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臥龍區(qū)“珍愛生命預(yù)防溺水”家長承諾書-資料下載頁

2025-11-05 18:15本頁面
  

【正文】 前——;一旦落水——;結(jié)合兒歌:《預(yù)防溺水有高招》(課件出示)。預(yù)防溺水有高招我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自下河很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,小心謹(jǐn)慎第三招。如果遇到緊急事,現(xiàn)場急救很重要。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹?,遠(yuǎn)離危險身體好。四、安全自護(hù)很重要互動活動:安全知識搶答賽主持人將全班學(xué)生分成四大組,宣布比賽規(guī)則:每組選擇三名隊員參加安全知識搶答賽,當(dāng)主持人播報完題目,搶答的隊員分別從自己站立的凳子上跳到地面,最快的人先答題。答對一題加十分,答錯一題減十分,分?jǐn)?shù)最低的一組集體參加懲罰,懲罰就是所有隊員的圍成一個圈,各自坐在后一位同學(xué)的腳上,一邊支撐一邊朗讀黑板報上的安全知識內(nèi)容.。得分最高的大組獎勵紀(jì)念品一份。預(yù)防溺水知識搶答題,判斷此行為是對還錯:失足落水后,放松身體,頭部后仰。()有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒、繩索等,投向落水者。()小學(xué)生小青在河邊散步,突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進(jìn)河里,他馬上喊叫大人過來救人。()游泳時,首先要看有無安全保障。()只要水性好,任何地方都可以游泳。()游泳時,可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。()當(dāng)發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()不會游泳者,切勿下水游泳!未成年人無救助技能不能貿(mào)然下水救助溺水者?。ǎ┫奶焯珶?,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()簽名倡議書【幻燈展示】為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。五、課堂總結(jié)::通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?: 同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水的好習(xí)慣。教學(xué)反思此次主題班會的教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一節(jié)課就能解決的,在以后的教學(xué)工作中還要時時強(qiáng)調(diào),經(jīng)常提醒。單位:韶關(guān)市始興縣逸夫小學(xué) 姓名:鄧明山 職務(wù):教師
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