20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第7課吃水不忘挖井人-資料下載頁(yè)
2024-12-09 13:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】：會(huì)認(rèn)識(shí)“主、席、領(lǐng)、導(dǎo)”等12個(gè)生字。會(huì)寫“士、主、領(lǐng)”等8個(gè)。學(xué)習(xí)新部首“頁(yè)”字旁而后“寸”字旁。，理解鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁丛诰粤⑦@塊石碑。3次，標(biāo)出本課的生字。引導(dǎo)學(xué)生看書上插圖，大家看了這幅圖你想說(shuō)什么呢？（大家問得很好，這確實(shí)是一口不平凡的井，記載了一段感人的。提建議和參與挖井的人是中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席。解一個(gè)動(dòng)人的故事。毛主席在江西瑞金城外的沙洲壩為吃水困難的鄉(xiāng)親們挖了一口井?！俺运煌诰恕钡摹俺运恕笔青l(xiāng)親們，“挖井人”是指毛主席。因?yàn)樯持迚问歉珊等彼拇迩f，村子里一口井也沒有，人們吃水很困難。（帶領(lǐng)紅軍進(jìn)行水源勘察，確定了一處地濕草多的地方，開始。出示地圖，了解江西瑞金的所在。
【正文】 生回答自己對(duì)同學(xué)朗讀的滿意，表現(xiàn)在哪里？為什么滿意？講一講。 。 （ 1）學(xué)生朗讀課文。 （ 2）生評(píng)價(jià)。 （ 3）朗讀指導(dǎo)：讀出體現(xiàn)毛主席的聰明。強(qiáng)調(diào)“親自挖井”、“紛紛”兩處。 。 （ 1）從“解放”一詞，大家想到了 什么？ （ 2）總結(jié)：這就是我們偉大的 中華人民共和國(guó)的主席，一生轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，處處關(guān)心百姓，就連吃水這樣與他行軍打仗關(guān)系不大的事情而已牢記在心，付諸行動(dòng)，幫助鄉(xiāng)親。這樣的人，難道鄉(xiāng)親們不懷念嗎？ 三、拓展延伸 “時(shí)刻想念”是一種怎樣的想念？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。 四、作業(yè)設(shè)計(jì) 寫一篇讀后感。
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