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學(xué)校垃圾管理制度-資料下載頁(yè)

2024-11-13 12:08本頁(yè)面
  

【正文】 元,直 至全部扣發(fā)。垃圾臺(tái)實(shí)行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖,擴(kuò)大污染和危害。 全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。學(xué)校垃圾管理制度篇2為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。一、學(xué)校垃圾的分類:可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣(mài)的垃圾)。食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。二、垃圾分類處理的辦法:學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料。易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房?jī)?nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到制定的位置。食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)?;ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。建筑垃圾等由施工單位妥善處理。三、垃圾分類處理措施:學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校垃圾管理制度篇3在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保意識(shí)越來(lái)越濃厚,合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對(duì)每個(gè)人都是十分重要的,學(xué)校要加強(qiáng)這方面的宣傳,讓師生充分了解其重要性。一、按照衛(wèi)生管理制度切實(shí)做好每日日常衛(wèi)生保潔,同時(shí)做好垃圾分類,建立分類方法。二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱,標(biāo)明“回收”、“不可回收”標(biāo)志。校園內(nèi)設(shè)置分類回收垃圾箱。三、各班、各辦公室垃圾分類回收,并有明顯標(biāo)志。 四、各班各辦公室每天放學(xué)前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。五、各班將收集的可回收廢品賣(mài)給廢品回收站,作為班級(jí)綠色環(huán)保行動(dòng)基金使用。六、學(xué)校與環(huán)衛(wèi)部門(mén)簽訂協(xié)議,定時(shí)來(lái)校清理不可回收垃圾。七、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室垃圾另作處理,并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行,保證垃圾處理安全、環(huán)保。第五篇:學(xué)校垃圾分類管理制度和實(shí)施辦法學(xué)校垃圾分類管理制度和實(shí)施辦法垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。如何對(duì)待、處理和利用垃圾可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境素質(zhì)。我校很早就開(kāi)展垃圾分類和回收利用,制定了分類的方法,在全校設(shè)立了十幾個(gè)多個(gè)可回收、不可回收、有害的垃圾箱,在每幢樓處設(shè)立了有害垃圾桶,并進(jìn)行了大力宣傳,取得了一定成績(jī)。但是,由于我校地方大、綠地多,產(chǎn)生的很多有機(jī)垃圾經(jīng)過(guò)分類很多被當(dāng)作不可回收垃圾清運(yùn)處理,給垃圾的清運(yùn)帶來(lái)很大壓力。同時(shí)由于社會(huì)對(duì)部分可回收垃圾的處理和回收渠道不太暢通,如一些過(guò)光膜的紙、飲料軟包裝盒,我們雖然將它們分出來(lái),但社會(huì)沒(méi)有回收渠道。因此垃圾分類不僅要抓源頭,而且要抓好過(guò)程的管理,要有出路,這樣垃圾分類和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,群眾才樂(lè)于接受,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,在過(guò)去的基礎(chǔ)上重新制定新的垃圾分類制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好,深入民心。一、垃圾分類和管理的原則:人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。二、垃圾的分類和處理辦法生產(chǎn)勞動(dòng)和環(huán)境清潔產(chǎn)生的垃圾:A、落葉和雜草、泥土:在現(xiàn)有垃圾池旁邊和生物園水稻田后靠近高速公路邊各建一個(gè)落葉雜草池,教師上勞動(dòng)課要要求學(xué)生將落葉和雜草及泥土與其它垃圾區(qū)分開(kāi),并將上述垃圾運(yùn)送到這兩個(gè)池內(nèi),學(xué)校定期將這些落葉、雜草和泥土運(yùn)送到后山做堆肥,循環(huán)利用。B、樹(shù)枝:運(yùn)送到新工具房北側(cè)空地,學(xué)校定期在消防安全保證的前提下進(jìn)行焚燒,草木灰可做肥料。 C、其它垃圾和少量的磚頭石塊,運(yùn)送到垃圾池,壓縮到兩個(gè)大垃圾桶由當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門(mén)清運(yùn)處理。生活的垃圾:A、剩飯剩菜:宿舍的由各人自己倒入宿舍樓前的魚(yú)塘內(nèi)喂魚(yú)。食堂的倒入潲水桶,用來(lái)喂魚(yú)。B、可回收垃圾:指可回收利用且社會(huì)接受(能變賣(mài))的垃圾,如廢紙和紙制品、塑料、玻璃瓶、金屬、塑料飲料瓶、易拉罐等,不含塑料袋、過(guò)塑或加光膜的紙、軟包裝飲料瓶。這些垃圾單獨(dú)放在宿舍內(nèi)的垃圾桶或廢紙簍內(nèi),學(xué)生宿舍的將它們倒入樓下的可回收垃圾車(chē)內(nèi),教職工宿舍的在晚上放到門(mén)口由專人收集。其它地方的投入可回收垃圾桶內(nèi)。全校的可回收垃圾由總務(wù)處負(fù)責(zé)收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、變賣(mài)處理。C、有害垃圾:指對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重危害垃圾。如廢手機(jī)電池、廢機(jī)動(dòng)車(chē)電池、廢熒光燈光管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。以上垃圾放入每座宿舍樓設(shè)置一個(gè)有害垃圾收集桶內(nèi),一定時(shí)間后由學(xué)校與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行處理。D、不可回收垃圾:瓜果皮、廢紙巾、牙簽、塑料袋、塑料包裝紙以及其它垃圾等。學(xué)生宿舍的倒入樓下不可回收垃圾車(chē),教職工宿舍的用塑料袋裝好于晚上放在門(mén)口,由專人收集。其它地方的投入不可回收垃圾桶內(nèi)。最后運(yùn)到垃圾池,再由清潔工壓縮到兩個(gè)大垃圾桶內(nèi),由環(huán)衛(wèi)部門(mén)清運(yùn)處理。三、垃圾分類的管理加大力度,進(jìn)行廣泛的宣傳。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺(jué)遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。尤其是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳,每周的學(xué)生都是不同的,都是新來(lái)的。工人要養(yǎng)成垃圾分類和集中處理,保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,不能四處亂丟垃圾。教師要督促學(xué)生、檢查落實(shí)跟進(jìn)勞動(dòng)課的垃圾處理,要清運(yùn)到指定地點(diǎn),不能亂丟亂放,也不能留手尾。要加強(qiáng)過(guò)程管理,對(duì)已分類的垃圾要及時(shí)收集,清潔工人要按要求進(jìn)行處理,把好出口關(guān)。學(xué)校對(duì)垃圾分類的設(shè)施設(shè)備提供物質(zhì)保障。獎(jiǎng)罰結(jié)合,持之以恒。對(duì)初次不按要求進(jìn)行垃圾分類的教職工給予提醒指正,造成不良影響或?qū)医滩桓恼呓o予批評(píng),批評(píng)后仍不改正者將按照過(guò)失給予處理。對(duì)模范遵守本制度,表現(xiàn)良好者,學(xué)校每年集中給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)基金可從變賣(mài)可回收垃圾所得提取一定比例,學(xué)校再提供一部分,兩者結(jié)合。
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