【正文】 ，媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲，我大吵大鬧，所有商店里的人都像我投來驚訝的目光?？晌覐娫~奪理，最后媽媽又跑到服務(wù)臺退了貨?，F(xiàn)在想想，何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄砼苋?，這樣自己真的能快樂嗎?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光，從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強，別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!《凡卡》讀書筆記10一天，我翻開語文書，翻到一篇名為《凡卡》的課文時，我被它深深地吸引住，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來，看完之后，我感慨萬千?！斗部ā愤@篇作品的作者契訶夫，當(dāng)時契訶夫?qū)懽鬟@篇文章是沙皇統(tǒng)治俄國，當(dāng)時的社會是最黑暗的時候，無數(shù)的農(nóng)民破產(chǎn)，被迫到城里謀生，連小孩也不例外，九歲的凡卡就是千千萬萬兒童中的一位。凡卡的爺爺是一個鄉(xiāng)下的貧苦的守夜人，由于生活困難，被迫將瓦卡送到城里謀生。然而，凡卡也沒過上好日子，凡卡受不了城市里的艱苦生活，被迫向爺爺寫信，信中說出了凡卡在鞋匠店里經(jīng)常被老板打，沒有東西吃，只能睡過道，沒有衣服穿，并闡明了莫斯科是窮人的地獄的事實，哀求爺爺帶自己回鄉(xiāng)下生活……看到這里，我感概萬千，并明白了：我們現(xiàn)在的幸福的是來之不易的，當(dāng)我們還在抱怨作業(yè)太多的時候，當(dāng)我們還在抱怨媽媽做的飯菜不可口的時候，當(dāng)我們還在抱怨不可以玩電子游戲的時候……你有沒有想過那些貧困山區(qū)的孩子的生活，他們可能連學(xué)都上不了，讓爸爸媽媽陪在自己身邊都做不到，更可能一輩子也只能在山里生活，與世隔絕，他們就像可憐的小凡卡，我們更要感謝中國的領(lǐng)導(dǎo)人，是他們把中國管理得井井有條，不讓我們受戰(zhàn)亂的危險。同學(xué)們，我們要珍惜好今天幸福生活，我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個更好的中國!《凡卡》讀書筆記11凡卡的遭遇讓我至今都難以忘卻——9歲的小凡卡被無奈地送到了莫斯科，在那里當(dāng)學(xué)徒，他不僅受盡了老板的毒打、伙計們的欺負(fù)，還受盡了饑餓、睡眠不足的日子。他想著在農(nóng)村跟爺爺一起生活的場景，他多么渴望爺爺能把他帶回去。想著凡卡的遭遇，再看看我們。我們有吃的，有穿的，什么事都不要我們做，想要什么就有什么，最重要的是我們還被許多的愛包圍著?？煞部?，他又有什么，不僅沒有爺爺?shù)年P(guān)愛，還沒有別人的同情，他還得自己賺錢養(yǎng)活自己。然而這些對我們來說，就是一個我們想也不敢想的世界?？赡苤挥挟?dāng)我們真正失去這些的時候，我們才能體會到凡卡的傷心、無助和內(nèi)心的渴望吧。凡卡的遭遇讓我同情，可是他生活的社會卻讓我剛到十分的憎惡。我們可以從凡卡的生活中看出當(dāng)時社會的黑暗和資本主義制度的可怕，也可以看出當(dāng)時的人連一點同情心、愛心也沒有，放映出當(dāng)時人們的自私自利，永遠(yuǎn)只為自己著想，不會幫助別人。同時我也明白了我們現(xiàn)在的生活是來之不易的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，要盡量去幫助那些窮苦的孩子，讓他們也能像我們一樣快樂地生活。不要讓凡卡的悲劇再次重演?！斗部ā纷x書筆記12凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì)，正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”。當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠(yuǎn)不要醒來!然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善，人們可以安居樂業(yè)，凡卡怎會如此痛苦失意?當(dāng)凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……《凡卡》讀書筆記13我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實，才會健康?？煞部?，早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。點評：同為少年兒童，生活在不同的社會，過著不一樣的生活，“我們”的幸福更加襯托了凡卡生活的不幸，凡卡的不幸遭遇，更加鞭策我們要珍惜今天的幸福生活。小作者能夠把作品中凡卡的不幸遭遇和自己的生活做鮮明的對比，緊緊圍繞原文又不局限于原文，作者在這一點把握地非常好，真正做到了讀中有感，感中有讀，讀感結(jié)合?！斗部ā纷x書筆記14今天，我們學(xué)完了《凡卡》這篇文章?；氐郊遥矣智椴蛔越仄纷x了這篇令人潸然淚下的文章。九歲，正當(dāng)無憂無慮的童年，而凡卡卻要承受同齡人無法想象的苦難?？粗n本上那一句句令人心酸的話語，我漸漸地陷入了沉思之中。每當(dāng)我讀到凡卡對爺爺說的“我沒爹沒娘，只有您一個親人了”時，我仿佛感到空氣凝固了似的。