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正文內(nèi)容

關(guān)于創(chuàng)建市級教育強鎮(zhèn)的自查報告-資料下載頁

2024-11-14 18:07本頁面
  

【正文】 合有機結(jié)合起來,把班主任隊伍培養(yǎng)和加強德育強化班級管理有機結(jié)合起來。縣級骨干教師3名,通過培訓促進了我校教師的專業(yè)成長,教師的教育教學能力得到了有效的提高。三是認真實施“課堂質(zhì)量工程”,用“達標”考核驗收促“崗位練兵”,有利地促進了教師教學觀念的轉(zhuǎn)變,教學方法和教學手段的更新,促進了課堂教學水平和執(zhí)教能力的提高。目前已形成一支學歷達標,穩(wěn)定合格的教師隊伍。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來,學校積極開展教育教學改革,以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念,著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。健全各項制度,明確崗位職責,完善考核細則。在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,全體教職員工,開拓進取,勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),形成了嚴格加科學的管理方法,合格加特長的育人模式,苦干加巧干的教風學風,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。加快信息化建設,充分發(fā)揮信息技術(shù)作用。在教育主管部門的關(guān)心和支持下,我?,F(xiàn)代化教育教學設備得到落實,建有遠程教育點和計算機教室,實現(xiàn)寬帶聯(lián)網(wǎng)。實現(xiàn)了教育資源共享信息化,在加快教育信息化硬件建設的同時,加強教師的電教設備和網(wǎng)上資源使用培訓、信息技術(shù)與學科整合的力度,大大提高了課堂效率,取得了良好的成績。切實做好教育行風建設。學校成立了行風建設領(lǐng)導小組,建立健全行風建設的各項規(guī)章制度、責任書、目標考核制度,層層責任明確。年初有活動安排,年中有活動記錄、檢查,年末有總結(jié)。一是嚴格按照收費標準、項目進行收費,并及時向?qū)W生家長公開、公示。二是嚴格財務管理制度,堅決執(zhí)行收支“兩條線”,采購先預算填單申請,待審核后統(tǒng)一購買,每學期及時向教職工公布學校收支情況。三是按照校務公開管理制度,凡涉及師生切身利益的事,如收費、評優(yōu)評先、評職稱等全部進行公示。四、存在的主要問題隨著教育改革的深化和發(fā)展,學校信息化建設還顯滯后,教師信息化水平較低。教師的教育理念和教學技能相對落后,不能完全適應教育的發(fā)展。學校發(fā)展還顯緩慢,不能緊跟時代的要求。五、今后發(fā)展的方向加強師資培訓和校本課程的開發(fā),努力辦出優(yōu)質(zhì)教育和學校特色。多方籌集資金,進一步改善辦學條件,逐步向現(xiàn)代化學校邁進。第五篇:XX教育強鎮(zhèn)自查報告XX教育強鎮(zhèn)自查報告XX縣人民政府教育督導室:按照市、縣要求,對照教育強鎮(zhèn)指標體系和評估標準,我鎮(zhèn)對鞏固教育強鎮(zhèn)工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、基本情況XX鎮(zhèn)位于XX山腳下,XX省道南北貫通。全鎮(zhèn)轄XX個行政村,面積98平方公里,總?cè)丝赬X人。XX年人均純收入近XXX元。全鎮(zhèn)原有單設初中一所,服務XX、XX兩鎮(zhèn),教師52人,15個教學班,在校學生663人,現(xiàn)已歸并到城關(guān)中學?,F(xiàn)有小學三所,教師XX人,1——6年級在校學生226人,設17個教學班,XX、XX兩校還設有學前班,收幼兒XX人。鎮(zhèn)中心幼兒園設施齊全,隸屬鎮(zhèn)中心小學——溢河小學,于XX秋季正式開園,有專任教師4人,收幼童37人,分為大、小兩班。XX年XX鄉(xiāng)被安康市委、市政府命名為“教育強鄉(xiāng)”,XX年,被省教育廳命名為“教育強鄉(xiāng)”。