【正文】 提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動，讓學(xué)生真正實現(xiàn)“走起來、樂起來、強健起來”，帶動全體師生樹立科學(xué)的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式，推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合，引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運動、科學(xué)健身的良好習(xí)慣，保障師生身心健康，讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余，活動筋骨、放松身心、緩解疲勞，進一步提高工作、學(xué)習(xí)效率，樹立積極向上的良好形象。（六）體質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確，責(zé)任到人，并按要求配備場地、器材設(shè)備，對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作，將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月，上報測試數(shù)據(jù)。實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測，學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障提高認(rèn)識，增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想，深刻認(rèn)識到運動對于增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認(rèn)識。采取有效措施，向?qū)W生普及健康知識，讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。增強責(zé)任心，切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課，落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式，踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點撥——當(dāng)堂達標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時，組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做，保護視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運動類校本課程，組建足球、武術(shù)、田徑等社團，使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加，培養(yǎng)學(xué)生運動技能。家校聯(lián)合，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作，把學(xué)生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè)，使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等，確保學(xué)生身體健康。強化督查評估，促進工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評價辦法，引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實通知要求和有關(guān)文件精神，使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評，督促各班認(rèn)真組織、確保實效。第五篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作方案（范文）《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作實 施 方 案為了促進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實施，努力使我校學(xué)生得到健康成長，促進我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨特作用，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際,制定本實施方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：何興文 副組長：王軍職責(zé)：負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作，督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作，督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作，督查實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。成員：初中：鄭利平楊文清 李志國 劉美鳳小學(xué)：張嵐 秦桂蘭 武斌芳 院曉霞 武志華 閆毛毛職責(zé)：加強對場地、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備及安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體測工作，對學(xué)生有特殊情況的實行緩測或免測。負(fù)責(zé)按照方案的要求對學(xué)生進行測試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績收集。整理并對照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實填寫表格，及時上報錄入小組。負(fù)責(zé)按照方案的要求對學(xué)生進行測試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績收集。整理并對照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實填寫表格，及時上報錄入小組。電腦操作：王軍職責(zé)：負(fù)責(zé)把成績的錄入體育及學(xué)生體質(zhì)健康測試報告單的打印，及時將數(shù)據(jù)上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)，紙質(zhì)版報送教育局。二、組織實施第一階段：準(zhǔn)備階段（2018年9月25日—28日）宣傳發(fā)動。班主任要配合，做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師中試線上的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體驗達標(biāo)活動。由學(xué)校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)生體質(zhì)健康測試小組負(fù)責(zé)具體落實工作。教導(dǎo)處準(zhǔn)備好測試和匯總等表格，體育教師準(zhǔn)備好各類測試器材。第二階段：測試階段（2018年10月8日—19日）明確測試項目，進行測試工作，做好記錄并填好紙質(zhì)檔案，由學(xué)生體質(zhì)健康測試組負(fù)責(zé)具體落實工作。10月18日為補測時間。由體育教師將因故未能完成測試和測試成績不合格的學(xué)生組織起來進行集中訓(xùn)練，然后進行補測。第三階段：上報階段（2018年10月22日—31日）做好測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計及上傳工作。體育教師在31日前將測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報教務(wù)處。全校匯總后上報區(qū)教育局，由電腦操作人員負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)上傳到國家體質(zhì)健康網(wǎng)。三、測試工作具體要求與措施按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確計時地采集、匯總、上報《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的優(yōu)觀數(shù)據(jù)。體育教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進行采樣測試，10月底前結(jié)束測試；信息人員負(fù)責(zé)對采樣學(xué)生成績的錄入，完成時間為10月10日，并及時上傳數(shù)據(jù)。在測試中要做好安全防范工作，以防安全事故的發(fā)生。上深澗中學(xué)校 2018年9月18日附：測試所需體育器材名單 坐位體前屈測量儀 兩塊