蘇科版八年級數(shù)學上冊第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(6)課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(上冊)初中數(shù)學探索三角形全等的條件(6)昭陽湖初級中學七年級數(shù)學備課組復習：我們學習了哪幾種方法來判斷兩個三角形全等？基本事實：兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A

2024-12-08 02:46

蘇科版八年級數(shù)學上冊第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(4)課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(上冊)初中數(shù)學探索三角形全等的條件(4)昭陽湖初級中學七年級數(shù)學備課組復習：我們學習了哪幾種方法來判斷兩個三角形全等？基本事實：兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A

2024-12-08 02:46

蘇科版八年級數(shù)學上冊第1章全等三角形13探索三角形全等的條件(2)課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(上冊)初中數(shù)學探索三角形全等的條件(2)昭陽湖初級中學七年級數(shù)學備課組復習：判斷兩個三角形全等，需要具備什么條件？基本事實：兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等。（簡寫成“邊角邊”或“SAS”）．探索三角形全等的條件(2)如圖，AC＝AD，還需補充條件____，就可根據(jù)“S

2024-12-08 02:46

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊全等三角形典型例題-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形重難點易錯點解析題一題面：下列說法中：①能夠完全重合的兩個三角形是全等三角形；②通過旋轉(zhuǎn)得到的兩個圖形全等，全等的兩個圖形旋轉(zhuǎn)后一定能重合；③大小相同的兩個圖形是全等圖形；④一個圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后.得到的圖形一定與原圖形全等.其中正確的個數(shù)有（）.A．0個B．1個

2024-11-29 12:39

13探索三角形全等的條件3-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（3）因鋪設(shè)電線的需要，要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿（如圖），因無法直接量出A、B兩點的距離，現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢？創(chuàng)設(shè)情境知識回顧三邊對應相等的兩個三角形全等（可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”）。ABCDEF用

2024-12-28 01:55

13探索三角形全等的條件3-資料下載頁

【總結(jié)】2．判斷三角形全等至少要有幾個條件？答：至少要有三個條件．在△ABC與△DEF中，AB＝DE（已知），∠B＝∠E（已知），BC＝EF（已知），∴△ABC≌△DEF（SAS）．探索三角形全等的條件（3）1．上節(jié)課你學會了哪種證明三角形全等的方法？兩邊及其夾角分別相等的兩個

2024-12-08 09:48

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊全等三角形課后練習一-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形重難點易錯點解析題一：題面：下列說法：①能夠完全重合的圖形叫做全等形；②全等三角形的對應邊相等、對應角相等；③全等三角形的周長相等、面積相等；④所有的等邊三角形都全等；⑤面積相等的三角形全等．其中正確的說法有.題二：題面：如圖所示，已知△ABC≌△DCB，是其中AB=DC，試

2024-12-03 12:54

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊全等三角形課后練習二-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形重難點易錯點解析題一：題面：有下列說法：①全等三角形的形狀相同；②全等三角形的周長和面積相等；③若兩個鈍角三角形全等，則兩個鈍角所對應的邊是對應邊；④兩個全等形不論怎樣改變位置，都能夠完全重合．其中正確的個數(shù)是.題二：題面：如圖，△ABE≌△ADC≌△ABC，若：∠1=150&#

2024-12-03 05:31

13探索三角形全等的條件7-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（7）一、情境創(chuàng)設(shè)工人師傅常常利用角尺平分一個角．如圖，在∠AOB的兩邊OA、OB上分別任取OC＝OD，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與點C、D重合，這時過角尺頂點M的射線OM就是∠AOB的平分線．問題請同學們說明這樣畫角平分線的道理．探索三角形全等的條件（7）二、探索活動

2024-12-08 08:26

13探索三角形全等的條件4-資料下載頁

【總結(jié)】1．回憶上節(jié)課學習的內(nèi)容，用自己的語言表達出來！2．解決下面的問題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？已知：如圖，∠A＝∠D，∠ACB＝∠DBC．求證：AB＝DC.ADBC探索三角形全等的條件（4）已知：△ABC與△DEF中，∠A＝∠D，∠B＝∠E，BC＝EF.求證：△ABC≌

2024-12-08 09:48

13探索三角形全等的條件2-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（2）？?

2024-12-28 01:55

13探索三角形全等的條件8-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（8）學習準備：1．判定兩個三角形全等的方法：、、、____.2．如下圖在Rt△ABC中，∠B＝90°，則直角邊是、，斜邊是____.4．如圖，在Rt△ABC與Rt△DEF中，∠B＝∠E＝90°

2024-12-08 08:26

13探索三角形全等的條件1-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（1）①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角形？能夠完全重合的兩個三角形叫全等三角形。2、全等三角形有什么性質(zhì)？滿足這六個條件可以

2024-12-28 01:55

13探索三角形全等的條件5-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（5）工人師傅常常利用角尺平分一個角．如圖，在∠AOB的兩邊OA、OB上分別任取OC＝OD，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與點C、D重合，這時過角尺頂點M的射線OM就是∠AOB的平分線．請同學們說明這樣畫角平分線的道理．1．說請按序說出木工師傅的“操作”過程．?。篛

2024-12-28 05:55

13探索三角形全等的條件6-資料下載頁

【總結(jié)】一、問題情境小明家的衣櫥上鑲有兩塊全等的三角形玻璃裝飾物，其中一塊被打碎了，媽媽讓小明到玻璃店配一塊回來，請你說說小明該怎么辦？ABC探索三角形全等的條件（6）用直尺和圓規(guī)作△ABC，使AB＝c，AC＝b,BC＝a.abc步驟：1．作線段AB＝c.2．分別以點A、B為圓心，

2024-12-08 09:48

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊13探索三角形全等的條件3(專業(yè)版)

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊13探索三角形全等的條件3(留存版)

20xx蘇科版數(shù)學八年級上冊13探索三角形全等的條件3-文庫吧

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