【正文】 答題的意識(shí)，以保證得分率。具體的方法，我相信給位老師都有自己的絕招，這里我就不一一贅述了。作文，被稱為中考語文的“半壁江山”，馬虎不得。如何在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生的作文能力提升，需要講究策略。近年來，我們郴州市中考作文分成了兩部分；一部分是小作文，另一部分是命題作文或半命題作文。無論怎樣的形式，都該應(yīng)以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、認(rèn)識(shí)生活中的現(xiàn)象、抒寫生活的感悟?yàn)閷?dǎo)向。作文復(fù)習(xí)應(yīng)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程，我們是這樣做的：，一方面，梳理和積累素材，每天利用15分鐘時(shí)間讓學(xué)生背誦讀書筆記中摘抄的精美片段，積累感性的語言材料。另一方面，結(jié)合課內(nèi)精美現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)，根據(jù)中考作文在立意、內(nèi)容、語言上的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練、片斷訓(xùn)練和模仿作文，每周一次單項(xiàng)訓(xùn)練，一個(gè)片斷訓(xùn)練，每?jī)芍芤黄７伦魑?。，從審題、立意、選材、布局、表達(dá)、書寫、字?jǐn)?shù)等幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo)訓(xùn)練。讓學(xué)生明白，一篇好的作文要有靚麗的題目，一個(gè)精彩的開頭，一個(gè)疏密有致的段落布局，一個(gè)優(yōu)美的片段描寫，一個(gè)完美的結(jié)尾，一個(gè)清爽的文面。雖然不能做到十全十美，但一定要有亮點(diǎn)。復(fù)習(xí)的第三個(gè)階段：綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：①吃透課標(biāo)及考試標(biāo)準(zhǔn)中的說明，收集篩選中考信息，精選模擬試題。②精練精講，著重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的思路和方法，能觸類旁通、舉一反三。③通過模擬練習(xí)，反饋復(fù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和方式方法。中考之前的最后一周主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，整理消化知識(shí)點(diǎn)，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候?qū)W生的情緒會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，所以還要做好考前學(xué)生心理輔導(dǎo)，緩解緊張情緒，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，找到自信，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，考出最佳成績(jī)。以上是我對(duì)中考復(fù)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的看法，如有不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家！第五篇：中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿夯實(shí)基礎(chǔ) 注重學(xué)法 提升技能尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！首先感謝唐老師給**中學(xué)和我這樣一次和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我感到十分榮幸。今天我發(fā)言的題目是《夯實(shí)基礎(chǔ) 注重學(xué)法 提升技能》，來談一談我校在中考復(fù)習(xí)中的一些做法。一、充分發(fā)揮備課組作用, 認(rèn)真落實(shí)集體備課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，我校思想品德初三備課組每周都定期備課。大家坐在一起，認(rèn)真討論教學(xué)教法，分享前一段時(shí)間的教學(xué)體會(huì)，擬定后一段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)度，對(duì)一些難點(diǎn)問題提出來，大家一起討論，找到解決問題的辦法。大家還在一起研究教材，理解教學(xué)大綱，研究考點(diǎn)，使每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確，還討論一些比較好的教學(xué)方法。在集體備課中我們做了：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)和測(cè)驗(yàn)。二、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)和中考思想品德考試說明是中考命題的依據(jù)，也是我們復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真研究課標(biāo)和當(dāng)年的中考思想品德考試說明，明確考試的范圍和具體要求，并依據(jù)課標(biāo)和中考說明制訂詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要具體到每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容、檢測(cè)安排、復(fù)習(xí)效果、存在問題、應(yīng)對(duì)措施等。我校的復(fù)習(xí)計(jì)劃是：第3到6周復(fù)習(xí)初三的內(nèi)容；第7到8周復(fù)習(xí)初二的法律常識(shí)；第9周復(fù)習(xí)道德部分；第10到13周專題講解時(shí)政熱點(diǎn)；第14周到考前查漏補(bǔ)缺，綜合復(fù)習(xí)。三、抓牢教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)我們都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：“題目在書外，答案在書中”。