小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2024-11-11 23:57本頁(yè)面
【正文】 清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。四、具體時(shí)間安排：第1周：《線描畫(huà)認(rèn)識(shí)》第23周：《線描畫(huà)—魚(yú)》第34周：《美麗的手套》第56周：《樹(shù)》第78周：《神氣的大公雞》第910周：《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》第1112周：《蝸牛》第1314周：《快樂(lè)的貓咪》第1516周：美術(shù)小組繪畫(huà)匯報(bào)課《大象》第17周： 畫(huà)展小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)校園文化建設(shè)全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū)，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把少年宮文學(xué)社團(tuán)辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們經(jīng)典誦讀社團(tuán)將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好經(jīng)典誦讀社團(tuán)的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。二、社團(tuán)宗旨堅(jiān)持以“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以“讀至善至美書(shū)，做自信自強(qiáng)人”的育人目標(biāo)，努力引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”。通過(guò)讓學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，背誦優(yōu)秀詩(shī)詞、名篇警句，使孩子們?cè)谳p松愉悅的誦讀交流中，開(kāi)啟智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，提高語(yǔ)言能力。積極開(kāi)展各種有益的文學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。社團(tuán)活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富。通過(guò)經(jīng)典誦讀社團(tuán)以點(diǎn)帶面，影響全校學(xué)生乃至學(xué)生家長(zhǎng)，達(dá)到全面育人的效果，為書(shū)香校園的精神文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。三、活動(dòng)目的.拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力以及經(jīng)典誦讀能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。深化素質(zhì)教育，通過(guò)經(jīng)典誦讀社團(tuán)開(kāi)展的參觀采訪、交流研討、編輯?？然顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。四、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：各班語(yǔ)文教師；班主任協(xié)助五、實(shí)施對(duì)象一到六年級(jí)全體學(xué)生六、實(shí)施辦法在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，選擇教材，確定每個(gè)年級(jí)的誦讀內(nèi)容。本著從易到難，從少到多，循序漸進(jìn)的原則，分年級(jí)進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀?！敖?jīng)典誦讀”將會(huì)一直貫穿于我校平時(shí)的教學(xué)中，采取分階段、分主題的辦法逐步落實(shí)。七、“經(jīng)典誦讀”書(shū)目一年級(jí)：《三字經(jīng)》二年級(jí)：《弟子規(guī)》三年級(jí)：《千字文》四年級(jí)：《增廣賢文》五年級(jí)：《必背古詩(shī)詞80首》六年級(jí)：《論語(yǔ)》八、具體安排八、九月份，各班級(jí)按照各個(gè)年級(jí)段的要求進(jìn)行誦讀。、布臵經(jīng)典誦讀角。十月份。詩(shī)配畫(huà)、畫(huà)題詩(shī)，各班以經(jīng)典誦讀為主題，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作，學(xué)校組織一次手抄報(bào)展示活動(dòng)，制作優(yōu)秀的將公布在學(xué)校櫥窗中。，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)競(jìng)賽的項(xiàng)目，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)“經(jīng)典誦讀小能手”的喜報(bào)。十一月份，以各班級(jí)為單位，并頒發(fā)經(jīng)典誦讀證書(shū)。十二、元月份1. 組織經(jīng)典誦讀團(tuán)體競(jìng)賽。以班級(jí)為單位進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示，優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)證書(shū)。，各項(xiàng)經(jīng)典誦讀資料整理歸檔。小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！睹佬g(shù)繪畫(huà)專業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)任務(wù)`基本訓(xùn)練，具有一定繪畫(huà)創(chuàng)作與手工制作的基本能力。三、基本功訓(xùn)練素描基本訓(xùn)練：主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。色彩基本訓(xùn)練：主要是水粉的畫(huà)訓(xùn)練。寫(xiě)生訓(xùn)練。四、具體安排如下：第一周：在各年級(jí)吸收學(xué)生，包括20xx20xx學(xué)選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。第二周：主要講解素描的基本知識(shí)及排線。第三—六周：主要訓(xùn)練幾何石膏體。第七—十周：石膏頭像。第十一—十四周：自由創(chuàng)作。第十五周：準(zhǔn)備作品。第十六、十七周：作品展出。五、活動(dòng)措施：觀看畫(huà)家素描視頻。示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。六、活動(dòng)時(shí)間每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。七、活動(dòng)地點(diǎn)野馬川初級(jí)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動(dòng)室。八、輔導(dǎo)教師吳昊雋 王熙全
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