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2024-11-10 02:10本頁面
  

【正文】 者通過共同在網(wǎng)上查尋,解決問題,這樣做,既增強了自主學(xué)習(xí)能力,又體現(xiàn)協(xié)作學(xué)習(xí)的作用。馬彥偉同學(xué)心地善良、為人正直、熱心助人。他在制訂好自己的學(xué)習(xí)計劃的同時,還幫助家里沒有電腦或者不會上網(wǎng)的同學(xué)制作個人學(xué)習(xí)計劃,并對他們進行計算機技能操作培訓(xùn),使他們盡快掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,充分體現(xiàn)出現(xiàn)代遠程開放教育的學(xué)習(xí)功效,提高網(wǎng)上學(xué)習(xí)興趣;在電大學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)認真,責任感強,對學(xué)校、班主任布置的任務(wù)總是認真負責地完成,無論是組織社會實踐活動,或臨時調(diào)課,他總是通過電話逐一通告,有些同學(xué)是他登門通知的,凡有集體活動,他能主動擔任一些任務(wù),并能較好地完成。在教學(xué)、社會實踐活動中起骨干作用,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,弘揚互助精神,在社會實踐或作業(yè)中,有的同學(xué)遇到困難,他總是熱情地與其共同商討解決問題,有時要在網(wǎng)上查尋后電話轉(zhuǎn)告。在平時學(xué)習(xí)期間,當遇到學(xué)校學(xué)習(xí)或者學(xué)校重要通知時,總是第一時間通知同學(xué),同學(xué)們遇上困難也喜歡找他解決,對同學(xué)的咨詢、求助,他也能夠做到有求必應(yīng),盡心盡力;在撰寫畢業(yè)論文期間,積極參加每學(xué)期的社會實踐活動。在獨立完成畢業(yè)論文期間,主動聯(lián)系指導(dǎo)老師,結(jié)合自己的工作需要,選擇實用的論文題目,查閱大量的圖書資料后,在規(guī)定的時間寫出初稿,再根據(jù)指導(dǎo)老師的要求對論文進行修改,才最后定稿。他協(xié)助老師和同學(xué)收發(fā)電子郵件、調(diào)整論文格式,組織師生見面會討論畢業(yè)實踐問題,成為指導(dǎo)老師和畢業(yè)論文小組同學(xué)聯(lián)系的紐帶;他的形象深入人心,電大的學(xué)習(xí)讓他不僅增長了知識和提高了學(xué)習(xí)能力,還收獲了老師和同學(xué)的深情厚誼。他抱著終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,同時鼓勵自己的同學(xué)、朋友繼續(xù)學(xué)習(xí)。在他的帶動下,他所在學(xué)校的校長和幾位教師先后參加了電大教育管理本科以及其他專業(yè)本科專業(yè)的學(xué)習(xí),并取得了良好學(xué)習(xí)成績,他對學(xué)習(xí)的熱誠、對知識的執(zhí)著追求受到同學(xué)及同事的好評。通過三年的學(xué)習(xí),他了解和熟悉了電大開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立了與開放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念,適應(yīng)了遠程開放教育的教與學(xué)的方式,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。學(xué)習(xí)期間,他能充分進行自主學(xué)習(xí)上網(wǎng)查閱有關(guān)資料;在工作中,能夠做到理論與實踐相結(jié)合,專業(yè)學(xué)習(xí)與本身實踐相結(jié)合,積極研究教學(xué)方法,認真鉆研教材,結(jié)合自己教育管理專業(yè)知識備好每節(jié)課的教案,在具體的班級管理中能夠充分體現(xiàn)出所學(xué)知識,認真上好每節(jié)課。并且在2008年至2010年連續(xù)三年獲學(xué)校先進個人和優(yōu)秀教師,同時在2009年獲縣先進教師榮譽稱號,2010年9月在全市組織的數(shù)學(xué)說課活動中榮獲二等獎。在三年的電大學(xué)習(xí)過程中,他能夠努力協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾,堅持參加授輔導(dǎo)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)結(jié)合,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績良好。馬彥偉同學(xué)工作認真負責、任勞任怨,能妥善處理工作、學(xué)習(xí)與家庭三者的關(guān)系,在學(xué)習(xí)中既重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),又能夠把所學(xué)知識應(yīng)用到自己的教學(xué)工作實踐中,提高了自己教學(xué)水平,為甘谷教育事業(yè)做出了自己的貢獻。2010年11月20日
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