單擊鼠標玩游戲教案-資料下載頁
2024-11-13 07:59本頁面
【正文】 3課 拖拽鼠標玩游戲一、教學目標知識目標：掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動。技能目標：熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。情感目標：通過游戲的鼠標操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力；增強對鼠標拖拽操作的感性認識。二、重點和難點重點：指導學生熟練運用鼠標拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力。難點：正確掌握鼠標操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。三、知識點鼠標拖拽。游戲啟動方法。兩個游戲的使用。游戲使用技巧。四、課時安排：建議安排1課時。五、教學過程：導入：復習上節(jié)內(nèi)容：單擊鼠標玩游戲鼠標有多種操作，我們還可以利用鼠標做很多事情……拖拽鼠標進行拼圖以前玩過很多拼圖游戲，能不能利用計算機來玩一次拼圖游戲呢？――頑皮的小貓。鼠標拖拽：先將鼠標指針移動到選定對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標將對象拖拽到預(yù)定位置，然后松開左鍵。鼠標拖拽可將對象由一個地方移動到另一個地方。教師簡單示范講解游戲――頑皮的小貓學生練習拼圖游戲看看你能闖到哪一關(guān)測測你的能力說一說，做一做有個別同學在機房里的行為習慣不好，比如亂打鍵盤、扔東西、拔電源、不愛惜鼠標等，觀察以下圖畫，說說圖畫中的學生做得對不對。學生填寫又進步了和問題口袋。小結(jié)。學生小結(jié)教師補充。教后記：通過本節(jié)的學習，是絕大多數(shù)學生掌握了游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動。并熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。教學效果較好。教后記：通過本節(jié)的學習，使學生正確掌握了游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動，達到了教學目的。
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