【導讀】難點:例3的計算思路的形成比較困難是本節(jié)的難點.。1.你是應用什么知識解決上面的計算?(學生回答后,教師板書解題過程。2.上題中的a若用2替代,即:22)32312(23223122??????〖教師歸納〗我們發(fā)現(xiàn)整式中的合并同類項法則在二次根式的運算中也適用.請同學們試一下.然后再回答提問。⑵在二次根式加減時,把根號前的乘數(shù)看作它的系數(shù).(可以仿照整式中的單。⑵第⑵、⑶題可否用運算律?⑵第⑴題又有什么特征?⒉二次根的加減運算時,應先化簡二次根式;然后合并二次根式完全相同的.⒋適當運用運算律簡便計算.2節(jié);回家作業(yè)課本中作業(yè)題1、2、3、6.