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正文內(nèi)容

北海見習總結(jié)報告-資料下載頁

2024-11-14 18:13本頁面
  

【正文】 胳膊束到背后,一位護士橫跨一條腿固定孩子的兩腿,雙手固定小孩雙肩,一同學用撐口器撐開小孩口,我固定小孩頭,老師給小孩氣管插管,整個過程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉嚨里,我們是有多殘忍t^t,最后,一個孩子取出了花生,一個孩子取出了瓜子皮。所以,家長在喂孩子時一定要小心,不要在小孩哭鬧時喂或是喂的過程中哄逗,不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療,重在預防!皮膚科,這是一個只有門診沒有病房的科室,我就想,如果將來學皮膚科,不用寫病歷,每天準時上下班,也是一個不錯的選擇嘛,當然,只是想想而已。神經(jīng)內(nèi)科,第一天查房,就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親,與人態(tài)度,語氣與溝通,都讓人賞心悅目!第二天,因為家鄉(xiāng)老會我回了家,坐在公交車上,一路上,司機開著車,唱著歌,這也是一種生活呵,坐在我后座的老兄看著手機,時不時發(fā)出爽朗的笑聲,我好奇怎樣的笑話或是故事情節(jié)讓他如此開心?到家后,我看到了一個裝有ct片的袋子,我以為只是一個簡單的體檢并沒有太在意,隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗單上還有住院號,于是我知道,在我見習沒有回家的一月里,媽媽住了六天院,而我卻一點也不知情,雖然我一周給家里打一個電話,居然父母也沒有向我透漏半點消息,現(xiàn)在想來,電話中,我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習,爸爸電話那頭說好好見習,將來你媽可能用得到,當時以為只是一個玩笑,沒想到事出有因,輕微腦梗塞都不說,怎樣的病才是大病啊。這個老會,過得很沒有心情,客人走了,我一人洗漱著碗盤,眼淚不自覺地模糊了雙眼,自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度,我真的害怕失去他們!慶幸的是,媽媽恢復的很好,智力,語言,肢體都沒留下什么后遺癥,重要的是預防再次的梗阻?;貙W校時,看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個沒有爭吵的家庭!有一種游戲,為什么總是當局者迷?人一生的財富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮,而是隨著歲月的斗移,如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻,若是幸福,不因金錢,而為知足!這個科室,最大的收獲是在自己的醫(yī)學專用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老師穿刺看了兩次,第三次老師居然讓我自己動手操作,雖然我底下看了課本,但面對這突如其來的挑戰(zhàn),內(nèi)心還是有些緊張與畏懼,看著老師信任的眼神,我接過了老師手中的穿刺包。擺體位,定位,消毒,鋪巾,醫(yī)學專用,穿刺,我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動,幸運的是,我穿出了腦脊液,這個結(jié)果,讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題,比如定位,醫(yī)學專用操作,以及穿刺進針方向等。而第二天,老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題,病人體位擺的不好而且身型比較胖,穿刺幾次都沒成功,這讓我意識到,穿刺并不像我想的那么簡單,人也往往會在取得一點點成績后都會有些驕傲的情緒,這是對我今后的學習是一個很大的提醒!見習結(jié)束了,酸甜苦辣皆是心頭滋味,接下的日子,面對實習,面對考研,又是一段奮斗的日子!