【正文】 生知心人。教師的行動無疑是學生日常生活中榜樣，因此作為教師的我應該從自己做起，時時刻刻注意自己的一舉一行，注意自己的言行舉止,用高標準、嚴要求來要求自己。時時刻刻關心學習成績較差的學生，不歧視他們，尊重他們的人格。對于學習上有困難的學生要主動關心他們，幫助他們克服學習上的障礙，幫助他們樹立學習上的自信心,讓每一個學生感受到老師的關愛,從而引起學生的共鳴，激發(fā)學生的學習興趣。積極傾聽學生的心聲，解答學生學習上和生活上的各種疑難問題,真正成為學生的知心人?！耙环指牛环质斋@”，辛勤的汗水必然會澆灌出美麗的花朵。正是因為我們做出了如此多努力。我班每次考試優(yōu)秀率一直處于年級的前列，在幾次月考中我班再次獲得比較理想的學習成績。四人次被保送。四、配合學校搞好“中考備考”工作。為了讓學生更好地迎接中考，對學生從心理上，學習方法上學習習慣上做出了相應工作。三次月考的準備工作、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作、體育中考及信息技術中考工作、做好保送生的相應工作、中考體檢工作、畢業(yè)生數(shù)學考法指導工作、中考送考工作等。這半年以來，我班雖然學生規(guī)范上、學習成績上、學生衛(wèi)生習慣上都取得了更加令人滿意的成績，但我一定會再接再厲，為培養(yǎng)祖國的接班人做好準備而努力。第五篇：九年級下學期班級工作計劃2014年春黃陂區(qū)實驗中學九（12）班班級管理工作方案一、指導思想在新課程德育教學理念的指導下，全面貫徹黨的教育方針。在學校政教處的領導下，牢記學校德育工作的指導思想，圍繞學校中心工作，結(jié)合本班的實際情況，狠抓班級管理不放松。以學生的人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，全面關心學生成長，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去，全面提高教育、教學質(zhì)量。二、班級情況分析本學期我班共有50位學生，男女生各25人。上學期在我班全體師生的共同努力下，本班班風、學風已趨于良好，但有部分學生律己不嚴，學習缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃；也有部分學生基礎較差，缺乏學習興趣和學習信心，成績不很理想。這一學期是初中學生的最后一學期，無論是老師還是學生，都有深深的緊迫感。三、工作小組本班班級管理成立工作小組： 顧問：胡新文 組長：殷勇副組長：吳桂紅、李迎霞、孫華、王俊、雷清順、丁劍、陳錦橋 成員：馬宛如、雷錦輝、徐凌、張瑩穎、黃燦燦四、班級工作目標，建設良好班風，在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期，由于本人經(jīng)驗不足，班級建設工作做的不夠，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。，自覺學習，建設良好學風，在學校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。五、工作措施，幫助學生制定奮斗目標，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，調(diào)動學生學習的源動力，激發(fā)他們的學習主動性，勤奮學習，全面提高學習成績。2． 嚴格文明班級標準管理班級，認真組織本班學生參加學校開展的各項活動，加強日常行為規(guī)范教育，要求學生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3． 做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學，以促進學生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學生的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，統(tǒng)一管理學生的尺度，形成教育合力，促進學生的個性發(fā)展，提高教育的效率。4． 加強與家長的聯(lián)系，全面了解學生的學習、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學生的工作，幫助學生形成良好的心理品質(zhì)，促使學生健康發(fā)展。5．了解、關心每一位學生，耐心細致地做好學生的思想工作，對優(yōu)秀學生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領頭羊作用；對中間學生加強教育，鼓勵他們向優(yōu)秀學生看齊，趕超優(yōu)秀生；對學生中的“弱勢群體”要熱情關懷，不隨意批評指責，經(jīng)常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學習行為習慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風貌，從而不斷提高學習成績。開好家長會，耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開展家庭教育指導工作，經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度了解學生，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學生進行教育。對于九年級學生來說，本學期是非常關鍵的一個階段，他們此時的學習動機，無疑是三年來最積極和最強烈的，抓住有利時機，因勢利導，引導學生不斷上進，做好班級工作。六、月/周歷安排二月、學生入學工作（登記異動情況，即使做防流控輟工作，力爭一個都不能少）主題班會：新學期、新氣象（以總結(jié)春節(jié)寒假為契機，教育大家愛班級愛學習的積極性）環(huán)境整治，安排安全衛(wèi)生工作負責人班干部調(diào)整、班級座位調(diào)整 三月、安全、法制教育主題班會——“品行教育”、“尊重教育”班干部座談會、開展“學雷鋒”活動動員中考一百天倒計時 四月、留守學生活動——好大的一個家后進生座談會/團員納新畢業(yè)生理想與前途教育四月調(diào)考考試安排 五月、四月調(diào)考考試總結(jié)班級演講比賽——青春無悔主題班會“人人都有閃光點，個個都是成功者”職業(yè)中學提前招生動員 六月、中考考前教育（復習方法指導、考前心理調(diào)節(jié)）安全教育（溺水、交通、飲食等）中考畢業(yè)典禮