這就是說試題離不開基礎(chǔ)知識(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)是中考成敗的關(guān)鍵，對(duì)此一定要腳踏實(shí)地，步步為營，掌握基礎(chǔ)知識(shí)就是要按照中考說明公布的考點(diǎn)做到“點(diǎn)點(diǎn)清”，也就是對(duì)各考點(diǎn)要全方位復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中要求學(xué)生不能機(jī)械的記憶知識(shí)點(diǎn)，而要注意對(duì)知識(shí)的整理，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，找聯(lián)系，找線索，從整體上把握知識(shí)。我校的做法是：在復(fù)習(xí)時(shí)，認(rèn)真梳理各考點(diǎn)，打破幾冊(cè)課本之間、課與課之間、框題與框題之間的界線，劃分板塊，形成知識(shí)體系。如把初三的知識(shí)劃分為“責(zé)任篇”、“成就篇”、“國情國策發(fā)展篇”“政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)篇”等，并配上相應(yīng)的過關(guān)檢測(cè)題，做到精講精練，做到學(xué)“活”，練“活”, 舉一反三, 在講評(píng)時(shí):一是對(duì)相同或相近內(nèi)容的題放在一起比較，總結(jié)答題角度、與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系點(diǎn)、涉及的內(nèi)容范圍等。二是對(duì)同一題型進(jìn)行比較研究，找出共同點(diǎn),總結(jié)答題的規(guī)律。從而做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行必要的梳理、歸納，使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)而達(dá)到宏觀上把握教材，微觀上融會(huì)貫通。四、關(guān)注社時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)用教材知識(shí)去透析社會(huì)現(xiàn)象反映、體現(xiàn)重大時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題是中考思想品德命題的一貫原則，這也是落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)試題時(shí)代性、教育性的要求。在復(fù)習(xí)過程中，要盡量做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。要了解黨和國家重大方針政策，抓住重大熱點(diǎn)問題，將其與教材知識(shí)和理論聯(lián)系起來，找出熱點(diǎn)與教材的結(jié)合點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)。在復(fù)習(xí)時(shí)，用教材知識(shí)去分析、解讀時(shí)政熱點(diǎn)，使教材知識(shí)活起來。在學(xué)習(xí)時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)，要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點(diǎn)和原理，將時(shí)政熱點(diǎn)落實(shí)到教材中。五、培養(yǎng)應(yīng)試能力，掌握答題技巧，增強(qiáng)自信心，確保中考成功開卷考試閉卷準(zhǔn)備開卷考試時(shí)允許學(xué)生帶著課本進(jìn)入考場(chǎng)以備查閱。于是，不少學(xué)生就產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：認(rèn)為開卷考試既然允許帶課本和資料，上課就不用聽課、看書了。考試時(shí)容易出現(xiàn)“翻破書本無處覓，抄滿試卷無分?jǐn)?shù)”的情況。因此我校在平時(shí)測(cè)試中都采取的是閉卷考試，以幫助學(xué)生熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)的能力對(duì)待考試，必須有一個(gè)好的心態(tài)?？傁脍A者必輸，不怕輸者必贏；不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)；把容易題做對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀?；得高分的秘決是少丟分。正因?yàn)槿绱?，我校把?fù)習(xí)期間的每一次檢測(cè)都當(dāng)作中考來對(duì)待，以培養(yǎng)自己的應(yīng)試技能，適應(yīng)中考要求。首先應(yīng)遵循先易后難的原則依次解答，對(duì)容易題要力求做好，對(duì)難題不要糾纏不放，而是待其他題做好后，再返回來消滅 “ 攔路虎 ”。其次應(yīng)克服粗心馬虎的毛病，努力做到不漏題、不看錯(cuò)一題、不審錯(cuò)一題。最后應(yīng)加強(qiáng)書寫的速度與規(guī)范。提高書寫速度，可以增加審題思考的時(shí)間；書寫規(guī)范，可以使閱卷教師一目了然，避免漏評(píng)得分點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，提高學(xué)生的答題技巧在每一次講評(píng)前，我們都反復(fù)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)政治科答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：（一）細(xì)心審題，注意題目要求，準(zhǔn)確定位答題方向。（二）規(guī)范答題，注意條理清晰，分層斷意，序號(hào)醒目。（三）全面答題，注意理論聯(lián)系實(shí)際，看分答題（如2分答三點(diǎn)）。（四）解題三步走，一是找到問題(是什么)，二是分析問題(為什么)，三是解決問題(怎樣做)同時(shí)教會(huì)學(xué)生不同題型的答題方法。以上是我校在思想品德中考復(fù)習(xí)中不成熟的做法，在廣大同行面前無異為班門弄斧，還望大家不吝珠玉為盼！謝謝大家！