見習總結(jié)報告篇四20_年4月22日至24日,我們進行了為期3天的校外見習活動,這也是我們?nèi)雽W以來的第二次見習。雖然已少了初次見習的那種新鮮與興奮的心情,但對于見習的那份熱情與期待還是有增無減。這次我們的見習學校是岳麓區(qū)博才咸嘉小學。在這3天的見習中,雖然因為該小學忙于中考復習備考,我們下班聽課機會有限,但我們還是從所聽過的兩節(jié)數(shù)學和思品的精品課、3位優(yōu)秀教師的講座以及校外精彩的思品競賽課中收獲不少,感觸頗深。下面就從以下幾個方面對此次見習活動進行一個反思與總結(jié)。此次見習為期3天,主要分為在多媒體教室進行的精品授課、教學講座以及下班聽課這兩大部分。見習第一天進行的三項活動分別是。見習歡迎儀式、分班跟班見習與帶班主任會面以及數(shù)學與思想品德兩節(jié)精品課。見習的第一項活動是在多媒體教室舉行的見習歡迎儀式。在儀式上,謝凌燕主任向我們介紹了見習期間的具體活動安排以及我們需要注意的具體事項,并對代表全校師生對我們的到來表示出熱烈的歡迎與激動之情。接著,陳艷萍校長對見習生的到來再次表示出熱烈的歡迎,對教師這份職業(yè)給以中肯的評價、高度的贊美及對它的無限熱愛之情,也對見習生寄予了殷切的盼望、懇切地鼓勵與衷心的祝福。希望我們能真正熱愛真心投入教師這份事業(yè),從中收獲自我成長的喜悅與快樂,孩子成長的欣慰與歡喜。隨后,教務(wù)處主任以提問的方式,詢問我們所觀察的博才咸嘉小學與眾不同之處,借此方式引出了博才咸嘉小學的辦學理念即科學教育。并通過舉例說明學校以科學界舉世聞名的牛頓、李時珍、愛因斯坦、愛迪生等為主題雕像和圍墻浮雕來對此辦學理念進項生動詳實的闡釋。見習歡迎儀式在博才咸嘉小學各位領(lǐng)導的由衷祝福,全體師生的真誠歡迎,見習生的熱烈掌聲中告一段落。為期3天的見習活動也由此順利拉開了序幕。見習儀式完畢后我們按分配的見習班級下班,進入教師辦公室與帶班老師進行會面。帶班老師熱情地接待了我們,詳細介紹了我們跟班見習的具體活動安排與工作要求以及班主任的日常工作情況。各見習生積極與老師交流,認真完成老師分配的任務(wù),如批改作業(yè)。同時也積極抓住向優(yōu)秀教師學習的機會,進入課堂聽課。下午,我們很高興終于有機會在多媒體教室聽了兩堂教師精心為我們準備的課。小學一年級的數(shù)學課與六年級的思想品德課。數(shù)學課的教學內(nèi)容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。課堂中,老師采用小孩子樂于接受的“小饞貓”、“糖果”等引入課題,妙趣橫生,使學生興趣頓生。又采用了“智慧大闖關(guān)”、“喜羊羊與灰太狼”等小朋友喜聞樂見的方式對課題內(nèi)容進行了進一步的加強與鞏固,讓學生在學得輕松學得快樂,取得了很好的效果。受益匪淺的3堂講座從中我們也收獲了很多的感想與深刻體會。我們了解了作為一名新教師應(yīng)有時刻保持的一種態(tài)度:積極、上進、謙虛。我們要通過多種方式多種渠道還有自己的不懈努力不斷嘗試來提升自己的能力,如:涉獵群書,拓展知識面,不斷充實自己、積淀和豐富自己,提高自身修養(yǎng)。多觀看優(yōu)秀教學視頻,多聽其他學校其他教師的課,取其所長、謙虛學習,借鑒創(chuàng)新優(yōu)秀教學技能為己所用。堅持撰寫教案,認真研讀教材課程標準,用心了解學生特點,自主設(shè)計教學過程。善于課后反思,彌補不足,改進課堂。敢于嘗試,積極參與教學比賽課,不斷挑戰(zhàn)提升自己。腳踏實地認真做事,合理處理人際關(guān)系。此外,我們也深刻意識到廣泛閱讀對于小學生學好語文的重要性。認識到老師在培養(yǎng)學生閱讀習慣過程中應(yīng)該做到的幾點:,避免學生茫然無措。,得到家長的支持配合,幫助孩子形成良好的閱讀習慣。也可以開展形式多樣的額閱讀活動,出黑板報、創(chuàng)辦班刊,鼓勵學生進行創(chuàng)作。多肯定鼓勵他們,給他們提供一個自由創(chuàng)作的個人舞臺。見習最后一天,班上5位同學有幸得到觀看岳麓區(qū)各小學聯(lián)合舉辦的思想品德競賽課的機會。各校區(qū)優(yōu)秀教師濟濟一堂,教學方式五花八門,新穎獨特。