【導(dǎo)讀】“在”與地點(diǎn)、時(shí)間有關(guān)。,小加悶悶不樂(lè),吃飯時(shí),想說(shuō)些什么,卻又把話咽了回去。,小加告訴爸爸媽媽:今。天的跳馬游戲,我沒(méi)有跳過(guò)去。
【總結(jié)】劉四蘭教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“猴、梨、將、諺、櫻”5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”7個(gè)字。認(rèn)識(shí)“寸字旁”。2.分角色朗讀,表演。弄清猴子種樹(shù)的過(guò)程,以及什么樹(shù)也沒(méi)種成的原因。3.教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn),對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo),就要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈
2024-11-19 04:20
【總結(jié)】1、會(huì)認(rèn)“扒、吞、咽、喪、戲、努、絕、棄”八個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“喪、停、扒、飯、慢、敗、吞、努”八個(gè)生字。2、能正確、流利的朗讀課文。3、能讀懂課文,明白課文內(nèi)容。先自由讀全文,然后把圈出的生字各讀兩遍。(4分鐘后比哪個(gè)小組同學(xué)字音讀得準(zhǔn),字形記得牢。)pátū
2024-12-04 18:18
【總結(jié)】跳馬游戲語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第七單元讀了課題你有什么想問(wèn)的?課文講了一件什么事?思考:下午放學(xué)回家,小加不是像往常那樣,坐在電視機(jī)前看節(jié)目,而是悄悄地躲進(jìn)了自己的房間。吃飯飯的時(shí)候,他也不像往常那樣有說(shuō)有笑,大口大口地往嘴里扒著飯,而是悶著頭慢吞吞地吃著。好幾回,他抬起頭來(lái),想說(shuō)些
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】AA文藝性說(shuō)明文即科學(xué)小品,是說(shuō)明文的一種。它與其他說(shuō)明文不同之處,是采用了文學(xué)的表現(xiàn)手法。文學(xué)是其手段,傳播科學(xué)知識(shí)才是其目的。A教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)真朗讀課文(要求讀準(zhǔn)字音,不添字、漏字)。2、認(rèn)讀詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ)。3、課文向大家介紹了什么?4、根據(jù)提示為課文分段。A
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】巖石書(shū)語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元勘探叔叔一冊(cè)腳印足跡礦物貝殼煤炭好奇奇怪化石磊磊地殼光禿禿川川和磊磊高興地說(shuō):“石頭書(shū)里的學(xué)問(wèn)可真多呀,我們也要學(xué)會(huì)讀這本書(shū)?!本氁痪?/span>
2024-12-11 12:49
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)1+1主題學(xué)習(xí)猴子梨樹(shù)施肥將來(lái)烏鴉農(nóng)諺拔掉麻雀櫻桃用自己喜歡的方式自由讀課文,邊讀邊思考:課文講了什么故事?這篇課文講了__種__,先是種了__,后來(lái)等不及,改種__樹(shù),又等不及,便改種__樹(shù)、___樹(shù),結(jié)果_______的故事。梨樹(shù)杏
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】7、巖石書(shū)我會(huì)認(rèn)?shūpācèhuàò?叔趴?jī)?cè)化哦?kūnméitànti?fùráo?昆
【總結(jié)】先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧!小時(shí)能吃味道鮮,老時(shí)能用有人砍。雖然不是鋼和鐵,渾身骨節(jié)壓不彎。(打一種植物)竹子語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)回民學(xué)校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】27、凡卡教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,并感知作者敘述故事、刻畫(huà)人物的方法。2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,理解一些重點(diǎn)句子的含義,能有感情地朗讀課文,并背誦課文第六自然段。3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)本課生字。4、引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感,表達(dá)自己對(duì)文章思想內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀
2024-11-18 19:34
【總結(jié)】27《再來(lái)一次》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、認(rèn)讀8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)話。3、對(duì)失敗能發(fā)表看法,在朗讀中認(rèn)識(shí)失敗,懂得信心的重要性?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過(guò)默讀、獨(dú)立思考、深情朗讀、小組合作,抓住重點(diǎn)詞句,聯(lián)
2024-12-05 08:45
【總結(jié)】9雨后﹙2﹚雨后花朵雨后荷葉雨后小溪雨后彩虹雨后竹葉雨后荷花聽(tīng)課文朗讀,把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái),借助拼音讀準(zhǔn)確。媽媽,下雨了。當(dāng)然可以。讓我們出去玩會(huì)兒好么?下雨了,伙伴們快出來(lái)玩了!空氣真清新!其他小伙伴都在干嘛
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)劉胡蘭故事bǔdǎngpàntúmiàowēixiéxiōngtángtàlièróngxīwěishēng捕黨叛徒廟威脅胸
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】掌聲無(wú)處不在讀了課題,你有哪些疑問(wèn)呢?誰(shuí)給誰(shuí)的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。lu
2024-11-17 00:41
【總結(jié)】?你有家,我有家,?小朋友們都有家。?各族(zú)風(fēng)俗(sú)不相同,?豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。?蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá)(dá),?蒙古包里安下家。?毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,?全家圍坐喝奶茶。?維(wéi)族姑娘小帕(p
2024-11-17 09:20
【總結(jié)】10、假如學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的小節(jié)。2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。寒風(fēng)襲擊嘆息哭泣假如覓食谷粒饑餓自學(xué)指導(dǎo)一:思考下面的問(wèn)題:“我”想給小樹(shù)畫(huà)什么,為什么?假如我有一支馬良的神筆,