近年從未止步,一直努力保持著教育強鄉(xiāng)稱號。XX年初夏,XX鄉(xiāng)改名為XX鎮(zhèn)。二、工作開展情況新一屆黨委政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下把實施“雙高雙普”、提高教育強鎮(zhèn)水平工作列為全鎮(zhèn)的重點工作來抓,在各方大力支持和全鎮(zhèn)干部、教師、群眾的共同努力下,溢河的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展。主要有以下幾個方面。(一)加強組織領(lǐng)導,層層夯實責任。我鎮(zhèn)實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,鎮(zhèn)上成立了專門領(lǐng)導小組具體抓好這項工作,層層夯實責任,努力抓出成效。一是確立并落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,制訂實施“雙高雙普”和提高教育強鎮(zhèn)水平工作實施方案,工作做到有組織、有領(lǐng)導、有措施、有成效。二是建立議教制度,落實鎮(zhèn)長親自主管教育、一名副職分管教育責任制,及時解決教育工作中的重大問題;各相關(guān)部門相互協(xié)作、各司其職、各負其責,形成了尊師重教、關(guān)心學生的良好育人環(huán)境。三是落實鎮(zhèn)、村和各類學校辦學責任,在考核中把教育列為一項重要考核內(nèi)容;鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學對鎮(zhèn)內(nèi)各類學校、幼兒園實施全方位管理,代行原教育辦職責,作為教育抓手對鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務主管部門負責;各村支部、村委會負責各村的控輟保學和校園周邊環(huán)境治理工作,保證學生按時入學、杜絕中途輟學,協(xié)調(diào)校群關(guān)系;派出所、司法所、衛(wèi)生院盡力配合政府做好工作,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。(二)堅持依法治教,強化教育管理。在實施“雙高雙普”和鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平工作中,我們堅持社會主義辦學方向不動搖,認真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策(特別是《義務教育法》和《未成年人保護法》),依法維護學校、師生正當權(quán)益。建立考核制度,把教育與經(jīng)濟建設同安排、同考核,實施對教育的宏觀管理。領(lǐng)導帶頭尊師重教,關(guān)心學生成長,逐步形成了良好的社會風氣,增強教育的發(fā)展動力。(三)加大硬件投入,改善辦學條件。教育強鄉(xiāng)驗收過后,鎮(zhèn)黨委政府十分珍惜這份榮譽,繼續(xù)狠抓教育經(jīng)費投入和管理,在縣政府和教體局等單位的大力支持下,學校面貌發(fā)生了很大變化。XX年,我們對溢河中學進行了危房改造,還借洋溪村級公路硬化的機會,籌資元對洋溪小學的籃球場和校園內(nèi)過道實施了硬化,溢河小學建起了圍墻和校門。XX年,硬化了溢河小學的籃球場,修復了滑坡?lián)p毀的內(nèi)側(cè)圍墻。XX年,我們對溢河小學的上操場實施了硬化和綠化。XX年,我們投資元修建了溢河中心幼兒園,保證了秋季按時開園。六年來,全鎮(zhèn)共計教育投資一百五十萬元以上,這里面有項目資金,有化緣的錢,也有我們從牙縫里省下的錢。不管怎樣,我們總算為溢河人民辦了幾件好事。(四)加強隊伍建設,激發(fā)內(nèi)部活力。鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門對教育實行歸口管理,對中心小學校長的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務評聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門管理,鎮(zhèn)上只提出建設性意見。鎮(zhèn)黨委狠抓好學校黨支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒作用,凝聚了人心,培養(yǎng)了師德,杜絕了違反職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。