【導讀】面上的表示方法,能讀出整時。時間,合理安排時間的好習慣。分針指到12,時針指到3。數(shù)字表示3︰00,讀做3時。
【總結】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。放學啦!起床啦!吃中午飯啦!7時12時4時上第一節(jié)課時下午體育課時晚安!朋友們。9時30
2024-11-12 02:06
【總結】西師版一年級數(shù)學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針
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2024-12-05 00:30
【總結】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。15432876912111015432876
【總結】西師版一年級數(shù)學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。明天在這個時候;在這里;舉行運動會開幕式,希望大家準時參加!1234561211
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形和圓,能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念。,從中獲得價值體驗。3124認識圖形三角形圓形正方形長方形沿虛線折一折,看看正方形的邊長怎
2024-12-11 04:06
【總結】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊認識圖形(一)【教學內容】教科書第49頁及相應的練習?!窘虒W目標】結合生活實際認識長方形和正方形,能辨認長方形和正方形,會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。在認識圖形的過程中,發(fā)展學生的空間觀念。感受所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從中獲得價值體驗。【教學重點】結合生活實際認識
2024-11-19 13:26
【總結】認識鐘表西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識鐘表,知道時、分的進率。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。7時6時6時30分12234567891011分針走1小格是1分時針走1大格是1時分針走一圈(60小格),表示60分。1時
2024-11-17 22:48
【總結】天平平衡活動規(guī)則:?活動一:隨意拿出一袋物品放入托盤,另一盤放入砝碼,調試至天平平衡,稱出該物品的質量,并記錄。?活動二:再放入另一袋物品一起稱,調試砝碼至天平平衡,將稱得的結果再進行記錄。判斷:是方程打“√”?不是方程打“×”?①35-χ=12()⑥&
2024-12-11 04:12
【總結】寫數(shù)讀數(shù)()個十和()個一組成()2二十三3()個十組成()5五十二十三一百五十四十三三十四二十三三十四四十三五十一百十個位位寫作:34十個位
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形和圓,能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念。長方形相對的邊一樣長正方形四條邊一樣長字字17—9分一分。1—長方形正方形三角形有三條直直的邊,三
2024-11-29 12:51
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標1.通過學習,讓同學們認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;2.培養(yǎng)同學們的參與意識,應用意識及觀察比較,靈活解決實際問題的能力;3.通過教學對同學們進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。
2024-12-11 04:05
【總結】認識鐘表西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識鐘面,學會讀時間。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。4:004時12:0012時9:002:008:0012:00看圖,說一說:誰在幾時干什么?請把小鳥讀錯的時間改正過來。10時5時12時2時7時
2024-12-11 15:43
【總結】教學目標,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。力和分析理解能力。,使同學們更熱愛數(shù)學。認識人民幣(紙幣)和(硬幣)兩類。元角分以元為單位的人民幣有()種。以角為單位的人民幣有()種。以分為單位的人民幣有()種。
2024-12-13 01:28
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊?認識各種面值的人民幣。?認識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,認識單位是角的人民幣之間的關系。?初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。教學目標:1元2元5元10元20元50元100元1角2