學生課前查找相關(guān)資料這種自主探究學習的能力,學生在課堂中分組談?wù)?,自由交流這種合作學習的方式普遍受到各位教師的重視和青睞。精美的ppt,恰到好處的圖片,錦上添花的視頻讓我們見識到老師們扎實的教學基本功和優(yōu)秀的教學技能,讓我們打開眼界,享受到了一餐豐富的課堂文化的盛宴。建議與感悟針對此次見習活動與見習學校教學活動的沖突,見習學校忙于中考備考而使得同學們錯失了許多下班聽課的良好機會。希望學校以后在安排見習工作時能事先與見習學校做好溝通交流工作,在可能的情況下,讓見習學校適當調(diào)整教學活動安排或者根據(jù)他們的安排調(diào)整我們的見習計劃。作為師范生也不僅只限于見習期間的實踐學習,還要自己通過觀看網(wǎng)上優(yōu)秀教學視頻或做校輔等方式多了解真實的教學情況,認識到教師教學能力的具體要求。同時在余下的在校時間合理安排好學習時間,廣泛閱讀各類書籍,積淀自己、豐富自己,練就一身扎實的教學基本技能,樹立起正確的教學理念,為自己日后的教學工作打下堅實的基礎(chǔ),做好充分的準備,樹立堅定的信心!總之這次見習我們受益匪淺,收獲很多,感觸頗深。相信它對于我們的現(xiàn)在的學習,以后的工作都會是一次有益的經(jīng)歷!我們的成長還是一個艱辛漫長的過程,但我們已經(jīng)在路上!見習總結(jié)報告篇五實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,可是我相信只要有信心,就必須能做好。我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每一天看軟件開發(fā)的視頻教程,自我能夠?qū)M態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應(yīng)對不一樣問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。我很感激實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,學會了應(yīng)對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。見習總結(jié)報告大全最新第五篇:見習總結(jié)報告見習總結(jié)報告 姓名:見習車間:見習班組:見習總結(jié)報告時間過的真快,轉(zhuǎn)眼半年的見習生活結(jié)束了,即將成為一名真正的電務(wù)工作者。作為一名電務(wù)工作者,了解鐵道信號知識,掌握鐵道信號的操作方法,明白鐵道信號最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的重要前提。記得在八月份剛剛進入鐵路這個陌生的行業(yè)時,自己是一臉的茫然和好奇。經(jīng)過幾天的培訓后,讓我不僅對鐵路的歷史有了了解,而且對鐵路的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)和發(fā)展前景都有了不同程度的掌握。鐵路運輸是一類交通服務(wù)性行業(yè),它的發(fā)展標志著一個國家的強盛程度。從那時起,我就決定要認真刻苦的學習鐵路維護知識,為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。來到電務(wù)段我學習的第一課是安全知識課。經(jīng)過在職教科幾天的講授及視屏學習后,安全這個詞已經(jīng)牢固的刻在了我的大腦。鐵路工作者不論身在何職,安全責任大于天,要始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,才能保證鐵路的正常運輸,才會讓乘客在乘車的過程中放心和安心。后來又對專業(yè)知識進行了學習和鞏固,在這階段才發(fā)現(xiàn),原來在學校自己的努力還不夠,有好多專業(yè)的知識自己并沒有將其學好,也有部分是經(jīng)過了一定時間后忘記了。起初我覺得這也沒什么,等以后慢慢的將其補充回來就是了。可是當后來逐漸的接觸到實際設(shè)備操作時,才發(fā)現(xiàn)理論知識不清楚或是不知道對實際操作處理故障很不利的。就拿簡單的信號機電纜盒來說,如果對專業(yè)知識掌握不夠,就不能很好的根據(jù)配線圖快速的對應(yīng)到現(xiàn)場設(shè)備中,也就不能在最短的時間內(nèi)找到故障點。