學校行政班子建設由上級業(yè)務主管部門負責,完小以上校長參加崗位培訓、取得任職資格證書,并參加了五年一輪的提高培訓;各校領(lǐng)導班子能用先進的理念指導辦學,團結(jié)協(xié)作、求真務實、廉潔自律;學校組織機構(gòu)健全、崗位職責明確,在深化改革、開拓創(chuàng)新、提高辦學質(zhì)量和效益上取得了成就,為X河的教育事業(yè)做出貢獻。鎮(zhèn)上將積極要求上級業(yè)務主管部門按編制標準核定我鎮(zhèn)教師編制,并及時足額配備;按標準配置對口的英語、計算機、勞動技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育學科教師,使教師隊伍結(jié)構(gòu)逐步合理,幼兒園教師專科以上學歷達到XX5%以上,小學教師??埔陨蠈W歷達到XX%以上。(五)堅持雙高標準,促進協(xié)調(diào)發(fā)展。在實施義務教育方面,我們實行鎮(zhèn)村干部包村、村干部包組、組長和黨員包戶、學校教師包班包人的辦法,真正建立起控輟保學雙線責任制,使小學、初中適齡兒童、少年(含殘疾少年、兒童)入學率達到100%,小學無輟學,%以下;三類殘疾兒童、少年入學率達到90%以上,使義務教育向高水平、高質(zhì)量邁進。在抓好普及九年義務教育的同時,我們大力發(fā)展學前教育和高中教育,取得成效。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園,已于XX年秋季正式開園,為其他學校做出了表率;XX、XX兩校都辦有學前班,使鎮(zhèn)、村學前教育達到了全覆蓋,幼兒學前三年入學率達到85%,學前兩年入學率達到90%,學前一年入學率達到95%。初中畢業(yè)生進入高中階段學習的比例呈逐年上升趨勢,幾年后有望逐步達到80%以上。在成人技能培訓方面,我們按照原來的小鄉(xiāng)劃分范圍,充分利用人勞局的培訓項目和黨建遠程教育資源,開展面向“三農(nóng)”的教育培訓;經(jīng)常開展普法宣傳、科技文化活動;緊密服務鄉(xiāng)村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理培訓;面向市場需求,開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓,有效促進了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移;讓未升入高中的學生“人人技能工程”職業(yè)教育和技能培訓達到全覆蓋,打好就業(yè)基礎。利用教育陣地加強精神文明建設和法制宣傳教育,促進了社會和諧穩(wěn)定。(六)好事不忘學校,政教魚水情深。鎮(zhèn)村領(lǐng)導重視教育、尊重教師、關(guān)心學生蔚然成風。近年來,每逢教師節(jié)鎮(zhèn)上領(lǐng)導都會帶上慰問金到學校慰問教師,每逢兒童節(jié),領(lǐng)導們就會分頭帶上禮金到各??赐麅和?,有時還親自參加學校的大型活動。真正把政府和學校當成了一家人,使學校師生深受感動,大大激發(fā)了工作和學習熱情,也為當?shù)孛癖姌淞⒘俗饚熤亟痰陌駱?。,包掛單位捐獻了多床被子,領(lǐng)導們想到了學生,每個寄宿生發(fā)給一床。XX村搞電視村村通,村主任馮仕明不忘給每個教師發(fā)一個。九歲兒童張XX父母雙亡,村支書張忠貴冒著大雨到鎮(zhèn)上為其申辦五保,腿部摔傷還弄得滿身泥漿,無怨無悔。各村規(guī)定在評低保時優(yōu)先考慮有高中學生的農(nóng)戶,為的是考上大學好弄助學貸款和拿幾千塊錢的獎金。學校經(jīng)費難以為繼,鎮(zhèn)上領(lǐng)導就給個“偏碗子”,幫助學校渡過難關(guān)。這一切做法看似細節(jié),實為大節(jié)。他們感動著一代人甚至幾代人,也感動著這個社會。實施“雙高雙普”、提高教育強鎮(zhèn)水平是我們義不容辭的責任,我們有決心也有信心搞好這項民生工程。希望得到上級政府和有關(guān)部門的更大支持,確保明年復查驗收順利過關(guān),確保溢河的教育事業(yè)始終走在全縣的前列。XX鎮(zhèn)人民政府二0一四年十二月十一日
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