六年級語文下冊教學(xué)進(jìn)度表-資料下載頁
2024-11-14 18:06本頁面
【正文】 師經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，教師講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成。加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配等。組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。教 學(xué) 進(jìn) 度 表周次日期教學(xué)內(nèi)容教時執(zhí)行情況12月8日2月11日 學(xué)生報(bào)到始業(yè)教育文言文兩則1122月12日2月18日文言文兩則匆匆桃花心木機(jī)動1132月19日2月25日頂碗少年手指口語交際習(xí)作一機(jī)動2142月26日3月3日 口語交際習(xí)作一回顧拓展一北京的春節(jié)藏戲2153月4日3月10日各具特色的民居和田的維吾爾口語交際習(xí)作二機(jī)動1163月11日3月17日 口語交際習(xí)作二回顧拓展二十六年前的回憶1燈光機(jī)動1173月18日3月24日 1為人民服務(wù)1一夜的工作機(jī)動1183月25日3月31日 口語交際習(xí)作三回顧拓展三機(jī)動3294月1日4月7日1賣火柴的小女孩1凡卡1《魯濱孫漂流記》清明節(jié)放假21清明節(jié)放假一天104月8日4月14日1《湯姆索亞歷險記》口語交際習(xí)作四回顧拓展四機(jī)動11114月15日4月21日1跨越百年的美麗1千年夢圓在今朝真理誕生于一百個問號之后2我最好的老師21124月22日4月28日 口語交際習(xí)作五回顧拓展五機(jī)動國際勞動節(jié)放假31134月29日5月5日 綜合性學(xué)習(xí)（一）：成長足跡機(jī)動41五一勞動節(jié)放假一天145月6日5月12日 綜合性學(xué)習(xí)（一）：成長足跡2 4155月13日5月19日 綜合性學(xué)習(xí)（一）：成長足跡綜合性學(xué)習(xí)（二）：依依惜別24165月20日5月26日綜合復(fù)習(xí)6175月27日6月2日 綜合復(fù)習(xí)端午節(jié)放假5186月3日6月9日 綜合復(fù)習(xí)6196月10日6月16日 綜合復(fù)習(xí)6206月17日6月23日 綜合復(fù)習(xí)5端午節(jié)放假一天216月24日6月30日 期末考試227月1日7月7日????????
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