的從容和豁達(dá)；我的家，有綠色引領(lǐng)時(shí)尚的律動(dòng)和勃發(fā)，有志和愿一起助威年輕中國(guó)的再次出發(fā)?！?我們把青春獻(xiàn)給天人長(zhǎng)安的絕代風(fēng)華，用微笑灌溉創(chuàng)意自然的夢(mèng)想發(fā)芽。16天的志愿經(jīng)歷讓我與其他不同學(xué)校、不同年級(jí)的志愿者建立了深厚的友誼，同時(shí)也與園區(qū)管理人員成為一生難忘的朋友。然而，志愿者的生活不想表面看上去的那樣光鮮亮麗，在這半個(gè)月里，我們每天早晨5:30起床，拖著疲憊不堪的身體，整隊(duì)從學(xué)校向園區(qū)進(jìn)發(fā)。我們只能利用在路途上短暫的時(shí)間稍作休憩，但只要一進(jìn)入園區(qū)，大家都會(huì)拿出百分之百的熱情，投入到志愿工作中去。不管要走多少路，不管要說(shuō)多少話(huà)，不管遇到多少難題，我們始終微笑面對(duì)。因?yàn)槲沂冀K相信，越艱苦的環(huán)境條件越能激發(fā)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，事實(shí)上也證明，再艱難的客觀環(huán)境也阻擋不了園區(qū)內(nèi)洋溢的歡聲笑語(yǔ)。如果說(shuō)志愿工作是我學(xué)習(xí)生涯中的一種調(diào)味劑，那么面臨的考試就是我的主食，是我無(wú)法逃避的一餐。說(shuō)來(lái)也巧，五月末到六月初恰好是考試的高峰頻繁期，而長(zhǎng)期的園區(qū)服務(wù)必然會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)間的縮減。為了避免悲劇的發(fā)生，我利用在園區(qū)休息的間隙，翻開(kāi)課本和講義進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天從園區(qū)回到學(xué)校后，不管再苦再累也要堅(jiān)持上4個(gè)小時(shí)的自習(xí)。痛苦畢竟是短暫的，通過(guò)自己不懈的努力，我在考試中取得了可喜的成績(jī)，可以說(shuō)獲得了學(xué)業(yè)和實(shí)踐的雙豐收。第四樂(lè)章 飲水思源《徵調(diào)曲》中有言：“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源?！遍L(zhǎng)安大學(xué)作為培育我成長(zhǎng)的第二故土，我當(dāng)心懷感恩，不忘飲水思源。三年艱苦卓絕的奮斗收獲了無(wú)數(shù)的光環(huán)與榮耀，但我深知所有這些榮譽(yù)都不僅僅屬于我個(gè)人，最最離不開(kāi)的是老師的辛勤栽培、父母的殷切鼓勵(lì)和同學(xué)的悉心幫助。在這片廣袤的文化天地中，我收獲到的不僅是知識(shí)，更多的是為人處世的道理。平庸還是非凡，前路就擺在我們眼前，關(guān)鍵是我們?nèi)绾芜x擇；青春有限，夢(mèng)想無(wú)限，關(guān)鍵是我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變；希望在前，夢(mèng)想不遠(yuǎn)，成功就看我們?nèi)绾紊涎荨Ｊ切切强傄l(fā)光，是玫瑰總要開(kāi)放，是蛟龍總要騰空，是鴻鵠總會(huì)飛翔。歲月如歌，涓涓流淌，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信化為生命的芬芳；拼搏的剛強(qiáng)，開(kāi)拓的激昂，終會(huì)為有志者奏出精彩的樂(lè)章！