【導(dǎo)讀】⑵物鏡分高倍鏡和低倍鏡,可轉(zhuǎn)換鏡頭。⑶轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,發(fā)現(xiàn)了什么?⑷轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看看有什么不同?⑴如何取放顯微鏡?①轉(zhuǎn)動(dòng),使鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。這說明了什么問題?轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到為。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞第2章觀察生物第2課時(shí)認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡考綱要求:知道顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及其功能,使用顯微鏡觀察生物。第2課時(shí)認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡重要提示:
2025-06-15 23:54
【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第2章了解生物圈一、選擇題(共20小題)1.(2021?湛江)如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖,相關(guān)敘述正確的是()A.食物鏈為:蛇→鼠→草B.人過度捕食蛇,會(huì)造成鼠類減少C.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性D.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是
2024-11-29 01:41
【總結(jié)】生物人教版七年級(jí)上第一單元第二章了解生物圈單元檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.生物圈是地球上所有生物共同的家園,它有一個(gè)圈層既是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”,也是人類的“立足點(diǎn)”。這個(gè)圈層是()A.大氣圈的底部B.水圈的大部C.
2024-11-29 00:08
【總結(jié)】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2.描述種子萌發(fā)的過程3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)愛護(hù)植物的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過程。
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡這是17世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)明的顯微鏡。它有一根內(nèi)裝透鏡的簡(jiǎn)易皮管,安放在一個(gè)可調(diào)整的架子上。用灌滿水的玻璃球把光聚焦到物體上。它能夠把物體放大140倍。最早的顯微鏡一、認(rèn)識(shí)顯微鏡構(gòu)造目鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:
2025-06-12 00:50
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物中小學(xué)課件資料:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),第六次全國(guó)人口普查將于2021年11月1日零時(shí)開始。此次普查的主要目的是查清十年來我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,內(nèi)容包
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】第二單元第一章第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟練制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞,說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。2、總結(jié)制作以及觀察臨時(shí)裝片的技巧。3、通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、體會(huì)科學(xué)探索的思想和方法,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),比較動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);
2024-12-09 14:11
【總結(jié)】課題:第一單元第二章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2、描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。3、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。難點(diǎn):生產(chǎn)者的概念。學(xué)習(xí)過程一、情景引入二、自主探究,合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一:掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)光學(xué)顯微鏡的使用方法導(dǎo)入新課一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡講授新課1347256109814121311目鏡鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2025-06-14 01:14
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件回憶?除病毒以外,生物都是由構(gòu)成的。?是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。?細(xì)胞極微小,需借助觀察。細(xì)胞細(xì)胞顯微鏡中小學(xué)課件第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡中小學(xué)課件顯微鏡的發(fā)展史1665年,羅伯特?虎克(英)第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第三單元生物圈中的綠色植物中小學(xué)課件生物圈已知的綠色植物有30余萬(wàn)種,它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分為幾大類群?藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。中小學(xué)課件新月藻鼓藻柵藻一滴普通的池塘水里可能就有許多藻類植物。從池塘
【總結(jié)】第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡你已經(jīng)知道生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,但你能說出細(xì)胞有哪些細(xì)微的結(jié)構(gòu)嗎?對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。顯微鏡下的草履蟲果蠅的頭部細(xì)菌認(rèn)識(shí)顯微鏡1練習(xí)使用顯微鏡2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺(tái)鏡柱目鏡
2025-06-16 18:50
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡教學(xué)目標(biāo)1.說出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。2.使用顯微鏡觀察到清晰的圖像。3.認(rèn)同顯微鏡的重要作用,愛護(hù)顯微鏡。關(guān)注科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)1.顯
2025-06-15 08:05
【總結(jié)】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡一、顯微鏡的構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺(tái)遮光器反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱二、練習(xí)使用顯微鏡(1)將顯微
2025-06-12 14:15