四年級下冊第二單元作文我想對你說多篇-資料下載頁
2024-11-14 18:18本頁面
【正文】 寫作文時，我不是查電腦就是翻作文書，辦法想盡也還是沒有內(nèi)容。李老師，你就像讀懂了我的心思，作文課上你過來教我，你并不急于叫我怎么作文，而是跟我拉家常，說著說著，我就有了作文的靈感，于是一篇作文不費吹灰之力就寫好了。放學了，我真想說一聲“謝謝”，但我一直看著你忙碌的身影，始終沒能說出來。有一次，搗蛋鬼萬杰閑著沒事干，就大搖大擺地走到我的座位上，津津有味地玩起了游戲，我見了大聲吼道：“讓開!”他見了我，開始和我博斗，我沒來得及還手，鼻子就被他那雨點般的拳頭擊中，流出了鼻血，在場的同學趕緊報告老師，聽別人說，你正在批改作業(yè)，聽說我的鼻子流血了，你連忙跑下來，用溫水清洗我的鼻子，再用紙堵住鼻孔，叫我不能碰它。放學了，你看見我的鼻子還在輕微的流血，而且那張紙已經(jīng)被血浸透了，你又給我了一張紙。李老師，你知道嗎，我好感激你，我真想撲到你懷里，感受你溫暖的愛。李老師，你就像我媽媽，用愛滋潤著我，你是我心中最好的老師!這就是我想對您說的心里話。更多相關文章：/ 6 / 6 / 6 / 6第四篇：四年級下冊第二單元同步作文老師我想對你說四年級下冊第二單元同步作文老師我想對你說老師是我們在校園生活中最難忘的人。以下是小編帶來的老師我想對你說作文，希望對你有幫助。老師我想對你說作文(一)我不會遺忘是誰教會了我知識。不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯。不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空。也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物。還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒。我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然。我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星。我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利。講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己。你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你!親愛的老師，我想對你說：你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落。你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時，你就是不朽。當蠶絲吐盡時，你將會永恒!回首串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前向前......老師我想對你說作文(二)老師，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。老師，我想對您說：您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈。您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?老師，我想對您說：謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時，您和同學們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間，給我和同學們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上，同學們紛紛向我表達惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入陶莊學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學，陌生的老師，他們會歡迎我嗎?這時候，您微笑著向我走來，把我領到教室里，并親切地問我：敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵，當我介紹完自己，同學們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學習和生活了。更多相關文章：第五篇：人教版四年級下冊第二單元作文：小樹,我想對你說人教版四年級下冊第二單元作文：小樹，我想對你說植樹的時候，你美化了環(huán)境。你真棒！小樹，我想對你說：夏天的時候，你給我們帶來了樹蔭。你真乖！小樹，我想對你說：沙塵暴來的時候，你給我們擋住了風沙。你真勇敢！小樹，我想對你說：希望你能快快長成大樹，和我一起成長，你真了不起！
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