所以,今后我要抓住所有可利用的時間,盡快的將專業(yè)理論知識逐漸的掌握。經(jīng)過了幾番理論知識的培訓后,我便被安排來到了工區(qū)跟著我敬愛的師傅開始學習現(xiàn)場作業(yè)知識。在剛到工區(qū)的幾周內(nèi),師傅到現(xiàn)場去作業(yè)時總是不肯帶著我,基本上每天我的工作就只是在學習信號工施工安全措施、站場平面圖及職工崗位應(yīng)知應(yīng)會學習手冊等。本來就對鐵路現(xiàn)場作業(yè)很好奇的我,在師傅拒絕帶我去現(xiàn)場的情況下,讓我變得更加焦急更加好奇了。就這樣持續(xù)了兩周,當我對施工安全措施記得基本熟練地時候,師傅同意讓我跟著他去機械室內(nèi)觀看學習。于是我就跟著師傅來到了機械室門口,打開機械室的房門映入眼簾的是那一排排整齊的組合架,組合架上密密麻麻的排列著各式各樣的繼電器和接線端子等。通過師傅的介紹,我了解到室內(nèi)外設(shè)備時時刻刻都保持著信號的傳遞和聯(lián)系。室外現(xiàn)場采集到的信號都送到了這里,然后不同的繼電器根據(jù)不同的信號條件開始工作,最后由繼電器的動作來帶動室外現(xiàn)場設(shè)備動作。這一過程在不斷地往復著,才能保證室內(nèi)操縱者及時準確的掌握室外設(shè)備情況和操作設(shè)備。室內(nèi)學習結(jié)束后,我便跟著師傅來到了室外現(xiàn)場進行學習。當我走進到鐵路道口邊上時,首先看到了醒目的幾個字“一站,二看,三通過”,師傅給我講解了它們的含義,使我深深體會到鐵路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的記住了只有保證自身安全的前提下才能干好維護工作,才能為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。經(jīng)過幾個月的現(xiàn)場實習后,我體會到了電務(wù)人員的辛苦和責任重大。信號機、道岔、軌道電路是信號工維護的室外三大件設(shè)備,它們對保證行車安全是非常重要的。若其中任何一個發(fā)生故障,都將會危及行車安全的。所以我跟著師傅一直認真的學習現(xiàn)場維護和一些小故障的處理過程。如道岔尖軌密貼不好的調(diào)整,破送軌道絕緣的換取,鋼軌接續(xù)線的斷線處理,信號機主副絲同時點燈絲或不著燈絲的處理等。通過一些小故障的處理,讓我感到作為一名電務(wù)工作者必須要有足夠的耐心,在工作時要認真和細致,這樣才能減少設(shè)備故障,保證設(shè)備可靠的運行,列車才會安全平穩(wěn)的行駛。最后在職教科進行了實作技能的培訓。這次培訓使我更系統(tǒng)更完善的從理論和實作兩方面學習了25HZ軌道電路、ZD6轉(zhuǎn)轍機和信號機的電路圖和標準化作業(yè)程序。通過這次培訓加深了我對現(xiàn)場作業(yè)的鞏固以及不足之處的補充。如學習了三大件的工作原理圖,在實驗基地還實際演練了三大件的標準化作業(yè)流程,并分析和解決了在連接過程中出現(xiàn)的問題。經(jīng)過這次陪訓讓我更加有信心去干好這份工作,我一定會肩負起這份責任,勇敢的堅持下去。經(jīng)過半年的見習讓我收獲頗多。自己無論是從工作上對知識的掌握:經(jīng)歷了從無到有,從理論到實踐,還是從學生到社會角色和工作心態(tài)上的積極轉(zhuǎn)變,都體會到了其中不小的變化。其中給我感受最深的就是自己每天都能接觸到新的事物,學習新的知識,積累寶貴的經(jīng)驗。在這期間我不僅鍛煉了自己的動手實踐能力,而且很好的將理論知識應(yīng)用到了實踐中。如今見習期已滿,我能順利的通過定職考核要歸功于這半年的努力和堅持以及各位師傅的辛勤指導。但是,畢竟鐵路是一個復雜的系統(tǒng),在這么短的時間內(nèi)要想成為一名技術(shù)全面的信號工是不現(xiàn)實的,所以在今后的日子里還需要我勤學苦練,腳踏實地的在生產(chǎn)一線好好奮斗,不斷總結(jié)和吸取更多的經(jīng)驗和知識,為鐵路的明天打好基礎(chǔ)。
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