父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘，能讓我們不受烈日的暴曬；父母的愛是堅實的臂膀，能讓我們在委屈時有個依靠；父母的愛是冰山下的火種，能幫我們驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。凡卡這么小就失去了父母的關(guān)愛。他，一個九歲的孩子，卻要承擔(dān)如此沉重的負(fù)擔(dān)。無助、恐懼、可憐、孤單……這難道不是凡卡此時生活的真實寫照嗎？這難道不是沙皇黑暗統(tǒng)治下最卑微的人民最貼切的生活寫照嗎？“吃的呢，簡直沒有，早餐吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，只有老板自己才大吃大喝。”看到這兒，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個瘦骨嶙峋的、衣衫襤褸的、赤著腳的小男孩在過道里孤單的身影。九歲的年齡，是正當(dāng)長身體的時候，可他卻只能吃那么一丁點的飯。他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子呢？可是沒辦法，他只能忍著那空空如也的肚子去干繁重的活。相比之下，我們是多么幸福，白天，豐盛的三餐補充了身體所需的能量，讓我們能夠精力充沛地更好的學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒受到的種種折磨時，我仿佛看到了凡卡那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳凍得紅彤彤的。狠心的老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶揍了小凡卡，這讓我內(nèi)心涌起了一陣陣無法釋懷的氣憤：凡卡還那么小，就對他實施如此非人性化的管制，就連最基本的人身自由，凡卡也都沒有?？吹竭@一幕幕令人心驚膽寒的情景，聽到那一聲聲撕心裂肺的呼喚，就好似尖刀般刺痛著我的心，淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)。我不禁想到了自己同齡的孩子，我們衣食無憂，都是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有時我們真的是身在福中不知福啊！而凡卡呢，本該和我們一樣享受著家庭的溫暖，沐浴著知識的滋潤，無憂無慮的玩耍……可他卻在做苦工，多么可憐呀！我一手拿筆，一手捧著書，聚精會神地在燈光下一遍又一遍的品味著這篇文章?？粗Z文課本上《凡卡》一課的插圖，我的眼眶里不禁又蓄滿了的淚水。注：這篇習(xí)作是北師版五年級下冊第六單元《心愿》的練筆作文。習(xí)作要求孩子們在學(xué)習(xí)完課文后結(jié)合自己的生活實際談?wù)劯惺?，目的在于讓孩子們在對比中感受對于小凡卡來說，與爺爺團(tuán)聚的心愿是多么迫切；感受對于小凡卡來說，現(xiàn)在孩子們的生活是多么幸福?！斗部ā纷x書筆記15文章中的凡卡，遭遇到了許多不幸，每一次遭遇，都牽動著我小小的內(nèi)心，讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個貧困區(qū)里，那里的生活簡直就是地獄般的生活。每當(dāng)讀到凡卡遭遇不幸的時候，我心中就裝滿了一股沖動的怒火，十分痛恨文章中的社會。我想到了現(xiàn)實生活里的中國社會，當(dāng)中國人民浴到一些危難的時候，比如發(fā)生洪災(zāi)，洪水摧毀了許多人的房屋，讓他們喪失了財產(chǎn)，失去了家園、親人，他們的遭遇是多么的悲慘，但他們也是幸運的，因為在遇到這悲慘的遭遇后，他們得到了中國力量的幫助，來自祖國四面八方的支援讓他們感受到了溫暖，感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時候，學(xué)校還會舉行獻(xiàn)愛心的捐募活動，我把平時存下來的零花錢投進(jìn)了捐款箱中，希望通過我這份小小的力量能夠幫到在區(qū)里的人民渡過難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的一些生活用品捐給了災(zāi)區(qū)的人民。我們的國家，始終遵循著一種關(guān)系——一方有難，八方支援。同樣是困難，對待卻截然不同。我們中國受到災(zāi)難的人民，都能夠得到全國群眾的39。幫助，為祖國在那的人民伸出援助之手。但是，在凡卡遭遇不幸的時候，他生活的沙皇社會就失去了人性，無情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌，就連他的伙計也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會里，凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠?qū)崿F(xiàn)。這一點小小的心愿，根本沒有辦法在那個黑暗的社會中達(dá)成現(xiàn)實。這一切都要歸功于沙皇那殘暴的制度中，在沙皇的世界里，人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系，所以，生活在低層里的群眾，根本沒法得到幫助，更不用說實現(xiàn)愿望。我真希望自己能夠擁有無窮的力量，去拯救凡卡，拯救像凡卡那樣的人，幫助那些受壓迫的人群，讓生活在低層里的人得到關(guān)心，得到溫暖。讓那些不平等的社會制度徹底消失，讓世界成為一個守望相助的社會，人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)、相助。愿世界成為和平的世界，愿世界人民過得和平、安心。